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【精选】我的六年级作文集合八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】我的六年级作文集合八篇

我的六年级作文 篇1

我的卧室里有一幅画,这幅画是爸爸从西藏带回来的,画上是一匹威武的骏马,我非常喜欢这幅画。

这匹马通体枣红色,一股英雄之气从骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批双耳骏”啊!它的眼睛炯炯有神,坚定地怒视着前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一开一合地冒着气,好像火车的烟囱喷出的气。它仰天长嘶,声音好像能灌溉田野。它的脸非常英俊,再加上前额上的一条白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑时烈火似的鬓毛随风飘动,非常优美。它的肌肉匀称而健美,前胸上的肌肉一块一块的凸起,充满了力量。它的腿强壮有力,奔跑时四蹄腾空,真是“风入四蹄轻”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一双黑皮鞋。它的尾巴左右摇摆,像一枝大毛笔,好像已经准备好画一幅美丽的画了。

我看这幅画看得出神,好像已经骑上了这匹我喜欢的马,身披铠甲,在杀机四伏、喊声震天的战场上奋勇杀敌了。

无限忠实是马的品德,无所畏惧是马的精神,是啊,这是多么高尚的品质啊!我一定要向马这位良师益友学习,忠实而且无畏,长大后做一名勇敢、忠心的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡

我的六年级作文 篇2

当第一缕晨光洒在小主人的房间时,我便以最柔美的声音叫小主人起床,这样新的一天又开始了。

小主人飞快地穿好衣服,去厨房做饭,我是第一天来到这里,我便仔细地观察起来,这是一个贫苦的人家,这里一切的摆设都很整齐,地面上一尘不染,这时,我看到了小主人枕旁的相片,那是一张全家福,那上面有小主人,小主人的父母以及小主人的祖父母,我明白了,小主人的父母死了,她的祖母也去世了,这个家就只剩下她和她的祖父了,可祖父有病了,这个家就只能靠她撑起来了。正当我还在想时,小主人吃完了饭。

她又回到了自己的房间,背起小书包就去了图书馆。自从她父母死后,为了治好祖父的病,也为了撑起这个家,她在课余时间找了一份工作,那就是去图书馆当了管理图书的人,当没有人时,她就借阅书籍,这一天也很充实。

“滴答,滴答……”我正一步一步数着秒时,小主人回来了,今天老板高兴给了她一些钱,但不是工资,小主人十分兴奋,因为,她可以用这些钱给祖父买药治病,这样,这个月的生活便宽裕了一些。小主人买完药后就开始做饭了,晚饭做好后,她先喂祖父,然后自己才吃。

“滴答,滴答……”我自己又闲着没事了,这时,我无意间往窗外瞟了一眼,发现小主人正在洗衣服,哇!小主人真勤快呀!

小主人洗完衣服后,又进屋来整理房间,这样,房间总是一尘不染的。

“铃,小主人,该睡觉了!”我叫了起来。小主人很听我的话,我叫完后,小主人便吹灭了蜡烛,进入了梦乡,我也走进了我那甜美的梦乡。

“铃,小主人,该起床了!”这样,小主人的美满生活又开始了。我不觉得烦,不觉得累,因为小主人的生活有我的陪伴和参与,所以每天都过得很充实。每天,我都在我心中的日历上写下我对自己一天生活的评价,每天都会为我打上一个漂亮的红勾,这一年来,我为我自己画上了一个圆满的句号!我喜爱这样的生活!

我的六年级作文 篇3

看着每日渐高的个子,我明白了,我在成长。成长里发生的故事,至今一直在延续,而那两次富有意义的事,我终生难忘!

第一次当升旗手

回想五年级上半学期,我终于踏上了期盼已久的升旗台,被同学们评选为升旗手的我激动万分。

“老师们、同学们:我是308班的程宇宸,今天被同学们评为升旗手,心中感到无比骄傲与自豪……”整个操场上都回荡着我通过话筒传出的演讲词。不一会儿,国歌响起,迎着朝阳,五星红旗冉冉升起,我心潮澎湃,无不想高歌一曲。

一天过去了,可我还时时刻刻在回想那情景。毕竟,那可是我第一次当上升旗手啊!

学会诚实

在成长中,难免会说谎,但我自那次起便告别了说谎,迎来了珍贵的诚实。

记得是小学四年级的一节班会课前,我走上操场,却看到我们班六七个同学带着钱,我便想去告老师,但他们苦苦央求我不要说出去,并用零食贿赂我,我便犯了难,到底说不说呢?

班会课上,马老师调查纪律问题,身为班长的我会帮助同学,但……这时,“魔鬼”说:“别说!你不想得到零食了?很美味哟!”“天使”反驳到:“不,你要懂得是非,不能为了一点儿小便宜就放弃了人的本性!”经过苦苦的思想斗争,我终于站了起来,举报了他们。从此,我班长的地位又更加坚固了。

童年是美好的,成长是迅速的,成长中的故事是令我难以忘怀的。成长使我感到了快乐!

我的六年级作文 篇4

人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

我的`六年级作文 篇5

我喜欢的传统佳节是中秋节。今年的9月14日十分特别,既是一年一度的中秋佳节,又逢我的生日,真可谓是双喜临门哪!这意味着全中国的小朋友都在为我,为月亮姐姐祝贺生日呢,一想到这里,我的心就乐开了花。

苏东坡曾在中秋时为思念他的弟弟写下一首诗:"明月几时有,把酒问清天。"农历八月十五,月亮最圆。我们沿袭着古人的习惯,一边赏月,一边品尝美味的月饼。外婆在这天也会特地去买一些碧绿饱满地毛豆和雪白滚圆的芋艿放在锅里煮。到了月亮露出她那银色的圆脸时,我们就会搬一张椅子坐在阳台上,一边听外婆讲美丽动人嫦娥奔月的故事,想往着月宫里住着的月兔,长着桂花树。听外婆告诉我,月宫里还有追求嫦娥的吴刚哥哥。据说月亮姐姐给吴刚哥哥一个考验,要他砍下桂花树枝作为求婚的礼物。吴刚便去砍树枝,谁知桂花树是越砍越长,吴刚怎么也砍不断它。但是为了心中的女神,他年复一年地砍下去。。。。。。

这个故事深深感动了我。为了得到美好的东西,是需要坚持不懈的努力的,哪怕看上去很难办到。

"月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,此事古难全,不应有恨。但愿人长久,千里共婵娟。"苏爷爷在中秋佳节时写下的千古名句至今传诵,代代传递着对亲人的思念之情。在皎洁的明月下,我也涌起对小朋友的思念。

海峡那边。他们肯定也在思念我们大陆的小朋友吧!在这里,我想拜托月亮姐姐带去我的思念,带去我的祝福,祝她们中秋节快乐!

我盼望着中秋佳节的到来。到了那一天,我要和天下的小朋友一起,愉快地吟诗赏月,度过这花好月圆的时刻。

中秋节,我喜欢。

我的六年级作文 篇6

六年级离我们不远了,六年级的我将会是一个什么样的人呢?

六年级的我将会是一个文明,懂礼貌的一个学生,我不会像现在的六年级同学一样往下扔纸。更不会把修正带里的纸像钓小鱼一样往下扔。我还会在学校见到老师就打招呼,见到同学需要帮助就及时帮助。

六年级的我将是个学习很好的学生,应为六年级是小学最关键的一年。这意味着我们初中。为了这个目标我会努力的,首先,我会在学校里认真听课,回来写字不拖拉,学完一课认真复习,不在贪玩,做一个奋发向上的好学生,做老师的好助手。六年级我也会将我的字练好,争取被贴在黑板报

六年级的我将会在这几个方面努力,争取在班上的排名上升,学习更上一层楼,做一个文明,懂礼貌的一个好学生,做老师的好助手,同学的好榜样。为了这个梦想我一定会努力的。

我的六年级作文 篇7

我漫步在嫩绿的草丛边缘,这片草丛里,是最多蚂蚱的地方,只要仔细一看就能发现。

看呀,那细小的一片小草上,一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱,正抖着两根长须,悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下,显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方,顺势一看,原来,在同一片小草上的顶端,还有一只尖头蚂蚱,尖头蚂蚱的头部是尖尖的,显然与其它蚂蚱不同,所以我们都叫它尖头蚂蚱。

他俩相互望着对方,头上的须不停地挥舞着,似乎是在相互打招呼,我也多希望走上前,跟它们打个招呼,交个朋友。

蚂蚱有大有小,大的,一片小草上顶多站两个,小的,一片小草上就能站四五个。

我的目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上,站着三四只小蚂蚱,它们正开着聚会,瞧,它们正激动地说着什么,我猜,它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们,悄悄地走开了。

走几步,我看见,一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱,它俩应该是父子吧,大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。

我的目光顺着一排绿绿的草丛,落在了一只灰色大蚂蚱身上,这只蚂蚱真是大,它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍,光是一株绿草,就让它自己霸占了。它庞大的身躯,有一个橡皮这大,长长的须子有小拇指之长。近处一看,真是有气势,真可以称为“蚂蚱王”了!旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我,也不得不显得吃惊。

我漫步许久,直到姐姐的叫声在耳边响起,我该回家了,太阳的光照射着我,我回头,看着那绿绿的蚂蚱,心中有无比的不舍。

绿绿的蚂蚱,我怀念你。

我的六年级作文 篇8

别看我才六年级,但我可是一个大车迷哦。我喜欢的车有:奔驰、宝马、奥迪、丰田、本田……但我最喜欢的还是超跑兰博基尼。

兰博基尼的外表霸气十足。就以兰博基尼蝙蝠来说,它是一款可敞篷的超跑。它的车身呈流线型,这样可以减少阻力。车的底盘距地面仅几十厘米。车头的进气口分布在左右两边,梯形状的大灯倒置在前引擎盖的最前边。引擎盖的中间嵌着一个小巧玲珑的公牛标志。车身两侧也有一般超跑不可缺少的帅气的进气口。车身后部设计得也十分有型:后边本应承接顶棚的车盖,被设计凹陷下去。大大的后车灯更是给予人一种美感。微微上翘的双排气管更是显出了公牛不屈的性格!

“蝙蝠”不仅霸气侧漏,而且性能也非常好。“蝙蝠”的发动机最大动力输出达到640马力,从静止到每小时200公里的时速,仅需3.4秒。这使得“蝙蝠”成为了最具个性,速度最快的超跑。

这就是我喜欢的汽车——高端大气上档次,低调奢华有内涵的兰博基尼蝙蝠!