【必备】六年级故事作文300字集锦七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级故事作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级故事作文300字 篇1

书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——列宁。

记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

六年级故事作文300字 篇2

说起书，我可是一个疯狂的读书迷，不论何时何地我都会看书：走路时看，下课时看，在卫生间也看，就连晚上睡觉也看。

五年级我们班里开了一个图书角，那里有许多图书，可把我这个书迷高兴坏了，每天一有时间我就坐在那里，很快图书角的书全被我看完了。

有一次学校里来了一个卖书的，一套书十本，一共70元，我多么想要啊，但是太贵了！我回家之后不知跟奶奶说了多少好话，终于奶奶被我说动了，拿到钱我飞快跑到学校买下这套书。至今我还记得书名：《到月球上去种地》、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》、《会飞的教室》、《大林和小林》、《时代广场的蟋蟀》、《生命的密码》、《小游击队员》、《怪兽学校》、《绿野仙踪》、《哈利波特与密室》。我当时迫不及待地打开《大林和小林》，一口气读完，真是太好看了！也有好多同学找我借，我也不能小气，就借给他们看。

有一次，我看到了一本《鲁滨逊漂流记》十块钱，我省着零花钱，省了十几天，终于买到这本书，我太高兴了！

我相信一定还有很多像我这样的读书迷。

六年级故事作文300字 篇3

学了课文《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。

霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)

1963年，霍金在他21岁时，医生检查出他患有卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能，疾病使他的身体彻底变形，但是，这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。

他在大脑中想象着，论证这，计算着，他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他的研究表明，用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的书。成为了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。

霍金的经历告诉我们，每个人都该向他学习，学会珍惜时间，以拥有的不屈的精神来和困难作斗争，成为一个挑战命运的勇士，印证霍金的一句名言：有生命就有希望！

六年级故事作文300字 篇4

有一天傍晚我正在写作业，突然传来一阵清脆的声音，我一听就知道是妈妈，但是妈妈叫的并不是我，而是叫小猫——咪咪。“咪咪来，有好东西给你吃！”妈妈一脸眉飞色舞地说。我一听没我的份，就没好气地走出房间，对妈妈瞪了一眼。

后来我肚子饿了，走到饭厅一看，哇！真是不看不知道一看吓一跳。饭桌上摆着好多菜，有红烧肉，糖醋排骨，大鸡腿……馋得我口水都要流下来了。我坐到饭桌前，不慌不忙地把勺子拿起来，装作不理妈妈的样子吃了起来。

小猫咪好像看明白了，也许它是故意的。它走到妈妈身边，用身体蹭妈妈的腿，妈妈开心地说：“呵呵，小家伙真乖，也懂怎么撒娇啊！真可爱。”我听了心想：哼，原来妈妈这么喜欢咪咪，一点关心我，我没好气地对妈妈说：“妈妈，既然你那么喜欢这只小猫，干脆把魔法师请来，把它变成你的女儿，那……”还没等我说完，妈妈打断了我：“小傻瓜，妈妈当然是最喜欢你啦！”我一听，开心得狼吞虎咽地继续吃起饭来。

我知道妈妈是爱我的，但没想到原来妈妈还那么幽默，我真爱我的妈妈啊！

六年级故事作文300字 篇5

夜晚，天空中闪烁着粒粒繁星它们眨着明亮的眼睛，辉映出大地上绚烂的霓虹灯，霓虹灯是温暖的，也是刺眼的，一旁的路人与我擦肩而过，我看着他们的背影，每一个都在述说自己的故事······

我仿佛是个读故事的人，看着他们，细细品读。他们的故事或短或长，或是生动，或是简单，也许我并不明白，但我只是想做一个读故事的`人。

我的身旁是一个年迈的老奶奶，她弓着腰，迈着蹒跚的步伐，她不知从何时开始，便是形单影只了，她也有思念，也有烦恼，但我这个读故事的人并不能明白，她诉说着时间的故事;身后传来哭啼声，一个小女孩摔倒了！她开始大哭，但没一会就停了，坚强地站起来，拍拍灰尘，用一个微笑带过，她挥舞着手中的荧光棒，裙子在风中飞舞，她诉说着坚强的故事;我的前面是一个青年，他的手中攥着一把文稿，唉声叹气，显然是经历了挫折，他的故事里更多的是考验，但我相信他会诉说一个成功的故事！

忽然下起了雨，行人纷纷离去，老人、青年、小女孩······也该回家了，我记录下这些并没有诉说完的故事，写我自己的故事······

六年级故事作文300字 篇6

春光明媚，湖水荡漾，桃花盛开，柳絮随风飘飞。

正在做作业的兰兰，忽然听到小燕子唧唧喳喳的声音忽然大了起来，接着一只雏燕掉到了地上，兰兰走近一看，雏燕的一只脚受了伤，它身上已经长出了许多的羽毛，但翅膀还不硬，不会飞。兰兰赶紧把雏燕捧回屋里，仔细看它的伤处，只是擦破了点皮。

但是，从这高高的地方摔下来，是不是有内伤，却不得而知。兰兰给他的伤口喷了一点云南白药气雾剂，有用小瓶盖儿盛上水放在它的嘴边，但它不理睬。慢慢的雏燕恢复了精神，又叽叽的叫起来，好像说：“谢谢兰兰！”兰兰想，雏燕可能想妈妈了，得让它回家。

她很快找来一把梯子，把雏燕送回他们的窝里，其余雏燕见小伙伴回来了，唧唧喳喳叫个不停，好不热闹．

六年级故事作文300字 篇7

生活犹如一个万花筒，在这个五彩缤纷的万花筒里，有快乐的事,烦恼的事……我记得最有意义的一件事，是上次在店里买东西时发生的一个插曲，因为那一次，我做到了诚信……

那天，阳光灿烂，风和日丽，我来到店里买本子，价钱是4元，我将一张5元的纸币递给老板，并准备接找回的1元钱，可是，老板递给我两个硬币，我顿时一头雾水，应该找我一元，怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱，但这是“天上掉下的馅饼”，不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗，一个说：“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊，机不可失，时不再来，快去买块棒冰爽一下!”另一个说：“诚信是做人的基本，应该讲诚信，你今天虽得到一元钱，但却丢失了诚实这个无价之宝。所以，应该把1元钱还给老板。”

“诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后，我决定将钱还给了老板，因为作为一个少先队员，如果被别人知道了，脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点，要让它更加鲜艳。

要想人不知，除非己莫为。于是，我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰，但我并不后悔，因为，我做到了诚信。

同学们，让我们个个知诚信、讲诚信，让诚信之花在我们身边遍地开放!