关于回忆六年级的作文集合5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的回忆六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

回忆六年级的作文 篇1

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是20xx年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的.不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！

回忆六年级的作文 篇2

站在校门口，面对眼前这幢红墙白瓦的教学楼，脑海里闪过无数幅记忆画面。

在这所美丽的学校里，我迎接了无数个第一次：第一次参加军训，第一次考试，第一次参加社团……记得在第一次班会上，我鼓起勇气朗诵了一首小诗《一粒小种子》，在老师和同学的掌声中，我成长为了一个落落大方的小主持人；记得第一次戴上红领巾时，那群穿着校服，戴着红领巾的姐姐像天使一样，帮我系好红领巾，教我敬队礼；第一次参加学校运动会，我一遍遍地为小伙伴加油，最后轮到自己上场时竟然紧张得哭了……

小艺术厅，一个浪漫、艺术的小厅。记得第一次观看“小小艺术家”的表演，我看到一个穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角钢琴前，灵巧的手指如小精灵一样在琴键上自由跳跃。琴声一会儿如清泉叮咚，一会儿仿佛春雨淅沥，一会儿又如雷鸣一样高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。从那以后，每天放学，我都准时守候在那里，等待我的有时是演唱会，有时是舞蹈盛宴，有时是器乐演奏。

留给我最甜美的记忆的，还是那辆载满美食的“丫米车”。那是我入学以来最激动、最开心的一个“六一”。我用盖满印章的小葵花本，换来了一张“丫米券”。那时的我们还根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看着老师。老师说：“因为你们表现优秀，获得了学习、文明、环保、阅读、家庭好习惯奖章，学校奖励你们‘丫米券’。它可以换得甜蜜奖励！”教室里领到“丫米券”的孩子欢呼雀跃，像过年一样兴奋。我拿着“丫米券”快乐地跑到“丫米车”前。“店长”老师打开冰柜，哇！好多冰淇淋！当我接过飘溢着甜香味的冰淇淋时，我感受了“喜悦”的含义。我举着冰淇淋，跑遍了操场，恨不得让所有人都知道我的甜蜜奖励。直到冰淇淋快要融化了，我才万分不舍地一点点地舔掉它，憧憬着下次的“丫米日”。

四年了，伴随着“青青园中葵”的校歌，我已经从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大女孩，青园的每个角落都有我的故事，值得一辈子珍藏的故事，那都是我成长过程中最美的回忆！

回忆六年级的作文 篇3

我的中学时代，正常的学习秩序被扰乱了。他的出现，使这种局面在悄无声息中得到了扭转。由于当时的特定历史条件，他巧妙地利用“学工学农”活动，给我们“灌输”知识。印象很深的是有一次“学农”，初中生的我们背着包，徒步走到目的地，到了农家，个个都瘫倒在地。那里艰苦的生活，枯燥的内容，大家都很抵触。没想到在工作结束那天，力立老师宣布要带我们到附近一个叫“灵水”的地方去上课。灵水，是一处由山泉形成的天然泳池，他在那里为我们讲了很多知识：灵水的来源，山泉的形成，水利的作用等，使我们既放松了神经又从游玩中获得了知识。他还兴致极高地端着老式相机为同学们拍照，那些在山清水秀间的留影，现在看来真是极美的画面。显然他是有备而来的。自那次活动后，我们似乎开了窍，“哦，原来不是只有课堂才能获得知识的。”

为培养我们更多的兴趣，他想方设法填充我们的课外时间，安排球队的训练。在我的印象中，当时我们班放学后，许多同学都有活动项目，篮球、排球、乒乓球都有小队伍，因此也为学校输送了一批“体育健将”，当时学校球队的中坚力量多是出自我们班，那时的锻炼也让我受益至今。

他懂得尊重学生，注重培养学生的自主意识。课堂上，他让学生充分发表个人见解，供大家讨论，然后进行梳理分析。他还号召成绩好的同学轮流协助老师批改作业，从中发现问题，再返回课堂讲解。我自己就参加过批改，还记得我改过几次作业之后，努力克服了 “粗心”的毛病。他对事对人的严格要求也影响了日后的我。他的殚精竭虑，换来的是：我们的班级是年级的“排头兵”，连年“五好班级”。

时隔这么多年，回忆起这些“校园岁月”，我真的很感激这位当年的班主任。正是他的良苦用心，才有了我们的今天。他的英年早逝令许多人扼腕，如今他辞世已有二十多年了，每年总有几个特殊的日子想起他，尤其是清明。清明时节雨纷纷，描述的不仅是天气，还很贴切地反映了人的心情。

薛老师：您身为我们的班主任，不辞劳苦，整日整夜的为我们操心，有时甚至为我们的顽皮而掉眼泪。在学校里，我们总是惹祸，总是惹的您发脾气，到最后，总是您来收拾烂摊子。我知道，我们的不懂事惹来校领导的异议，我也知道，您一直都在校长面前说我们的好话。您是那么的慈祥，那么的可亲，您的所作所为让我为之动容。我相信，您的付出，必定会有收获！

祝您：生日快乐!

回忆六年级的作文 篇4

小时候，有过许多的趣事在脑海里组成了一片记忆的海洋。

“小时不识月，呼作白玉盘。又似瑶台镜，立在青云端。”在我很小的时候，就觉得每当夜幕降临时，天上挂着的那个有时像圆盘有时像鱼钩的东西特别好玩，总是幻想着，有一天能够把它从天上摘下来，好好的研究研究。有一次，我吃完饭下楼去玩，发现鱼池里躺着一轮明月，我又望了望天上，挠着头，不禁自问：“咦，怎么今天月亮下来了？”我的心里高兴了一阵，心想，我这回一定要把它抓住。我擦了擦头上流下来的汗珠，很快就看准了“月亮”，一扑，月亮没扑着，我倒成了落汤鸡。

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”还记得那天我也装模作样学着大人去钓鱼，看见旁边有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出刚毅，身上穿着短衣短裤。在半小时内，甩杆、拉杆是他不停的动作，一看就知道是老手。我自已装好鱼杆，也学着老伯的样子用力一甩，“哟”一声，鱼标准确的漂在水上，两分钟后，鱼标轻微一抖，我的心也跟着扑通直跳起来，不由自主地手就迅速提起了鱼杆，鱼一惊，跑了。“一定要沉住气”，我心里想着，在总结了失败经验，装好蚯蚓后接着又抛出了鱼饵。这时，一只蚂蚁爬到了我的腿上，在平时我早就一掌拍死了它，但现在我不赶动，就怕惊跑了鱼，终于，功夫不负有心人，这一次我让鱼咬死鱼钩后，让鱼标平在水面我才快迅起杆，“一条鳊鱼”，我大声叫着，老伯也跟着哈哈大笑起来。那一次我取得了五条喜头、两条鳊鱼和一尾小草鱼的光荣战绩！

童年的时光虽然让我们充满了美好的回忆，但我们要更加珍惜现在的好时光，不要让它白白流去！

回忆六年级的作文 篇5

童年的脚印一串串，留下多少缤纷美丽的故事啊……

那是一个周末，天阴沉沉的，似乎就要下雨了。我和爸爸、妈妈一起去饭店吃饭。吃饭的人可真多啊！等不容易找到一个座位,等了半个多小时，我们这桌才上菜。爸爸点了很多我平时喜欢吃的菜，红烧排骨啊，清蒸桂鱼啊，西红柿炒鸡蛋啊等等,爸爸可真关心我啊！哇，五颜六色的菜一上桌，我就大口大口地吃了起来,一上午的补习,我已经饿得前胸贴后背了。吃得半饱后,服务员阿姨端来了一盆翠绿的西瓜，我说了一声：谢谢阿姨后，抓起一块西瓜就往嘴里塞，完啦！我只顾狼吞虎咽了，不小心把一粒西瓜籽也吞进去了。

我着急了，又不敢声张。心想：我好像在哪本书看到过，西瓜籽在土里会发芽，那种在我的肚子里会不会发芽呢？我的肚子不是像西瓜那么大，那可怎么办呀？突然，我眼珠一转：不给植物浇水，植物就不会发芽，我不喝水不就行了！我可真聪明啊！

那是一个炎热的夏天，太阳公公毫不留情地照射着大地，豆大的汗珠不断流淌，加上刚才吃的菜有点辣，我的嘴唇已经干的脱皮了，再这样下去该怎么办呀！哎，我只好我哭哭啼啼地来到妈妈身边，对她说：“妈妈，刚才我不小心将西瓜籽吃下了，它会不会在我的肚子里发芽呀？！”妈妈看看我，又看看爸爸，笑了笑说：“傻孩子，西瓜籽怎么可能在肚子里发芽呢？”听了妈妈的话，我难为情了，端起水杯，大口大口地喝了下去……

时间像流水一样，一去不复返。童年点点滴滴的美好回忆，却永远留在我的心中。