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关于六年级叙事作文300字锦集十篇

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级叙事作文300字锦集十篇

六年级叙事作文300字 篇1

今天我校艺体节开幕了!操场上是人山人海,热闹非凡。

首先上场的是体操队,组成这个队的同学都是五六年级的女生。她们双手拿着黄绿相间的绒球,欢快地向观众挥动,还在原地蹦蹦跳跳,好看极了!第二个上场的是自编操方阵,他们每个人都戴着蓝红色的羊头套,扮成小羊的样子,做着活泼的自编操,动作整齐。接下来是跆拳道方阵,他们一会儿出左拳,一会儿出右拳,一会踢左腿,一会儿踢右腿,显得威风凛凛,天下无敌。

令我印像最深刻的是圣诞老人方阵,哈哈,圣诞节快到了,圣诞老人也来参加我们的开幕式了,他们有着雪白的头发和胡须,戴着圣诞帽,穿着红白相间的衣服,脚上是厚厚的黑皮靴,手里拿着糖袋子向我们走来,全场观众都张大嘴巴,目瞪口呆地站了起来,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”这时圣诞老人开始给我们发礼物,同学们激动得脸都红了。

开幕式成功结束了,真是别开生面,令人耳目一新啊!

六年级叙事作文300字 篇2

在小时候,我是非常天真可爱的,所以也因此闹出不少的笑话。

在我二岁多的时候,每次看到哥哥在做功课,我就非常的羡慕,心想:我不知道什么时候也可以上小学呀,这样就可以做功课。于是,我就经常站在哥哥旁边,看他是怎么做功课的。

记得一次,我的哥哥下学回来做一会儿功课之后,就和姑父一起去小花园里打羽毛球。我一看机会来,就高兴极,心想:我这下子就可以帮哥哥做功课啰!我就爬上椅子,然后趴在桌子上,认真地看着这些题目,可是这些题目我怎么看也看不懂啊。最后没办法,只好来画画,我就握着笔头在哥哥的作业本上画一个个笑脸,哭脸,还有花花草草等等,总之是好看极啦!画好之后,我就高兴地对妈妈说:“我帮哥哥做好作业,哥哥回来在做什么呢?”

一会儿之后,我的哥哥回来,看到他的作业本成那个样子,就气得狠狠地瞪我一眼,然后又无奈地摇摇头,坐下来。回味结尾

现在每当我回味起这一事例的时候,脸上就总是会浮出两朵红云,而心里也荡起一丝丝的笑容……

六年级叙事作文300字 篇3

大家都知道植树造林是一件很光荣的事,但是现在的人开垦已经抵消了造林。那些做买地皮造房为本的人,哪还管得着植树这么一件事呢?他们眼中满满的全是钱,行为算得上是勤劳的,但是他们想过不植树而引发的后果吗?

居我统计,现在的臭氧层绝大多数都被破坏了,都是因为树大量地被砍伐。5月中旬,正是沙尘暴的多发季节。我在网页看到记者抵达“南湖国旅-中国环保行”:新疆。新疆是中国风沙灾害最严重的省份,中国四大沙尘暴发源地之一的塔克拉玛干大沙漠就位于新疆南部。每到春天,一场场铺天盖地的黄沙从这些发源地腾空而起,从西北到东南,席卷大半个中国。从这个信息中,那些人的勤劳等于毁灭!

有一部动画片,里面的蓝猫就是通过最后的“生命之花”来取得成功的,在我们的角度来看就是树,拍的理由就是为了让我们小孩子先要知道要造林。再举个感人的例子:一位岁时,这位老汉静静地离开了人世。死得多悲惨,多有价值啊!

人们,不要再让无辜的人再牺牲了!我们每人植一棵树,不是很难啊!如果真是那样,我国3亿多人口就可以植3亿多的树了!人们,植树吧!让“绿色”占领“枯黄”吧!

六年级叙事作文300字 篇4

回忆是幸福的,回忆是快乐的,回忆是甜美的,每当我回忆起我脑海中的记忆,我都会有一种幸福的滋味。

“a+a+a=什么”“别叫我,别叫我,千万别叫我!”我在心里默默地念叨着,就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利,你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来,低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重,身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根,这时的我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。

老师听了他们说的话,脸色立马黑了下来,严厉地批评了他们,他们才闭嘴。老师又温柔地对我说:“董纹利,你在好好想想,一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气,脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了,立马把正确答案说了出来,这时我又被我的声音吓了一跳,我的声音可真大啊,像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小,但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族,举手一族中多了我的身影。

回忆像烟花一样美丽,永远那么灿烂,回忆像我们的伤疤,永远跟随着你我,一直到老,不肯离去。

六年级叙事作文300字 篇5

“长江后浪推前浪,世有今人胜古人。”俗话说得好,事物的不断前进才能使社会不断前进,才能使国家兴荣繁盛。这不,一年级新生入队在前几天就开展了。

10月12日下午,阳光普照,天空一碧如洗,庄严的入队仪式就在此时开展。首先要出旗,作为学校中年龄最大的.学生——我们很快便一脸严肃地向国旗敬礼。然而此时一年级新生则满脸疑惑,一脸懵懂,有的虽然也敬了礼,但手软绵绵的,像脱了水的豆腐,而有的干脆不敬礼,作为大哥哥只好为我旁边的“小屁孩”纠正错误。接着我们迎来了最关键的一步:为新生佩戴红领巾。作为系了6年红领巾的学生,我系得十分娴熟,三下五除二就搞定了。看着这些学生胸前的红领巾在微风中飘扬,一股忧伤感从内心中迸发出来:想当初(六年前)我也作为新生加入中国少年先锋队,然而时间如流水,这是我在母校的最后一年,我与自己的同学老师共度了二千多个日日夜夜。然而读完这一年,我们就得各奔东西了。此时看着新生脸上的欣喜之情,我感到他们此时是多么幸福呀!正当我在开小差时,他们唱起了队歌,很快,唱歌的快乐把我的忧伤冲得一干二净……

祝这些一年级新生们好好学习,天天向上。

六年级叙事作文300字 篇6

这星期,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性活动。 在此次活动开展前,我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。 随着更加深入的学习,我们学会了对诗歌进行分类和整理,懂得了对不同的诗进行分组。 我曾在书上看到一首诗,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”初读,便为此优美的词句所动容。言语其间寄托着诗人高洁的精神和对理想境界的追求,全诗对景物描写十分细腻。 老师还鼓励我们自己动手写写诗。正是因为这样,我才知道我们班真是藏龙卧虎啊!句句优美的诗,简直让人不敢相信是出自一个小学生之手。 我也了解到现代诗与古代诗的不同之处:

1、古诗有着较为固定的语言形式和严格的韵律要求。在字数上比较整齐。

2、现代诗在语言和形式上比较自由。 在此次综合性学习中,令我印象最深刻的,那就是制作小诗集活动。看着同学们制作的小诗集,一个精致而又漂亮。 此次活动使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在诗海里遨游。

六年级叙事作文300字 篇7

我们的学校是一间绿色品牌学校,并且绿化美丽大方,富有艺术性,常年鸟语花香,绿树成荫,繁花似锦,绿化率达到95%以上。我们的学校在20xx年还被评为“梅州市美丽校园”。

我们的校园之所以这么美丽,是因为全校师生都亲自积极参与了自己动手栽培花木,从播种、剪插、培土、施肥、浇水到除草。

记得有一次,全校师生进行了一次大型劳动,其中我们六(1)班被分配到东操场栽培花木。只见男女同学各分成一队,男同学在前操场的围墙种花,他们提泥的提泥,播种的播种,然后就提水浇花,个个都干得满头大汗,可他们却毫不在意。而我们女同学则在后操场种小树苗,干得并不比男生差。种好小树苗后,春风一吹,小树苗“沙沙沙”地响,好像在感谢我们给了它们新生命。同时,整个校园也添加了绿色的画面,一派生机勃勃的景象呈现在我们的眼前。虽然我们干得有些累,但还是很开心。

同时,我们学校还请专家到校为我们讲授关于植物的栽培、修剪、培土、施肥、浇水、除草等一些绿化知识。

为了让我们的校园变得更加美丽,请大家保护环境,绿化校园,让我们永存在这个绿色的大家庭中!

六年级叙事作文300字 篇8

今天,我们迎来了祖国妈妈69周岁的生日。在这特殊的日子里,我该做些什么有意义的事情来庆祝她的生日呢?对!脑子里突然蹦出一个主意:去学校升国旗!

10月1日早上8点,我怀着无比兴奋的心情,来到了学校。清早,一缕金色的阳光洒向学校,由于今天是节假日, 所以校园显得格外安静与空旷,还有一丝丝温暖。我激动地走上升旗台,手紧紧地握着绳子,嘹亮的国歌响起,妈妈甩开大旗,国旗展开它那鲜红的“身躯”,开始徐徐上升。我的双眼紧紧地盯着崭新的国旗,一种庄严之情顿时油然而生。国旗在慢慢升高,就好像这条东方巨龙的成绩也在渐渐提升,但是祖国这只东方雄狮那背上的一道道明显的“伤痕”,也早已镌刻在我们的心头......国旗要升到顶了,一首歌萦绕耳畔:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪!你的名字比我生命更重要!

升完旗后,我立好了军姿,站在这面庄严的国旗前,行了一个庄重的军礼!

我站在旗前,感觉到无比欣慰和自豪。我不仅“代表”学校升了一次旗,还体验了国庆的快乐。我六年级了,现在是一名升旗手,在出旗时应该好好地升旗,报效祖国,为国争光!以后争当一名更优秀的升旗手!

六年级叙事作文300字 篇9

在我们身边发生过很多令人感动的事,有母亲为孩子的,也有老师为学生的,而令我最感动的还要数那次……

暑假里,我到姥姥家去住,在那里我觉得时间过得真快,不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

临近中午,窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大风也扑面而来,把我俩的雨伞吹走了。

这时,姥姥瞧见了我们,大声喊:“快回来,两个傻瓜!”我们听见了,但没有听她的话,反而在雨中跑的更欢了。

姥姥见我们不听话,便寻找起雨伞来,原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑,雨伞早就被风吹走了。

接下来姥姥做了一个惊人的举动,她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来:姥姥年纪大了,身体又瘦,哪里会坚持住。果然,姥姥在风雨中摇晃起来,我立马叫博宇回来,一起把姥姥扶进屋子。

事情被妈妈知道了,数落了我好久。我看了看姥姥,眼泪便禁不住流了下来,这不是委屈的眼泪,是幸福,感动的眼泪。

姥姥,我以后不会再做这样的事了。

六年级叙事作文300字 篇10

我今天在家做了一个模型,真的太累了。

我做的是漓江山水。我找到了一块纸板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起来,剪了一块做底板。在地板上用水彩笔唰唰唰的涂起来。再用A4纸画了几座山,粘在纸板上。之后用一张卡纸折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聪明,这都能想出来,有简单,又有内涵。这样交上去,一定能过关。正当我沉浸在自己的想象中时。老爸踱着步子走过来,说:“你看你做的啥,那张纸来当山,怎么说也用个纸板吧;还有这船,这能叫船吗?分明是一顶帽子倒过来。”然后又给我出主意:“你可以用纸板画一座山,然后在纸板那里剪一个缝隙,塞进去,就可以了,船也这样剪,不就好了吗?你再看看,你这水,确定是漓江?分明是老家以前那条污染了的河!”

我恍然大悟,先用绿色涂在纸板上,这样不就呈青色了吗?再拿一个牛奶盒,剪成山的模样,上色。再在山在的那个位子剪出来,塞进去。

到做船时,我犯了难,船咋画嘞?我开始在唐诗三百首哪里找一下。找到了,我马上在纸板上画好,剪出来。又在船的位子剪出来,塞进去,用透明胶粘好,比以前好多了。

我真的好开心,我动手能力本来就不好,经过这一次终于做出来这么难的模型了!