【精华】六年级我的小伙伴作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级我的小伙伴作文 篇1

我有一个活泼、可爱、学习好的小伙伴。他就是庄杰智，他比我小一岁。

他上四年级，学习成绩很好。每次数学考试都是第一名，语文成绩总在90—98之间。常受到老师的表扬，同学们以他为榜样。

他调皮又贪玩。记得有一次，上课钟打了他还在操场上荡秋千。校长走过来对他说：“你快回教室上课去。”没想到杰智却满不在乎地说：“你有不是我们老师，凭什么管我？”校长用脚使劲踩了一下地，对他皱起了眉头。他看到校长那副表情就一溜烟跑回了教室。他有点象《西游记》里的孙悟空一样，不懂得“天庭”的规矩。

在家里和我玩的时候，他那副活泼、可爱的样子让人很愉快。他笑起来特有意思，圆圆的脑袋，两个小酒窝嵌在脸上。别的小伙伴都很喜欢他，常常找他来玩。有一次我们几个玩的正高兴，淘气的杰智向路边的一只狗挑衅，那狗就向我们扑过来，我们吓坏了。可他对我们说：“蹲下，快！”我们赶紧往下一蹲，那狗被吓得夹着尾巴逃走了。我们特别高兴，大家说这小子还真有几招。

他很勇敢，常常有冒险的行动。有一次，他拉着我来到一个两米高的坑边上。刚走到坑边，他就跳了下去。我愣了哪儿，不敢跳。他说：“勇敢点，把眼睛一闭往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。

我很喜欢这位聪明又勇敢的小伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇2

她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。

放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。”

六年级我的小伙伴作文 篇3

我的伙伴像天上的星星一样多，其中和我关系最密切、我最喜欢的一个小伙伴就是我的邻居——欣欣。

欣欣，是我最好的朋友，她的年龄和我一样大，是一个活泼、可爱的小姑娘。她留着短发，总喜欢穿着一身粉红色的衣服，看上去很精神。我喜欢和她玩，因为她从不欺负伙伴，而且是一个富有爱心、乐于助人的女孩儿。

记得有一年夏天，我和欣欣一起在小区里玩“盲人捉人”的游戏，玩得正尽兴的时候，我突然听到一阵哭声，下意识地向四周望了望，没看见什么人，心想：可能是幻觉吧！管它呢！欣欣好像也听到什么似的，问：“你听到什么声音了吗？”我说：“你也听到了？可能是哪个小孩儿在哭吧，别管它了，我们继续玩吧！”于是，我们继续玩了起来。

但是，哭声越发得大了起来。欣欣严肃地说：“不如，我们去看看吧！万一出什么事了呢！”说着，她便拉着我，向着哭声源头的地方找去。果不其然，一个小女孩儿，坐在地上号啕大哭，手僵硬地举着，看起来十分无助，我们跑了过去。她见我们过来，止住了哭声，泪珠仍挂在脸上，不停地抽咽着。我们焦急地问：“小妹妹，你怎么了？”小女孩儿呜呜咽咽地说：“我，我……刚才玩得时候，不小心被一根棍子擦伤了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并轻轻地抚摸着，然后对我说：“子雨，我买些棉签和创口贴和酒精吧，你在这里陪会儿她。”说完，她就飞快地跑出了小区。

我把小女孩儿扶起来，抱到旁边的木椅上。不一会儿，欣欣就带着棉签、创口贴和一小瓶酒精回来了。我拿起棉签为小女孩儿擦着伤口，欣欣在一旁安慰着小女孩儿，随后，她用创口贴轻轻地把伤口包扎起来。这时，我抬起头，发现欣欣的额头上淌着汗珠儿，她的背已经湿透了。小女孩儿看着包扎好的手指，脸上露出了笑容。她感激地说：“谢谢两位大姐姐！”

此时，我和欣欣对视了一下，也开心地笑了起来。

瞧，这就是我的伙伴——欣欣，一个充满爱心、乐于助人的女孩儿。

六年级我的小伙伴作文 篇4

我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。

那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！

“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！

拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。

绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。

队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”

裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。

红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。

赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。

后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”

璧而真是好样的！

六年级我的小伙伴作文 篇5

去年暑假，大伯送给我一只小狗，非常可爱。

小狗长着一身灰黑色的细毛，用手一摸软绵绵的，像缎子一样光亮。它有一双乌黑的大眼睛，总是滴溜溜地转着，随时警惕地注视着周围的事物。它那胖胖的身躯特别逗人喜爱，叫声又响又亮，我特别喜爱这个新伙伴，便给它取了一个漂亮的名字——贝贝。

一天下午，我放学回家，不见了小狗贝贝。我着急地问妈妈：“贝贝哪儿去了?”妈妈一开始不告诉我，后来经不住我一再追问，妈妈终于说了实话：“我养了一窝小兔子，怕小狗长大了吃兔子，就把小狗扔到了金线河边。”我听了以后不住地埋怨妈妈：“贝贝才刚刚满月，你就把它扔出去，它又不会捕食，非得饿死不可，你怎么这么狠心!”妈妈听了我的话，也觉得非常后悔，于是和我一起拿着手电筒去河边找。天渐渐地暗下来，西北风呼呼地刮，豆大的雨点往我脸上砸，我大声地呼喊着贝贝的名字，一想到它被雨水淋得像落汤鸡一样，我的心里有说不出的难受。

一天过去了，又一天过去了，转眼间又到了星期六，还是不见小狗贝贝的影子，我再也坐不住了。下午一放学，我就走出校门，去寻找贝贝。在河边，我听看树林的老大爷说南面的小河沟边有一只小狗，我赶紧骑上自行车来到这里，朝着空旷的河岸高声呼叫：“贝贝，贝贝，快出来。”草丛里窜出了小狗贝贝，望着它瘦弱的样子，我紧紧地把它抱在怀里，眼泪止不住流了下来。

贝贝是个忠诚的卫士。一天，有个陌生人来到我家，推开大门就往里闯，贝贝以为他是坏人，猛然奋不顾身地扑了上去，与那人顽强地搏斗起来，直到爸爸回来才喊住了它。此时贝贝已经累得筋疲力尽了，趴在地上大口大口地喘着粗气。后来看到那人与爸爸亲切地交谈，聪明的贝贝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起来用两条前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一个躬，逗得我们哈哈大笑。

贝贝很听话。每天晚饭后，我们全家人都喜欢带它去玩。它与其他的小狗互相追逐，互相打闹，互相玩耍。但是只要一听到我的呼唤，就立即飞奔而来。

这就是我的小伙伴——可爱的贝贝，我会永远地喜欢它。

六年级我的小伙伴作文 篇6

每天放学回到家，我都会去看望我的小伙伴，那是五条可爱的小鱼，它们来到我家已经三年多了。几条小鱼的个头差不多大，都是两寸多长的小锦鲤，有红色带花纹的，有黄白相间的，还有橙色带斑点的，游动的样子自在又美丽。

今天，我又像往常一样来给小鱼们喂食，我一走过去，它们就马上游了过来，迫不及待的凑到我跟前，激动的竖起身子，仰起脑袋，张开圆圆的嘴巴，仿佛在说：“小主人，快把美味的食物给我吧!”当我把鱼食撒入鱼缸，它们就立刻痛快的吃起来，嘴巴发出吧嗒吧嗒的响声，可爱极了。

晚上，小鱼们都沉到水底睡觉了，它们是睁着眼睛睡的，我问爸爸为什么，爸爸回答说：“很简单，因为鱼没有眼睑啊!”哈哈!原来是这样啊!

六年级我的小伙伴作文 篇7

从上幼儿园之前那么小的时候开始，我就有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。

昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的'，一摇一摆的可爱极了！

昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近那鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。

嘎……嘎……

鸭子没有被扔的到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，那高兴劲儿简直无语言表。

昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。

曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，就悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷；一本一本的教科书；一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，就不理我了。我也不好意思打断他学习，就移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀！航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。

这就是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。

六年级我的小伙伴作文 篇8

我有一个小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！

他长得虎头虎脑，圆辘辘的小脸儿，胖乎乎的。一双圆溜溜的大眼睛镶了一圈长长的睫毛昤动之间，透出一股聪明伶俐劲。挺直的鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴。他的肚子很大，好像一个皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的东西都给我吃，他家有很多玩具，都一一给我玩了个痛快！

他善于打羽毛球，每次跟他约好到小区内打羽毛球，他都会在电话里大喊一声：“好”！到小区后，他身上像充满力量似的，打得球非常有力气，而且球打得还挺高，他每次打得都又高又远，让我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不错呀！见我球技很烂，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔细看好球，接住球，再奋力挥舞球拍向对方打去，在他的帮助下，我的球技大有进步！

他象棋下得也很不错，有一次在他家下了一盘，那一盘可真让我怀念，我就差一点点就成功了，我就要将他军了，可他反过来，将了我军！他可以算是一名出色的象棋能手！

我喜欢这个小伙伴，你呢？

你知道我的小伙伴是谁吗？他叫李羊晨。

六年级我的小伙伴作文 篇9

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛，白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝，显得很甜美。她---就是我的小伙伴张宁。

张宁是一位甜美而善良的女孩。所以，她拥有一个甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就连眼睛也是甜甜的会说话。

我和她曾经一起许下诺言：如果在某天晚上，你看到流星飞过，千万不要忘记，要向流行许愿，希望我们永远是好朋友。

正是因为有了这个承诺，我们之间无话不谈。当我生气时，她会第一个来安慰我;当我难过时，她能够用她那三寸不烂之舌来逗我开心;当我收到挫折时，她会用尽一切办法在我泪水未干之前，让我开怀大笑。

就是那次的期中考试，我没有发挥好，才考了80多分。于是我整天闷闷不乐。放学后，无力的走出了学校的大门。正走着，突然有一个人在我的肩膀上拍了一下。我一惊，回头一看，是她!还未等我说话，她就抢先一步说：“我说，老姐，你可不能因为一次没考好就气馁了吧?你看看我，比你考得还差，不也没关系嘛?这次没考好，下次努力便是了，对吧?别忘了，你可是姐妹中的‘花木兰’啊!”

“扑!”我听到她的话，忍不住便把刚刚含在嘴里的水，‘喷泉式’‘回报’了她。我想了一会说：“对!你说的有道理，下次努力!”就这样，我们一起高高兴兴地走在前方那未来美好的路上。怎么样?这就是甜甜那张能说会道的‘甜嘴’。

还有便是那次的跳绳比赛了。那次比赛，甜甜参加了。轮到她时，她便用尽全力比赛。只见她双手紧握跳绳，哨声一响，便灵活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失误了，但她没有放弃!赶紧接着跳了起来。这时，只见她那张‘甜嘴’微微向上挑起，那双眼睛炯炯有神。

我心里暗暗的打起了赌：她一定会赢得!因为我从她的眼神里看到了她的不服输，看出了她一定要胜利的决心。终于，比赛结果出来了，她果然获得了六年级组的第一名。

张宁---一个甜美而善良的女孩，一个我一生一世的伙伴!如果要我给这段友谊加上一个期限，我希望是---一万年!因为，我坚信，我与她的友谊会直到天荒地老!