关于六年级写人的作文集合十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级写人的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级写人的作文 篇1
我们身边有许多美丽的事物，如：春天五颜六色的花朵，夏天绚丽的阳光，秋天似火的枫叶，冬天像糖一样的雪。都是美丽的，但这都是表面的，都是一时的。而最美的莫过于心灵美，它是一种无形的美，看不见的美，永存于世间的美，不怕时间的美，只要用心去发现，就会发现这种美。
一次，我要去游乐场，心情澎湃，所以一大早就赶到了车站，等待公交车的到来。谁知，坐这路的公交车实在是太多了！我依靠着自己的力量大，终于抢到了一个靠窗的位置，心中自是喜不胜收。车终于开动了，车里摇摇晃晃的，一位老爷爷腿脚不便，抓着把手很吃力的样子，好像随时要摔倒的样子，可就是没有一个人，给他让座，此时我想：我才不让了，好不容易才抢到的位置怎会拱手于人了？突然，一声清脆的童音传到了我的耳边，说：“爷爷，我把座位让给你！”随时望去，是一位小女孩指着她爸爸的腿上说，一下子，车里的闷热似乎没有了，只有一震震的笑声，小女孩被着笑声羞红了脸，委屈的说："你们为什么要笑？老师说过助人为乐是雷锋精神，而我们要学习雷锋，这难道不对吗？”车里顿时变的鸦雀无声。沉默了几秒后，车里人纷纷为老幼病残的人让了座，我不由的脸红起来，默默的离开了座位。
小女孩的乐于助人，虽然闹了笑话，但是这一行为启迪了车上的所有人，从这里我们可以看见一种美—心灵美，而这种美正需要我们去学习。
六年级写人的作文 篇2
老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼地成长。
在教过我的老师当中，最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。
吴老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，还有一双会说话的眼睛，闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是，她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。
老师给我们上课的方式很不一样，教学方法独特，很有个性，不会千篇一律，绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式，总是用多媒体电脑，很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。
记得有一次，老师叫我们在屏幕上抄一些重点内容，因为我有近视，所以屏幕上的字我一点也看不见，我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。我刚转过头，老师就把我叫住，让我回答问题，屏幕上的字我一点也看不见，我只好呆呆的站在那儿，嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己，为什么当时不好好保护自己的眼睛？这时又说我，上课在讲话，不好好听。当着同学的面被老师这样责骂，我觉得非常羞愧，同时又有几分委屈：老师，我、、、没说话，是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时，我觉到这个世界很没有人情味，很冷血，让一个弱小的心灵受到委屈，没有解释的机会，这个世界太冷酷了！下课后，老师把我叫到走廊里，亲切的对我说：“你刚才为什么在哭呢？”终于有解释的时候了，这时我委屈的说：“老师，我刚才并没有说话，是你误会了我？”这时老师明白了一切，上课铃响了，老师早早就走进了教室，她站了起来当着全班同学的面，把目光转在了我的身上，对我说：“嘉敏，对不起，刚才那节课是我误会了你，其实你并没有说话，让你受委屈了，对不起！”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了，我一下感觉舒服多了，但老师那句句话仍在我脑海里，她那实事求是，敢于认错的可贵品质，不得不让我感激她，她真是我最好的老师，老师，我爱你！
老师，你是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中。老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！
六年级写人的作文 篇3
我有两个小姨，她们是一对双胞胎，她们的外表长的一模一样，别人很难分辨谁是姐姐，谁是妹妹。她们的个子差不多，中等个子。有一头长长的头发，直直的，黑黑的，像瀑布一样顺滑，非常漂亮！脸红通通的，像个苹果一样，很可爱！还有一双亮亮的眼睛很有神。我这两个小姨，性格开朗、活泼、乐于助人，很多人都喜欢她们。
今年暑假，我们院子里的好几个小朋友，有的是三年级，有的是四年级，还有的是五年级，放假聚在一起，这些孩子的家长在一起了聊天，这个家长说：“哎！怎么办，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，语文、数学、英语都考得一团糟，我们的文化低，怎么教呀？”“对呀！对呀！都急死人了，孩子太调皮，又不爱学习。”这时小姨刚好路过，听到他们的谈话，便走了过去，摸摸头，不好意思的说：“各位家长，你们说的话我已经听到了，你们别急，要不这样吧，现在我们大学正好放假，这个假期我来帮孩子们补课吧！你们看怎么样。”“当然可以，当然可以。”就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。
隔壁邻居家养了一条小黄个狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在门口一动也不动，我们叫它，它都不理睬，这事被两个小姨知道了，赶快到家里找来药，亲自让小狗服下，第二天丁丁就活蹦乱跳了，“汪汪汪”的叫着。
这就是我乐于助人又善良的小姨，你们是不是都喜欢她呢！
六年级写人的作文 篇4
我的奶奶，是一位“小气”的农村老人，不过呢，现在她已经算得上是半个“大气”的城里人了。奶奶62岁多了，脸上已经爬上了密密麻麻的皱纹，不要看她年老了，精力劲儿十足呢！
平常奶奶去买菜，她会一早起来，吭哧吭哧地跑到离我们小区很远的另一条街道去选购，买完后，大包小包手提肩扛的一步一步挪回来，还要爬上六楼，到家后，基本上都是气喘如牛了的，天气稍微热点的话，还得大汗淋漓。
我就纳闷了，我们楼下就有菜场，为什么舍近求远呢？后来我才知道原因：因为那条街道的菜，价格比我们这边的便宜了八毛。“小气”的奶奶，是为了八毛在折腾呢。
为了几毛钱能来回奔波的“小气”奶奶，“大气”起来却绝对让你刮目相看呢！
记得我去年生日的时候，我想要一个特别贵的乐高积木当自己的生日礼物，我的这个决定连爸爸妈妈都不同意，但奶奶却毅然决定，义无反顾的挖出了她的私房钱，支持我买下了那个礼物。我清楚的记得，当时我楞了，眼珠子掉一地……
我喜欢我的奶奶，爱我那个“小气”的奶奶，爱我那个“大气”的奶奶！
六年级写人的作文 篇5
我爸爸的爱好实在不可理喻，下面我就说说爸爸那些“稀奇古怪”的爱好吧。
第一：享美食。我还记得爸爸给我说过他的目标，就是享尽人间美食。他还说吃饭也要有档次，因为只有吃是完全为自己的，穿衣80%是给别人看的。
我晚上在上完课后一般就在地摊上随便吃点东西，吃的时候感觉挺好吃的。就极力推荐给爸爸：“爸爸，那家面摊的面可好吃了，跟我一块去吃吧！”“不去，一点也不卫生、便宜没好货，我们为什么要花钱买生病呢。走，爸带你去吃海鲜。”爸爸应声答道。我又问爸爸为什么不和我去吃面，谁知爸爸又说“吃饭是一种享受。想吃肉了就给我说，你再怎么吃也吃不穷我，得了，快走吧，再不走来不及了”哼！这个爸爸，我爱的东西他就说不好，非要吃贵的'山珍海味，真是太“可恶”了！
第二：玩游戏。自从爸爸玩上了一个电脑游戏后就好像又有了另一个“女儿”。我这么说也不过分，因为以前我有不会做的题只要放声大叫：“爸爸！这道题我不会做你过来一下！”爸爸就会用百米冲刺的速度跑到我身边，耐心讲解着我的大难题。可是现在遇到难题时我一放声大叫：“爸爸！这道题我不会做你过来一下！”爸爸就说：“等会，玩完这局就来！”可是等了好长时间也不来，又攒了道难题。唉，爸爸呀，你不要老贪恋另一个“女儿”了，好歹也管管我啊！
这就是我的爸爸“稀奇古怪”的爱好，虽然让我头疼，可是也蛮有意思的。
六年级:马林霏
六年级写人的作文 篇6
妈妈已经30多岁了，她中等身材，浓眉大眼，薄薄的嘴唇总是微张着，好像随时会有一些话从那里蹦出来。妈妈无微不至地照顾我，对我关爱有加，可她有一个最大的缺点——唠叨。她的唠叨就像唐僧念经，是每天的必修课，让我烦不胜烦。
清晨，丁零零的闹钟声刚刚响过，妈妈就开始做“早课”：“六点半了，快点起床，再不起床就迟到了。”“赶快洗漱，早饭钱在桌子上，过马路要小心。”“上课要专心，作业要认真做，仔细检查。”……晚上，刚要吃饭，妈妈又做起“晚课”来：“手洗了吗?”“多吃点儿蔬菜。”“收拾好书包，准备好明天的学习用具，再检查一遍，别丢三落四。”……她每天都不厌其烦地重复着这些话。
记得一次考试前的一天晚上，刚吃过晚饭，妈妈的“必修课”又开始了：
“今天作业都认真检查了吗?正确了吗?”我胸有成竹地说：
“没问题，肯定全对!”妈妈瞟了我一眼，拿起作业认真检查起来。我发现妈妈的神情有些不对，她眉头紧蹙，脸色阴沉。唉，妈妈又要念“紧箍咒”了。她念道：“这就是你检查过的作业吗?看看，错了好几道题。每天都嘱咐你做事要认真仔细，你就是不听……”妈妈的话像开了闸门的水一样滔滔不绝，她又列举了已经列举过无数次的实例，来告诉我粗心大意的危害。其实这些例子我早都能倒背如流了，可妈妈还是喋喋不休，听得我耳朵都长出茧子了。最后，妈妈又重复着她的“谢幕词”：“把错题改正以后，收拾好书包，准备好明天的学习用具。记住再检查一遍，别丢三落四。”我一边改题一边不耐烦地应着，心想：我都四年级了，连这点小事都不会吗?还要你啰嗦?做完作业，我三下两下就把书包收拾好了。
第二天一上课，数学老师就发下试卷。我把手伸进书包里拿文具盒。里层，没有。外层，也没有。这时才发现自己居然没带文具盒，我一下子蒙了，这可怎么办呀?没有笔我怎么考试呀?真后悔没听妈妈的话，要是仔细检查一遍书包，那该多好!看着同学们专心致志地答卷，听着他们的笔写在试卷上发出的窸窸窣窣的声音，我心急如焚。我东望望，西瞧瞧，希望能借到一支笔。当我小声招呼我旁边的同学时，老师走过来了，她问明情况后，轻声说道：“看你这‘马大哈’的习惯，什么时候才能改掉呀?我帮你借吧。”正在这时，妈妈的身影出现在窗外，她满头大汗，气喘吁吁，手里正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星来了!但我又惭愧不安——是我的自以为是给妈妈带来了麻烦，让妈妈这样辛苦。我还嫌妈妈啰嗦，真不该!妈妈会不会训斥我呀?老师让我到教室外面去取文具盒。我低着头来到妈妈面前，她伸手递给我文具盒，并没有责备我，只是像往常一样严肃地叮嘱我：“记住：认认真真地做题，仔仔细细地检查。”见妈妈这样，我忐忑的心平静了下来。回到座位上，我认认真真地答卷，很快就把试卷做完了。抬起头一看，其他同学还没做完呢!我有些骄傲了——你们比我先做呢，竟然比我后做完。我想举手交卷了，突然我想起了妈妈刚才的嘱咐：“认认真真地做题，仔仔细细地检查。”于是，我从头把每道题重新仔细地做了一遍。这一查，居然查出五道错题。真庆幸自己想起了妈妈的话，要不然，这分就白白丢掉了。赶快改正!
下午，试卷发下来了，那左上方鲜红的“100”扑入我的眼帘。啊，100分!我终于获得100分了!捧着手里的这张试卷，我激动不已，泪花在眼里打转，要知道，这可是我一直的梦想啊!以前我总是因为粗心大意而犯一些不该犯的错误，所以总和100分擦肩而过。这是我人生的第一个100分，我怎么能不激动呢?哦，是妈妈圆了我的梦，是妈妈的唠叨圆了我的梦!
回到家，我兴高采烈地把试卷递给妈妈，兴奋地说：“谢谢妈妈!”妈妈却把脸一沉，说道：“看看今天这事，妈妈说过多少遍了，叫你做事要认真，你就是不听，还总嫌我唠叨。我不唠叨行吗?要是高考你也这样，岂不毁了你一辈子的前程?你要养成踏踏实实做事的习惯，这样才会有好结果。”
从那以后，我不再讨厌妈妈的唠叨了，因为是她时时刻刻提醒着我要脚踏实地地做好每一件事。如果没有妈妈的唠叨，我又怎么能养成良好的习惯和一丝不苟的态度呢?妈妈的唠叨真是“忠言逆耳利于行”呀!
爱唠叨的妈妈，我爱您!
六年级写人的作文 篇7
在生活中，有许多形形色色的人，有的很大方，有什么东西都喜欢跟别人分享；有的人则相反，特别小气。今天，我就来写一写我的同桌。
她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。
有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊！真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊！”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧！我给你借钱你自己去买吧！”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊！”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦！”“咦？怎么会没有啦？我明明看到还有一片的啊？”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。
小花虽然有些小气，但她平时还是很爱帮助别人的，我还是很喜欢她的，希望她再大方一点就更好了！
六年级写人的作文 篇8
上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李，名滢，字老太。经过一个半学期的相处，我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!
No.1自述怪
开学前一天，我就想:语文老师姓什么呢？姓马？姓陈？姓朱？明天去见识见识。第二天，我来到学校，一位头上些许银发的妇女走到讲台，说：“大家好，我姓十八子，名滢，今年四十四岁，是你们的语文老师。”她话刚说完，班上就炸开了锅：十八子，什么鬼，还有这姓？还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底：“我认识这老师，姓李。”哦，原来如此。呵，这老师可真怪。
No.2外貌怪
李老太个头很矮，鼻梁上架着副眼镜，最特别的是她嘴角有颗标志性的痣，在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服，经常手提一个小花包，衣着比较朴素，不像一般人那样爱打扮。
No.3讲课怪
李老太上课有两种模式，分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种：“朱荣骐，这词语是什么意思？XXX，那篇课文的中心思想是什么？”这问问题的人并不是学生，而是教我们语文的李老太。往往，我们在前面讲，她就坐在椅子上虚心听讲，还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错，记得上学期讲《狼和鹿》，玩的“生命网”游戏就很好玩：我们每个人取一张纸牌，纸牌上分别画有各种生物，其余同学将说出相对生物所需要的生长条件，这样几轮下来就织成了一张生命网，一个食物链，最后李老太总结道：“同学们一定要遵循自然规律，不能破坏生态平衡啊！”寓教于乐，真不错。
NO.4下课怪
“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室，在外面玩耍。她时常说：“上课就得有上课的样子，玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋，有时打羽毛球，有时还玩鬼捉人呢！咦，能有几个老师下课像她这么怪呢？
No.5作业怪
李老太布置的作业量并不大，但种类却很多，如读书、看报、摘抄、写作等等，甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖，同学们都不觉得是个负担，作业质量提高了许多，考试成绩当然也就不错了，真是怪呀！
这就是咱们的李老太，咱们的怪老师，咱们永远的好伙伴！
六年级写人的作文 篇9
糊涂蛋
有一个星期一，快六点半时，我还懒洋洋地躺在床上。直到七点钟时，老妈很郑重地告诉我：“恭喜你，打破记录，要迟到了。”“什么！！”我顿时睡意全无，“今天不是星期天吗？”我一直认为今天是周日，正大算磨蹭到九十点再起床。
紧张大师
陈老师在周末布置了三样数学作业，表面上是不算多的。可记住是“表面”！其中的一样就要从59页写到74面，我的乖乖，我再得写到猴年马月去呀。为了争取周末的游戏时间，回家的路上我一直在盘算着如何处理这些作业……“嗯，星期六先写《新练习》，早上写5面，下午5面，星期天写练习册，下午……”可作业越想越多，在我脑中爆炸，以至过桥时差点摔进水里……
“牛”魔王
这个牛，是指爱吹牛。有一次在QQ上和已经分离的老友聊天，将自己的游戏等级吹得天花乱坠，老友半信半疑地发来十几个问号，我还在沉迷在吹牛的境界里……姜还是老的辣，当老友学习大侦探福尔摩斯去调查真相时，我才如梦初醒，死皮赖脸地缠住老友。“哎，你的游戏那么厉害，给我见识见识嘛。”“哎呦，我这个游戏那么好，怎么能随便看呢？现在我正在升级，我都快成富翁哩。你不知道呀，我都等级都到30级了……”
嘿嘿，这么调皮的才是真正的我，你说是吗？
六年级写人的作文 篇10
今天的天气真是变化无常！
刚刚到校的时候，还是阳光明媚，可放学了，却下起了倾盆大雨，雨就像倒下来似的，越下越大。母亲准时来接我，可只有一件雨披怎么办呢？来时妈妈太急了，只带了一件雨披，真是个急性子！母亲毫不犹豫地让给我，说：“你还小，容易着凉，快穿上吧！”一股暖流顿时涌上心来，那原来冰凉的身子一下子变得暖和了。路上，风“哗哗”地吹着，路旁的大树猛烈地摇晃起来，好像在嘲笑我的自私，竟不给母亲披上。如果这时在家里，风准会把窗户吹得哗拉拉直响。
母亲的身子像一只落汤鸡，衣服就像被水冲过似的。她还不时问我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看湿不湿。这时我仿佛看到了一个带着光环的天使，她说：“母爱真伟大，你应该把雨披让给母亲！”我对母亲说：“您是长辈，我应该把雨披让给你，老师都是这样说的。”母亲说：“晓迟长大了，懂事了！没关系，妈妈不冷，你穿着吧”！这时太阳重新露出了笑脸，仿佛通过了母爱关。它自己也觉得非常内疚，好像在给我赔礼道歉。我再看看妈妈的模样，鼻子上有圆圆的水珠，头发上全是雨水，跟打水仗没什么两样，非常惨。
母爱是伟大的，我们不要欺骗母亲，也不要伤害母亲。好好学习，让母亲高兴，因为她为我们付出了许多，我们应该也要为母亲付出许多。
