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实用的六年级成长作文汇编9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级成长作文汇编9篇

六年级成长作文 篇1

“书,是人类文明的长生果,是提升智慧的最佳灵魂粮食。”这句话一点也不假。小时候,我并不爱看书,只要一见到那本整页铺满密密麻麻方块字的书,我就头疼极了,为了逃避读书,我总会编出一套话来作理由。但是,后来我碰到一件事让我改变了原先对书的看法。

读幼儿园大班时,妈妈为了让我多认拼音,故意从书中找出几个多音字。“这个词怎么读?”妈妈指着“灾难”二字亲切地问着。“灾难(nán)。”我漫不经心地说。妈妈愣了一下,说:“我给你买的书中不是有注拼音的吗?为什么还会弄错?”我也奇怪了,问:“那读什么?”“灾难(nàn)”,妈妈摇了摇头,着急地说,“你要多看书了!书是你最好的老师,书上的内容会给你增长知识。”从那以后,我的脑海里时刻浮现着妈妈说的那句让我似懂非懂的话,渐渐地我走上了“书迷”之路。但看书时有些东西看得太快,我基本上是一知半解,直到二三年级,我对书才有了真正的喜爱,真正地成为了“书迷”。

读《格林童话》,和灰姑娘一同跳舞;读《查理九世》,和小狗一起去冒险;读《猫武士》看看小猫们的历险记;读《月亮石》,探索月亮的宝石化身……我对书的需求越来越大,对书的沉迷度也越来越深。在读书时忘了吃饭、忘了作业是十分常见的事。有一次,我正在做作业,突然发现中间一题在书上看到过,顿时,我心中掠过一种窃喜,立即打开书本迫不及待地“搜索”起来,没想到题目没找到,却

一味地看起书来……直到妈妈看见了,犹如春雷般的响声在我耳边响起,噢,原来是妈妈在催我快去做作业,我方才“醒悟”过来,发现我又一次地干了“蠢事”。

我最喜欢的事就是泡在书城看书,在那满橱都是书,一抬头就能看到书,一伸手就能抓到书的地方坐上一个下午,如饥饿般啃着那既好玩又神秘的书籍,一本一本让我爱不释手。是呀!在这里终于找到了我最喜欢干的事情——看书,与书为伴,与书为友。书是我的最爱,只要一有空闲,我就想看书。家里的许多书我都能流畅地阅读,更有一些喜爱的书甚至看得可以流利地背诵了。忽然间,我的脑海里冒出了一个奇妙的想法:让我乘舟游天下,带上一船书。

六年级成长作文 篇2

“唉!”一声声叹息声在看守所的大门前响起,随后就会是一句:“早知道会这样,当初就不那么做了”一个个罪犯被送进看守所,一个个家庭就这样被拆散,有的在看守所里几年后就回家团圆了,有的则可能永远也回不来。一统计,发现可以分为三大类:一类是为了钱,一类是为了仇恨,一类是不愿意承担责任而栽赃嫁祸后被发现。种种的原因都是不能很好的控制自己。为了钱可以去通过自己的努力去赚取,而不是去敲诈勒索;有了仇恨可以通过法律来解决,而不是认着性子去杀人、去诋毁他人;责任是自己的为什么要把它强行的“转”给别人呢?是因为自己不愿意承担想找“替罪羊”去为自己承担责任。

这里就有一个案例:某日,一伙青少年为了搞到钱到网吧去上网,先是问同学、亲友借,但很快就挥霍完了。于是他们就买了几把玩具仿 真枪和几双丝袜,到银行去抢劫,直到最后别制服才肯罢休。还有一个案例:一伙来自国外的贩毒团伙,为了赚钱,不惜用别人的生命来赚钱。他们竟然让一个怀孕6个月的孕妇来用身体运输冰 毒,让一个只有3岁的小孩用身体运毒。记得去年那场娱乐界的新闻吗?内容是:房祖名提供场所让柯震东等人吸毒。这是使人不能够相信的,一个年仅20多岁的小伙子,是正当年轻力壮的时候,已经到达了人生的巅峰,却染上了吸毒这种恶习,最终背叛了刑。这还有一个案例:一对非常恩爱的夫妻。因为妻子出轨,丈夫十分伤心。一天,丈夫借着酒劲提着砍刀来到了那个男人家。等男人开门时,二话不说就是一刀看过去,把男子砍死后竟把他给分尸投入江河。还记得2个月前的呼格其特勒一案吗?一个年仅18岁的小伙子,因为被人诬陷****杀人而被判死刑。知道今年才翻案。

看呐,多么真实的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是让人知道悔过的地方。为了钱,为了所谓的爱情,使多少人踏上了这条不归之路。许多人发现踏上这条不归路没有回头路可走便去投案自首了,有的人则认为只要找不到“我”就不会判“我”刑,有的人犯了法之后就开始了“逃亡之路”可是天网恢恢疏而不漏,没有人可以逃得掉。

为了我们美好的明天,为了我们美好的未来,一起做一个首法的小学生吧!

六年级成长作文 篇3

手中整整一大张密密麻麻的“病例”,实在是令我头晕目眩,眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言,可能全身上下都是弱点,满满的全是烦恼。

只要是我存在过的每一个角落,都能找到纸屑的痕迹,因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人,能正常运动,能正常思维,一切都看似正常,但只要离开纸巾一分一秒,我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀,控制不住奔涌而出的细菌。也就因此,没有哪位同学敢接触我,生怕会被传染;我也常常受同学们的“唾弃”,这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗?我真的好烦啊!

忆往昔,家长的关心、同学的说笑,都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了,更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚,正是大课间的大好年华。大家三五成群,渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴,随即他迈着矫健的步伐朝我奔来,顺手摘下一根狗尾巴草,拼命摇晃着。我终归是防不胜防:“你别再……阿欠!!!”不等我准备好纸巾,鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了,拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来,没有老师的哨声,而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我,或横眉冷对,或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼,希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我?为什么要冷落我?为什么要远离我?这难道是我情愿的吗?这又不是我的错,为什么?我想要抛弃那只鼻涕虫,可是我能吗?为什么只有我受病魔的折磨,能告诉我为什么吗?

这场噩梦何时能结束?鼻涕虫请远离我。啊,我成长的烦恼!

六年级成长作文 篇4

成长的路上,有快乐,也有失落;有成功的喜悦;也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子,自然是有酸有甜。如果全是甜的,那么是人失去了尝试的兴趣;如果全是酸的,那便会是人倒胃。好东西部能独占,因为独乐乐,不如众乐乐嘛!就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧!

再20xx年的时候,我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大,特别是看到主题后,更是信心十足。我写完作文后,妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改,把作文投了出去,一连几个月过去了,投出的作文彷佛石沉大海,毫无消息。我不禁心灰意冷,就我在快要淡忘这件事的时候,事情却有了转机。在五月的有一,崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书,告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书,并发了奖。当我知道我获奖了以后,开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜,我晓得甜蜜蜜·····。”

自从在语文报柸中获奖后,我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记,并看上几篇优秀的范文。作文,好像变成了我的好朋友,每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高,对于老师要求写的作文,我已经认为那是小意思啦!可是人无完人,金无足赤,在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》,我一会儿便完成了。第二天交了作文,下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时,我以为会叫我,却叫了刘晨。读她的作文时,我失望极了,自我安慰到:“没事,或许是老师记错了呢!”可是直到宣布完合格的人,也没有出现我的名字。

我一下子惊呆了,心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师,老师说:“你的作文这次不合格,去复作明天交给我!”我内牛满面(泪流满面),心里酸酸的。

人无完人,金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远,但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子,欣赏一下学习道路上的美丽风景,其实也不错。对了,果树五年一开花,十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。

六年级成长作文 篇5

人生中,每个人都会经历许许多多的风雨,所谓“风雨”,就是在生活中经历的一些不确定的事儿,突发的事儿。

记得有一年夏天,我们学校下午刚放学,天空就下起了瓢泼大雨,整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论:有的说“坏了!我没带伞。”有的说“我没带伞,又没人接我,怎么办啊?”有的说“我给妈妈打电话,让她来接我。”……

我在心里想:哈哈,幸亏有人接我,而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候,一个电话打了过来,啊!是妈妈的电话,她一定是要安慰我别着急。“儿子啊,我在加班,接不了你啦,等雨小一些,自己回家吧!”我想:妈妈接不了我,还有老爸呢!我又打了个电话给爸爸:“喂,老爸,你能接我吗?”“不行,单位收购粮食,我正在做统计文件呢!你自己回家吧!”我顿时觉得自己是那样无助。

我转念一想:自己回去就回去,作为一个男子汉,这点风雨算什么?正准备冲入雨中,顿时一大堆想法又涌了出来:不行!估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等,等到老爸老妈下班来接,不行,不知要等到猴年马月。搭同学的便车,不行!大家都在焦急地等待。这时,一个同学兴奋地喊:“我可以骑自行车回家了,我早就想在大雨里飙车了!”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定——也骑自行车回去。

说做就做,我冲出学校,骑上自行车就往家里赶,车轮边水花四溅,把我的裤子都弄湿了,我全然不顾,只想快点到家。到家之后,我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡,换了一身干衣服。

后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验,你是否懂得一些深奥的道理呢?这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主,这样的话,你长大以后,就不用太依赖我们了。”我听了之后,感触十分深刻,是啊,只有能经得住风雨的.人,才能养成一颗独立自主的心,才能坚强勇敢!

六年级成长作文 篇6

最近,好烦,好烦,真的好烦!为什么这么讲呢?

每次放学看着别人的爸爸给自己的孩子又是拎书包,又是递点心,脸上还荡漾着疼爱的微笑,心中羡慕丶嫉妒丶恨三兄弟都争着、抢着涌上我的心头。伴随着这样的心情,不知不觉地走到了家门前。

推开屋门,一阵阵刺鼻的铁锈味涌进鼻子,我左看看,右瞧瞧,连那一点的影子都没看见,原本还抱着一点希望的心情,突然一盆倾泻的凉水把内心微弱的希望之光浇灭了。我拖着失望的步伐,一步一步走上楼。

不知不觉,便到了吃饭的时间。刚一下楼,屁股下的凳子还没坐热,爸爸便开启了唠叨模式:“你看看,这次调研你才考了多少分,还看电脑!看看别人家的孩子……你什么时候才能像他们一样优秀?”我已经完全熟悉那别人家的孩子,他们不看电脑,不玩手机,会做家务,每次考试成绩都是第一…… 这时,别人家的孩子已经悄无声息地来到我家门口。一看到欧阳和小怡,爸爸已变得满面春风。“来,来,你们快坐,叔叔给你们洗水果去。”我脸色大变,为什么?为什么?我才是他的女儿啊!他为什么对别人那么好?我到底是不是他亲生的?难道别人家的孩子就那么好?我咬着嘴唇,手心握出了汗,泪水还在眼中打转。不一会儿,他从厨房出来,手里拿着两个梨和一盘葡萄。我刚拿起一颗葡萄,便被那只大手夺去,“吃什么吃,还不上去写作业!”我的心已凉,忍不住了,不知哪来的勇气和他对峙:“你凭什么这么说,我才是你女儿啊!别人家的孩子有那么好吗?你直接养别人家的孩子算了!”说完,便冲向楼上,爸爸眼中夹杂着一丝惊讶。我钻进被子,两颗豆粒大的泪水滚进了棉絮。

深夜,我久久不能入睡,盼望着有一盏灯来化解我心中的烦恼。

六年级成长作文 篇7

在人生中,需要经过努力,才能获得成功。在经过努力时,需要鼓励、批评等相随。在我成长的路上需要鼓励相随。

那是一个夜晚,我和爸爸妈妈在电视机前看演员们跳舞去好。我看着演员们优美的舞姿,心中闪过一个念头:我要学舞蹈。我把这一想法告诉了妈妈。妈妈听了答应了我。我的舞蹈“生涯”就这样开始了。

第一天到舞蹈学校上课,看着哥哥姐姐们在教室里下腰、开叉,我学舞蹈的念头越来越“旺”了。我立马换了舞蹈衣,到老师那儿签到。来到老师面前,老师看着我,微笑着对我说:“你就是颖儿啊,加油,相信你一定能很优秀。”“谢谢老师。”“嗯,你先去压一下腿吧,等会儿我过来。”“好!”

我来到了把杆上,把一只脚搁到上面,然后往下压。“呀,好痛啊!”扎针般的痛汇聚在我的上面那条腿上,酸痛的表情出现在我的脸上。老师见了,对我走来,说:“加油。多练几次会不痛的。”这让我知道了,不是所有的事都是顺利的。演员在表演的前面曾都是经受过各种困难的。接着,我又去下叉。老师边帮我做,边对我说:“慢慢地,慢慢地下,忍住痛,过一会就好了。”当下到底时,那痛让我的泪水不争气地流了下来。我心想:这么痛,怎么让我承受,等会儿和老师说不学了。过了会儿,我对老师说了这个想法。老师听了,亲切地对我说:“颖儿,不要放弃,你要坚强。人们不常说,风雨过后是彩虹吗?你只要勇敢、坚强,去克服困难,就能获得成功,获得荣耀。加油!”老师的话打动了我,让我下定了决心。我对老师说:“老师,谢谢您。我一定会好好练舞蹈,练出优美的舞姿。”“嗯,加油!”接着,我连忙到把杆下练下腰、下叉,练侧手翻……遇到了困难,我总是鼓励自己说:“郭颖儿,加油!你一定能行!”

经过了三年多的练习,我已经会跳许多民族的舞蹈,如“蒙族舞”、“藏族舞”……在我的成长路上,需要鼓励相随,需要它为我克服自己产生失败、放弃、退缩的念头,让我离成功更进一步!

六年级成长作文 篇8

如果童年的记忆是一串串多姿多彩的贝壳,无论酸甜苦辣,都深深地印在我的脑海中。如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒,往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架,往事就是那一个个紫色的葡萄。此时,我会摘下花朵,吹开露珠,采下葡萄,品味着酸甜苦辣,回忆那记忆中的记忆碎片。想到我给同学变扭,而生气的走开,给同学们一起玩耍,一起努力,我便悄悄的落泪。小学时光是多么美好,多么多姿彩!回首想一想,我在美好的校园里留下什么?是一滴泪水?是一阵欢呼声?是一次演讲?还是一滴汗水?想到这我会心的笑了。估计是一起努力的景象,是一滴汗水吧。我们像童话一样的童年时光,我们很快就要分开了,往事如过往云烟,多而美。它可以是妈妈的一声叮咛、老师的一个微笑;生活中的一次挫折;学习上的一个感悟;天边的一片云彩;黎明的一道曙光。回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,让快乐永在心头。那时我刚上三年级。一天晚上,

吃过晚饭。爷爷慈祥的对我

我的童年是有趣的,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

往事是美的,是精彩的,是多样的……

往事会使我们陷入沉思,会使我们迷惑不解,会使我们兴高采烈……

往事是感人的,是美好的,是痛苦的,是令我们难忘的……

回忆往事,我们会惊讶……

回忆往事,我们会赞叹……

回忆往事,我们会哭泣……

但回忆往事——也会让我们快乐……

六年级成长作文 篇9

从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀。”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来。有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定。

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着。不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋。”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信。

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”