【实用】六年级小学生作文汇总9篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

你说：“无论你身在何处，我都只离你一个转身的距离。”

——题记

世界很大，我们很小，错过了的是陌生人，遇到的便成了朋友。所以，在对的时间里相遇的我们，便成了相识相知的朋友。只是，这世上没有什么是永恒不变的，包括友谊。距离远了，时间久了，我不知道我们的友谊是否也随之变了味。

以前的我总认为这个世界很小。因为，你说我们之间只有一个转身的距离。但是，你走后我才发现这个世界好大好大，大到连一座小小的城市都变得好大。我沿着你走过的足迹一遍遍的寻找。希望能找到一点点关于你的痕迹，希望在我转身的那刻能看到你站着对我微笑。但是，这似乎是一个奢侈的梦，明明知道你早就离开这里，去到远方那个陌生的城市，我却一直都不肯相信，躲在回忆的城堡里，不愿也不敢涉足蓝天。直到收到你的信，那分飞的雨字打破自欺的城堡。你来信说你一切都好，已经慢慢适应那个城市的生活。你说你住的那座城市现在正是春花浪漫之时，很遗憾我没能看到。可是，你忘了这个时候的这座城市也是花开遍野的季节;你忘了我对花粉过敏，再美的花我也无法接近。我多想和你说我不好，你走后，带走的不止是我的思念，还有我的快乐。我每天能做的事只剩下回忆。我一直生活在我们记忆的城堡中，不能自拔。我忘记了如何向前看，却学会了向后望，痛到麻木，直到连幸福的滋味也忘了。

我用快乐将痛苦埋葬，连同所有的往事。或许，现在是该释怀的时候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斓的风筝，只可惜，这风筝并不是属于我一个人的，你应该拥有整个蓝天。而我不该抓着你不放，你不该是被线牵着的风筝，无论风筝飞多远、飞多高，总有一天线会断。而我也不愿做那根绑着你的线，所以我剪断绳子放你自由。

我把回忆的城堡封存在了记忆深处。我给你回信说我过得很好。是的，没有你的生活，我该试着去适应，哪怕那是一个痛苦的过程;即使分开了，我也该微笑着说再见，哪怕我没有那么大的勇气。你有你的追求，我也有我的未来，一切都会变好。只是，以后我们或许就成了两条平行线，不会再有相交的一天，但我仍然庆幸认识了你，谁能说断了线的风筝就不再一种美呢?

六年级小学生作文 篇2

今天，我们看了大型情景剧──神龙部落。

这人杂技表演了三个篇章，第一章莽原龙影。远古莽原，浩瀚空旷，神秘的大自然哺育万物生灵繁衍生长。火神临世、生灵瑞祥，苍茫荒野中孕育着文明之光。神龙显魅影，九子从天降，大河育中原，此为龙故乡┄┄第一个表演的是一群小姑娘，都穿着红色的衣服，最底下是一个下腰的小女孩，其他十几小女孩，都叠在上面，组成了一个红色的灯塔。第二个是一些小男孩，扮成麒麟，骑独轮车，先是两个人骑着，后面的跳到前面的车上，前的跳到后面的车上，都骑着走。最精彩的是一个麒麟在骑一个两米多高的车子，一步一步地蹦上台阶，最后表演了一个空翻，摆了一造型，一个个独轮车像楼梯一样排列着。第三个是绿叶青藤，是十几个穿绿衣服的小姑娘，一个一个椅子往上搭，一直搭到了最高处。一个一个小姑娘上去了，旁边还有几个穿得和狗熊一样的人，手张开着，非常有力。九龙魅影是最后一个，是九个穿的不一样的龙在玩圈儿。先是一个龙在一个呼啦圈里绕着舞台一圈一圈转。还有一个铁圈儿外面大，里面小，一个人在里面滚圈，让圈转起来，在连接铁圈的地方有三个人第一圈转到外面时，三个人都从铁圈上下来，躺在地上，转到第二圈时，再把他们卷到上面来……

第二章是华彩龙魂。神龙文化，历史长卷，中原大地浓缩着中华文明五千年华丽的篇章。陶彩映盛世，青铜鼎中原，甲骨承文明，翠玉耀宇寰，还有那美丽的传说凤凰之恋┄┄第一个是幻丽陶彩。一开始，灯光很暗，两个男人盘着头发，头两边有两个棕色的小球，身上是很土的一件衣服，很像李白。他们把陶罐子顶在头上，一转，陶罐没动，他却转了一个方向。他把陶罐扔到空中，用头顶着陶罐，最后，一个人还用三个罐子轮流扔向空中，再轮流用手接着。我想：这些杂技演员这么胆大，都不怕摔下来什么的。我一年练一个也够呛。

第三章是大河龙腾。大河浩荡、巨龙奔腾，滋润着中原，绽放出壮丽的青春颜容。长风激荡、春潮涌动，古老的中原，续写着崭新的画意诗情┄┄

我被精彩的表演所吸引，目不转睛地盯着舞台，甚至有节目结束的时候我都忘了鼓掌。

这次看杂技表演，我不仅看到了精彩的节目。我还从中得到了一个道理：做什么事都要脚踏实地，使我深深地体会到“台上一分钟，台下十年功”的意思，不仅如此，我们在学习上也应该一样。

六年级小学生作文 篇3

幸亏有你，亲爱的妈妈。是您给了我生命，让我能给生活在这个世界上；是您给了我一切，让我去利用，让世界变得更美好；是您给了我一颗纯洁的心灵，让我懂得了爱是伟大的；是您给了我一个未来，让我去造就明天的我；是您给了我永远，让我能够安心的生活；是您给了我时间，让我去做我想做的事情；是您给了我一个聪明的大脑，让我去记忆那些美好的'时光，去忘记悲伤……您对我的爱，是世界上一切都抵挡不住的……

幸亏有你，敬爱的老师，是您给了我一片知识的海洋，让我从一个懵懵懂懂的小女孩，逐渐地演变成了一个拥有创造的人；是您给了我一个自己的小天地，让我在那里面学习；是您给了我教导，让我学会了很多知识；是您教了我做人的本领，让我知道了一件事情该怎么做；是您给了我一个灿烂的微笑，让我对学习有了充足的信心；是您给了我无穷的鼓励，让我拥有自信，走向成功！

幸亏有你，可爱的伙伴，你的微笑，我永远铭记在心。当我在一旁默默哭泣的时候，总是你先走到我的身边，安慰我，告诉我诚真的道理；当我遇到了困难时，总是你先过来，帮助我一块儿渡过难关；当我遇到挫折的时候，总是你悄悄地走了过来，对我说了声“没有关系”。可爱的伙伴，你是我永远知心的朋友！

……

幸亏有你们，我的生活会更加精彩的！

六年级小学生作文 篇4

你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了，其实我才学会了三个月。

起初，我不会打羽毛球，但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球，我总想试一试。于是，我便对爸爸说：“让我和妈妈打一场，好吗？”爸爸不以为然的说：“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。

我听了心中很不服气，拿起羽毛球往头顶一扔，想用球拍打过去，谁知扑了个空，羽毛球落在了地上，妈妈笑着说：“来啊，把羽毛球打过来啊！”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去，这次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球，心想：既然这种方法不行，那就换一种吧！我左手两个手指捏住羽毛球，右手拿着球拍，摆到羽毛球的下面，两指轻轻松开，球拍快速往上方打去，心中暗喜：这次总可以成功了吧。刚想欢呼，谁知球不争气地飞到了屋顶上，幸好家里还有一个，这次我一定会好好打。

“耶！我终于成功了！”我高兴地叫了起来，功夫不负有心人，羽毛球终于飞到了妈妈身边。

我得意地对爸爸妈妈说：“这下你们不会小看我了吧，我们接着来！”妈妈笑着说：“我们可不敢小看你哦！”我和爸妈之间的较量才刚刚开始，我乘胜追击，连赢妈妈三球，最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。

看吧，现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了！

六年级小学生作文 篇5

我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。

一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。

来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”

姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。

这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。

哎！我这闲不住的姥姥。

六年级小学生作文 篇6

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的样。

记得我在二年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后欢乐的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉。记住：今天我已东方为荣，明日东风我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少呵护。

小学生活，时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊！

六年级小学生作文 篇7

《弟子规》是我早已耳熟的书，可今天，我又捧起它，细细品味。其中。四行字引起了我的注意：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”意思是：父母呼唤，要马上回应；父母叫你做事，你要立马去做；父母教导，你要听进去；父母责备，要坦白承认。这不禁使我想起了那一件事。

那一天，我在和同学聊天，妈妈说：“李天烨，我在洗衣服，你帮我把垃圾扔了吧！”我应了一声：“知道了！”便三步并作两步，奔到垃圾桶旁，拎起垃圾袋，打开大门，带上钥匙，便冲出家门。垃圾又臭又沉，让人拎着胳膊都抬不起来，不过我还是来到了垃圾桶旁，扔了进去，又忙以迅雷不及掩耳之势，从一楼奔到四楼，打开门一看钟，才两分钟，，妈妈微笑着走过来：“这么快呀！”我谦虚地说：“不行，我还不够快，以后多让我倒垃圾，我会更快！”妈妈微笑着点点头：“李天烨真的长大了，妈妈可以轻松一点了。”我听了，心想：“以后，我要多帮妈妈干力所能及的事，什么事都不做，会成废人。”

父母是我们最亲的人，他们的地位，无人能比。虽然我做好了两方面，可*两方面我却做的不够好，父母说我，我总会顶嘴，可事后想想，父母其实是对的，我却伤了他们的心，后悔莫及，我要更加关爱父母，不让他们生气。清朝秀才李毓秀的《弟子规》我一定要活学活用，做到最好，要从小做起，从小事做起，积少成多，做一个文明，孝顺父母的长兴人。

六年级小学生作文 篇8

这次寒假有很多趣事，但有一件事我仍然记忆犹新，那件事就是瑶瑶来了。

那天下午，“叮铃铃……”电话铃声响起.我问：“喂?请问您找谁?”“张轩颇，我是瑶瑶”电话那端传来了瑶瑶的声音。“呵!瑶瑶，有啥事儿?”我问，他说：“明天来你家.”“耶!”我喊.电话挂了，我恨不得放一万筒礼花.晚上，我和二姨去了七百商城，我们买了好多好吃的，可美中不足的是我哥没去.回到家，我和我哥把买的东西归类完，才睡觉。

半夜我净做瑶瑶来了，我们怎么吃，怎么玩的梦了.第二天早上起来，我发现我躺在湿湿的东西上，起来一看，“啊?”是口水。于是，我去洗了头，洗了脸。完事后，我迫不及待地去找吃的，却发现昨天买的好吃的没了?突然，我听到了击打键盘的声音，我循声找去，一推门，啊!瑶瑶已经来了。我的突然闯入吓了他们俩一跳.

我也加入了玩游戏的队伍。我哥玩的游戏是我俩都不爱玩的，结果我俩一使“眼色”，于是我拉着哥哥不让他动，而瑶瑶却趁机按了“alt-f4”键，把游戏删了。哥哥虽然很不高兴，却也无奈地陪着我们玩了。我和瑶瑶的游戏开始了，起初哥哥的情绪有些低落，可慢慢地，他也跟着我们兴奋起来。天渐渐地黑了下来，我们也玩累了，于是就横七竖八地躺在地上吃起了小食品，“来瓶可乐”，嘿!那叫个痛快。喝了吃了，直到我们的肚子被食物和饮料撑得溜圆。这时我们才发现，家里已被我们弄得“昏天黑地”、“暗无天日”了。这还不够，我们找来了书，躺在地上安静了下来，一个玩着游戏机，一个看着书，而我则想着刚刚发生的趣事，不多会儿，我们个个都进入了梦乡。醒来一看，天空已呈墨色，“不好，爸妈要回来了，哥、瑶瑶快起来，我们要把房间打扫一下……”我边喊着边向卫生间跑去。

我们做了详细的分工，拖地的拖地，扫地的扫地，各有各的活，各个都干得乐此不疲。很快，收拾干净了，我们站在门旁等着爸妈回来，过了很久，突然我喊了一声：“今天他们有饭局。”于是，我们又“劳动”起来……

六年级小学生作文 篇9

爱，是什么？

小时候，爱是一道喷香的饭菜。

吃起来，有一种幸福的味道，

我想这就是爱吧。

爱，是什么？

长大后，爱是和朋友在一起玩。

玩起来有一种快乐的滋味，

我想这就是爱吧。

爱，是什么？

爱，其实是拥有母亲和父亲。

在一起就是快乐，就是幸福，

这就是爱吧。

爱是什么？

爱，其实是能和老师，同学在一起。

爱，其实是给别人帮助。

爱，其实是……

爱是什么?爱在哪里？

爱无处不在，

有时爱在你身旁，但你没有去发现它，

有时爱离你很远，因为你没去想它。

爱，是人类心中最美的太阳，

在无比黑暗的时候，

是爱，是“太阳”

点亮了世界。

因为有了你，美丽的“太阳”，

才能使我们的世界，

充满光亮。