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有关六年级文具盒作文集锦十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级文具盒作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级文具盒作文集锦十篇

六年级文具盒作文 篇1

我有一个漂亮的文具盒,是爸爸在北京给我买回来的。文具盒是一台汽车的形状,外壳是粉色的,上面还画着一个加菲猫。加菲猫穿着一件白色的衣服,黄色裙子,头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。它瞪着一双圆圆的眼睛,咧着宽大的嘴巴正哈哈笑呢。

打开文具盒,就会发现五个插铅笔的地方和一个插钢笔的地方,最上面是放橡皮的地方。

这个文具盒和我非常的好,不但可以装上我的学习用具,有的时候好像会说话一样。

记得有一次,我在电视旁边跟着电视学习剪喜字。可是我老是剪不好,我决定放在旁边不剪了。这时,我一眼看见放在桌边的文具盒了,它好像在对我说:“小主人,你可就差一点啦,再试一次吧!”我听了它的话,又剪了起来。啊!我成功啦!我用感激的的眼神对它说:“谢谢你!”

我喜欢我的文具盒。

六年级文具盒作文 篇2

那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱,mygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的`钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

六年级文具盒作文 篇3

我的文具盒是一个布袋文具盒,是长方形的,它最主要的颜色是深蓝色,上面有许多白色的小圆点,文具盒的拉链是爱心型的,它的表面是一个小女孩,两个小辫子真实的放在外面,辫子上有一个蝴蝶结,我的文具盒是我被评上三好学生所得来。

我的文具盒它长19.5厘米,高9.5厘米,宽4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,宽7厘米,她带着顶蓝色的帽子,额头有一小撮的刘海,有一双乌黑发亮的眼睛,像漂亮的黑宝石,两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁,身穿着蓝色小背心,真是可爱极了,像刚生下的小娃娃那么可爱。

你们可别小看了这个铅笔盒,它的容量可大了,我数了数,发现它可以放下很多东西呢,你们可别以为我在吹牛,你瞧:铅笔盒可以装32枝笔,2卷胶带,4个尺子,1个修正带,1本便利贴,2块橡皮,我惊呆了,第一次发现我的铅笔盒原来那么“厉害”啊!

其实我的铅笔盒前面还有一层呢!里面我是专门放快乐卡的,我还放了一张迷你的小课程表,每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢!

我的铅笔盒带给了我很大的帮助,我特别的喜欢它!

六年级文具盒作文 篇4

我的文具盒是刚上一年级时买的,我可喜欢它啦。

我的文具盒是用塑料做成的,它长19厘米,宽7厘米,高2。5厘米,是个长方体。文具盒盖上是彩色的图案:有我最欢的史努比抱着足球,有帅气的叔叔和漂亮的阿姨,他们俩中间是调皮的小狗在奔跑,还有我最最喜欢的红色爱心。

打开盒盖,就可以看到里面的风景了:它是上下两层的,简单而实用,上面躺着铅笔,下面躺着尺子、红蓝铅和橡皮。它们相处的可好啦!

别看它们平时一声不响的,到了我用它们的时候,它们都非常的热心。当我要写作业了,把文具盒打开,铅笔就会站在我的手上,听从我的指挥,帮我完成作业。当我要用尺子时,尺子就会跳出来,帮我把画直线。当我不小心写错字时,橡皮便会挺身而出,为会换来正确的答案。

我漂亮的文具盒,我会爱惜你的,因为你是我学习中的好帮手。

六年级文具盒作文 篇5

夜幕降临了,小主人已经渐渐进入了梦乡。文具们一阵欢腾。因为他们约定:今晚选举“文具大王”。

“选举大赛现在开始!”主持人铅笔盒庄严地宣布,“候选人有涂改液、胶条、改正纸和修改符号,还有钢笔!嘿!怎么钢笔先生没来呀?”这时文具们大声喊道:“不等钢笔了,不等钢笔了!”主持人遗憾地说:“不等钢笔先生了!现在‘文具大王’选举活动正式开始,谁先介绍自己?”涂改液迫不及待地说:“文具大王,非我莫属!”

文具们发出一阵哄笑:“别吹牛了!”

涂改液深深地咳嗽了一声,摆了摆手,拿腔拿调地说:“各位女士!各位先生!请看看我的身材,多么漂亮,请看看我的颜色,多么鲜艳,请闻闻我身上的香味——”涂改液绕场一周,故意让观众们闻到她迷人的香味,然后继续说,“本人的香味来自正宗的法国巴黎香水!”

胶条不屑一顾地站起来,慢条斯理地说:“你呀——真美!可是我看到有一次小主人用你修改错字,脏了一大片。小主人被老师罚站,哭得好伤心呦!小主人手上总是沾满涂改液,真不卫生!”胶条的发言引来了大家一阵掌声,胶条深深地吸了一口气,接着说:“我嘛,本领最大!用我粘错字,效果最好!”

改正纸不服气地说:“干净是干净,可窟窿也是一大片!你看我,就决不会犯此等错误!”

修改符号气得火冒三丈:“你呀只会打补丁!”改正纸气得干瞪眼,修改符号继续说:“听老师说,考试写错了字,只能请我修改符号来帮忙,小主人把句子写颠倒,我只派小小颠倒号就能把错误搞定!”

大家一听,都不满意,大声叫嚷:“我最适合当文具大王!”“我才是真正的大王!”

铅笔盒急得头晕脑胀,不知道选谁做大王好。不知何时,钢笔先生出现在赛场,它心平气和地说:“大家都各有各的长处和短处,为什么要为这么点儿小事伤了友谊?”大家你看看我,我看看你,都为自己的言行感到不好意思。

最后,涂改液、钢笔、胶条、改正纸、修改符号五个好朋友手牵手回到铅笔盒里,甜蜜地入睡了。

六年级文具盒作文 篇6

我有一个漂亮实用的文具盒,是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的生日礼物,我非常喜爱这个文具盒。

我的文具盒是用铁皮做成的,是个小汽车形的,它的颜色非常鲜艳,是金黄色和天蓝色相间的,像披上了一层坚硬的铠甲,非常吸引我们小朋友。它的车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠,它还有一个好听的童话呢!小狗的名字叫布鲁托,它正用舌头添着米老鼠的脸,文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱,好像在说:“我们终于见面了。”

我的文具盒像一个温暖的家,打开我的文具盒,你就能看到三层房间,第一层是橡皮的房间,第二层是尺子的屋子,第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉,只要我需要它们,它们就会义无反顾、挺身而出,尺子帮我把线拉直,橡皮帮我把错字消灭光,铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的字,让老师一看见我的作业,就脸上就会露出满意的笑容,我的文具盒就像一个大管家,它尽职尽责把这个家管理得井井有条。

文具盒真是我的好帮手,我永远离不开它,我爱我的文具盒。

六年级文具盒作文 篇7

我有一个文具盒,它是一栋漂亮的两层“楼房”。

它的主要颜色是紫色,盒盖上面有许多米老鼠的图案。最大的一只米老鼠瞪着两只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探头探脑的向外张望。有的小老鼠在做游戏,还有的小老鼠在跳舞。

“楼上”是铅笔七兄弟的家。每当我要写字的时候,他们其中的一个就“跳”到我手上,帮我写好每一个字。

翻开“楼板”,下面是地下场所,你们快看,格尺哥哥正在做“广播体操”呢!而橡皮弟弟却在家里“睡大觉”。嘘!小点声,千万别把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每当我写错字的时候,橡皮弟弟就像消防员一样及时赶到“现场”,趴在纸上,扭动着它的小身躯,把错字“沙、沙、沙地擦掉。同时也提醒我认真写字;格尺哥哥平时也是默默无闻。但对工作一丝不苟。他喜欢直来直去,从来不走弯路。好像时刻提醒我要做个正直人。

我喜爱我的文具之家——文具盒。

六年级文具盒作文 篇8

嘻嘻,告诉你吧,我有一个精巧别致、设计独特的文具盒,那是我的生日礼物,我非常喜欢。

它的正面,有一幅生动有趣的图画,上面画着美丽的迪斯尼公主—贝尔,你看她那双楚楚动人的大眼睛,樱桃般红润的小嘴巴,雪白的皮肤,金黄的头发,多么惹人喜爱呀。

打开文具盒,里面的成员可多了,上层住着钢笔先生,你瞧他全身银光闪闪,多有绅士风度呀。碳素笔哥哥也住这里,他头上戴着又滑稽,又时尚的帽子,随时在等待我这个主人的召唤。

中层,住着几位娇小姐—铅笔姐姐们,她们可得好好保护,要是你不小心把她们摔倒地上,那她们的小蛮腰可就要折断了。

下层住着尺子爷爷和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以说是年龄最小的一位了,他刚搬来不久,哥哥姐姐们都啥事都让着他,在纸上,他去到哪里,哥哥姐姐就在哪里就给他腾出空位来。

你可别小看他们,他们的作用可大着呢!上美术课,铅笔姐姐来帮忙,一幅幅美丽的画就会跃然纸上。上数学课要连线,怎么办?这时尺子爷爷就会一摇一摆的走出来,有他帮忙,画出的线别提多直了。用钢笔先生写出的字又整洁,又规范,看起来多舒服啊!

我要带着这些好伙伴,上中学,上大学

六年级文具盒作文 篇9

我有一个文具盒,是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的,虽然已经过去很长时间了,但我还是非常喜欢它!

它的全身是粉红色的,中间是一位美丽的芭比姑娘。芭比姑娘的头发是金黄色的,从中间分开,一直垂到腰,蓬松又美丽。棕色的弯弯的眉毛下面长着一双迷人的大眼睛,正在微笑地注视着我,长长的弯弯的眼睫毛使她显得更加美丽动人,小鼻子下面长着一张樱桃小嘴,笑起来一排洁白的牙齿露在外面!是不是很美啊?

它不但很美,也很有用。

它的肚子很大,虽然只有一个袋子,但也不逊色于袋子多的笔袋,每次我把文具装进去时,它都会撑得饱饱的。每当我考试不理想时,她会微笑着鼓励我,让我继续努力,她的笑是那么可爱;每当我考得很好时,她又会微笑着表扬我,让我不要骄傲,下次考得更好,她的笑是那么会心,仿佛是一位邻家大姐姐。

这个笔袋是我经过刻苦努力得来的奖品,虽然并不贵重,但每当我看到它时,都有一股奋斗、不放弃的精神在激励我!有一次,老师让我做主持人,只有一天的时间准备,时间紧,任务重,对毫无主持经验的我来说非常困难,这时,我看到了心爱的铅笔盒,想起了当初英语比赛的不易,要比现在遇到的困难大很多,这样我恢复了信心,相信有志者事竟成。利用课间,绞尽脑汁的思考钻研,当别的同学都兴高采烈地出去玩时,我却在教室里思索,揣摩每一个细小的动作,每句话的语气,可我越来越烦躁,越想越不公平,为什么别人可以玩而我只能在这里“受罪”呢?索性扔下笔和别人一起玩,正当我要走时,看见了芭比正摇头、无奈,又一幅很生气的样子,它仿佛在说:“小主人,这可是你积累财富的最好时机呀!别的同学都去玩了,但你把这段时间利用上了,你就比别人多一分收获啊!”

我听了,连忙回到位上,拿起笔继续耐心构思着,为刚才自己的行为感到脸红,她的脸上又露出了满意的笑容,说:“相信你是最棒的!”时间一点一滴的流逝,我终于写完了,连忙让老师修改,老师看了,高兴地表扬了我,心里美滋滋的!主持中,我看到它在朝我招手,心里的小兔子一下子不见了,整个主持过程都很顺利,多亏了我的好朋友——笔袋啊!

是它给了我阳光灿烂的童年,是它给了我成长的信心和勇气,让我在童年这条路上有了欢笑和泪水,让我健康快乐的成长!

六年级文具盒作文 篇10

文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。