【实用】再见了母校六年级作文集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的再见了母校六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
再见了母校六年级作文 篇1
太阳起了又落了，照耀着陪我度过了一个个春秋，太阳照耀着那美丽又熟悉的校园，我不经思绪万千……
还记得吗？那时一起玩过的体育馆，那时还有万圣节的庆祝活动，那时各种各样美丽的糖果，是多么令人留恋；那时可爱的服装竟那样给人带来美妙的幻想，那时的一声声“不给糖就捣蛋！”现在仍在耳边回荡……
还记得吗？那时表演过的舞台。那时我们都还小，当知道自己被选中当小演员时的那份激动，那份自信，现在，还有吗？
还记得吗？那时那鼓励的呐喊声，那时的比赛，那时的拔河，让大家为之振奋。那比赛中一声声“加油”！努力！为了人民币！“的呐喊助威声，包含着为班级争光的精神的声音，都还记得吗？那在体育课上失败或者出差错时的一声声鼓励，一声声”没关系“！再来一次，我们相信你能成功的！”所包含的是勇气，是友谊，是永完不会失去的信任！
时光飞逝一转眼就到了六年级，回忆着往事中的快乐，但有了快乐，就必定有失落，就象那永远抹不去的记忆。
那时的操场，是永远抹不去的回忆，奔跑本来就是我的弱项，那抹心酸，成为脑海中永恒的记忆。那一抹泪水，成为改变自我的动力……
有喜有悲，有笑有泪，有梦想有目标，这就是母校带给我所有的回忆与满满的收获，再见了，陪我共同渡过一个个春秋的母校！
再见了母校六年级作文 篇2
我的母校是实验小学，它是一个环境优雅、设备先进的学校。‘‘光阴似箭，日月如梭’’我即将离开我的母校，离开我的小学母亲——实验小学。
我在这母校里生活了六年，在这六年级也经历了不少的成功与失败。我来介绍一下我的母校。
走进大门口有一个升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门正中有三层楼(中楼)，左右两侧有宽敞而明亮的教室，在前院还有两小片树，在假山旁边还有一小片小竹林。在中楼后边有一个小操场名叫小西院。小西院那有担纲等各种锻炼器材。每个教师里都有大屏幕，大屏幕是为同学们讲题用的，其次是电脑，电脑老师用课件给同学们讲课用的。还有校园雏鹰岗、卫生区等各种活动。学校还有各种教室比如美术教室、科学教室、音乐教室、机房（电脑教室）、多功能厅(舞蹈教室)机房有两个，一个十六年级用的，一个是五年级用的。
这就是我的母校，我的母校是不是一个的学校环境优雅、设备先进的学校，但我和它相处的日子已经不多了，但我会珍惜这段时间的。会充分利用这段时间的，在剩下的时间里我会努力考一个好中学。再见了，母校。
再见了母校六年级作文 篇3
告别了，心爱的母校！
告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。
随手翻开相册，映入眼帘的是我们幼小的身影，牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来，那时的我们是多么的天真与幼稚。
看到这张照片是我与同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题，我和同桌吵得面红耳赤，谁也不服谁，从上课吵到下课从下课吵到上课，最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想，那道题只不过有两种解法，渐渐地，“三八线”消失了，我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵，我想那是童年时代最美好的回忆。
又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在我们每一个人的心中。
这是最后一张照片了，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙暗下决心：再努努力吧，明媚的阳光就在那不远的地方。最终，我们成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆！
再见了，我心爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要成为回忆了。在即将离开母校的那一刻，我们心里有千千万万个舍不得，留下的只有依依不舍的留恋之情。回忆往事，母校的点点滴滴都浮现在我的脑海之中。多少欢声笑语在这里撒过；多少汗水在这里洒过；多少老师辛勤的话语在这里洒过……
忘不了，亲爱的老师！忘不了您那谆谆教导，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把满腔的爱无私地奉献给学生；您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您是园丁，用心血和智慧在祖国的花坛里耕耘。春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过了这段美好的时光。我们曾经在知识的海洋里奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情地玩耍，曾经在挥雨如雨的考场上奋笔疾书……六年了，转眼间就要分手了，心中怎能平静呢？阳光会走，花儿会谢，唯有我们的友谊，才是永恒！
忘不了，美丽的校园！您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。如今，就要离开您温暖的怀抱了，我们怎么能舍得？
梦溪走别月满轮，花草林中玉已息。走别匆匆已无时，此山泪别月满梦。再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，我的母校！
再见了母校六年级作文 篇5
岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活就要结束了，回忆起在母校的六年生活，母校的一草一木，一砖一瓦怎能让我忘怀呢？
忘不了，那个春暖花开的春天。那天我们来到生机勃勃的后花园寻找春天，后花园的竹子上抽出了几片绿色的嫩芽，嫩芽上偶尔停留着几只小昆虫，它们在绿叶上东躲躲，西藏藏。好像在和我们玩捉迷藏呢！真是春意盎然啊！
忘不了，那个骄阳似火的夏天。我们的学校迎来了一年一度的六一节。在跳蚤市场上，有的人在自己的摊位上叫卖自己的东西，有的人在和“小老板”讨价还价！还有的人拿着一杯饮料闲逛呢！真是热闹极了！
忘不了，那个丹桂飘香的秋天。秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们这个充满墨香的校园，秋姑娘用自己纤细的双手轻轻地一拂，整个校园都变成了一片金黄。一阵微风吹过，树上的叶子飘落到了塑胶跑道上，红红的跑道上便铺成了一条黄澄澄的地毯。
忘不了，那个银妆素裹的冬天，雪姑娘来到了我们的校园，整个校园变成了一个雪白的世界，房屋的屋檐上长了许多晶莹剔透的“石钟乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下课了，同学们纷纷来到了操场上，大花坛里……同学们拿着一个个又大又圆的雪球砸来砸去，雪地上留下了同学们的欢声笑语。
我忘不了，亲爱的老师。
忘不了朝夕相处的同学。
忘不了……
再见了母校六年级作文 篇6
又大又黑的校门，旁边一扇供人进出的小门，显得那么有艺术气质。
进入校门，只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状，这都是学校获得的荣誉啊！墙下生长着一种不知名的小树，看着它，我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路，我来到了白色的塑像前，塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬，朝气蓬勃，充满积极向上的精神，这不就时母校对我们的期望吗？塑像旁，几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙，紫的瓦，长长的走廊，颇有宫殿的感觉。
听，下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳，一个小男孩没有集中精力，被长绳绊倒了，摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来，羞红了脸，又重新跳了起来。当然，为了集体，我们也努力过，奋斗过。
记得五年级时，学校开展歌咏会。那天，我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定，我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥，碰到容易出错的地方，她就用手势来警告我们，我们看见老师在和我们一起努力，唱得就更卖力了。最后，我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀，虽然嗓子喊哑了，心里却喜滋滋的。
母校！即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩，我会记住您，会记住这里的一草一木的。再见了，母校！
再见了母校六年级作文 篇7
再见了，母校！
母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。
三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的`观察它，希望能够更完整的描写它。
五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”
现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。
再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！
再见了母校六年级作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，小学的六年时光犹如水一般地流去，流去得无声无息，转眼间便没了影子。我仿佛还能看见六年前，我第一次进入学校的情景。
六年前，我第一次步入小学，看着一张张陌生的面孔，我感到很孤独。看着陌生的大楼，看着一个个陌生的教室，我觉得我仿佛到了另一个世界。走进教室，我看到了我的同学，我想跟他们到招呼，可又发不出声儿。
随着时间的推移，我渐渐地交上了一些朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起快乐，一起忧伤，那一张张陌生的面孔慢慢地变得熟悉起来，那陌生的大楼也变得格外亲切，那一个个陌生的教室好像变成了我生命中的一部分，我仿佛已经和母校血肉相连，难以分开。
依稀记得四年级的一次班队课，我们的主题是“墨之韵”，那是一场展示给全校同学的班队课，老师安排我在队课的过程中写一幅毛笔字。我挑了“人勤春早”这四个字。在优雅的音乐声中，我慢慢地书写着，每一横、每一竖。每一提都格外地用心。都听不到外界的声音了，仿佛觉得全场就只有我一个人。同学们静静地、静静地看着我，生怕自己发出一丝声响干扰了我的即兴发挥，当我完成我的作品时，热烈的掌声在教室里响起，我还看到潘老师赞赏的微笑，我激动极了。
白驹过隙，六年的小学生活马上就要结束了，我们即将离开学军小学，同学们各奔东西，走向我们的初中。虽然人不在一起了，但我们的心将一直连在一起，我们的友情如常青树一样永存。
再见了，我的母校。
再见了母校六年级作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋，其次在心里憧憬着以后下一次再回到母校是的情景，那是一个春光明媚的一天，我来到了昔日的母校，静静的看着那熟悉的一花一草，那就就怀念的教学楼，无比亲切的教室。这时，同学叫了我一声，我一愣从美好的憧憬中走了出来。
回到家，我平平的躺在床上，看着外面的天空，心里想起了以前恩师给我们上课的情景，老师伫立在三尺高的讲台上，脸上面带微笑，认真地在给我们教知识，我们也受着老师的印象仔细地听着老师讲的每一句话。
我永远也忘不了您，我敬爱的老师，也忘不了你的教诲，而在您的亲切地教诲下和认真的指导下，我从此学会了学习，并且考出了优异的成绩。这难道我会忘记您吗？
还有我平时朝夕相处的同学们，我也会永远记住你们的。在这六年的时间里，我们共同在学习的海洋中拼搏；在宽敞的操场上玩耍。在我们之间已经建立了醇厚的友谊。让我们在新的学校中间同样找到学习的快乐。
再见了，母校！
再见了母校六年级作文 篇10
真的是时光如飞，转眼间，毕业在即，我们将冲出小学的怀抱，迈向人生的另一个阶梯。回想起刚刚踏进校园的情景，至今都历历在目。那时候，我第一次进入校门，偌大的学校像迷宫一样，我则如娇小的鸟儿，在迷宫里好奇的飞着。
不一样的环境，陌生的面孔，使我不得不戴上虚假的面具。慢慢的，不经意间的，老师的和蔼，同学们的可爱，和学校特有的安全感，让我卸下了面具，还原成最真实的自我。
教室里琅琅的读书声，操场上嬉戏地身影，多么平凡的一切！两个月后只能成为脑海中最珍贵的回忆吧？或许，只有那园子里的紫荆花，还依稀记着有那样一群可爱的孩子在树阴下玩耍过；可能，那高高飘扬的五星红旗还记得曾经有过一队队稚气未脱的少先队员，对着它举起那神圣的右手，大声地唱着庄严的国歌。
我站在教室的门前，环顾着可爱的校园，内心百感交集。那熟悉的一草一木、一砖一瓦都显得那么美丽，那么圣洁。我轻轻拭去眼角的泪水不让泪模糊了眼前的一切我要记住这让我成长、让我快乐的地方，我要将母校深深地烙在我内心的最深处！
我埋怨老天的不公，为什么让人要经历离别的痛苦？为什么只剩下两个月与母校相处的时间？为什么，总是到了临近离别才懂得珍惜？
别了，我亲爱的母校，别了。今天，我为母校而感到骄傲；明天，您将以我们为荣！
