当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 六年级写校园作文

六年级写校园作文

推荐人: 来源: 阅读: 2.64W 次

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级写校园作文,希望能够帮助到大家。

六年级写校园作文

六年级写校园作文1

我们的校园有着桃红柳绿的春天,花繁草茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要数春天最美丽。

早上,太阳公公将月季花照得格外动人,那花瓣白里透黄,真有点冰清玉洁的韵致,令人心旷神怡,让人们情不自禁地伸出手来摸一摸,这摸的哪里是花瓣,分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边,这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时,同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。

中午,几乎所有人吃完饭后都会到操场散步,观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时,一些不知名字的花从树上飘下来,像一只只楚楚动人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

下午,仰望天空,太阳已没有中午那么耀眼,而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤,把围绕在它身边的云儿染了色,成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过,朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门,这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸,依依不舍的和你告别。

我们的校园是学习的天堂,我为我能在这样的学校里学习而感到自豪。

六年级写校园作文2

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立一个石碑,上面刻我校的建校史,石碑上面立一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色与洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

冬天,花坛里的花草都凋谢了,只有那松柏还昂首挺胸,像一个个不畏艰辛的士卫,保护我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗?

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

六年级写校园作文3

我们的校园虽然建立久远,但校园里的一切依然显得那样生机盎然,尤其是那四季如画的美景,让人留恋,赞叹。

春天,和风送暖,万物复苏,枝头上钻出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纤纤的笋指,让人不忍拂拭。每每走进校门,一丝清新钻进你的鼻子,同学们也都围着一株株生机,欣赏着,汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。

夏日,骄阳似火,大地流金,可是校园里一排排高大的香樟树,依然生机勃勃,撑起如盖的绿荫,带着人们沁沁的凉意。课间里,同学们捧着书,拿着绳,来到这茂密的树冠下,做自个儿的事,仿佛一切还是那么清凉,舒爽。

秋天,随着西风劲吹,花木萧瑟,校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶,走在上面如踩在棉软的毡毯上一样,并发出沙沙的微响。每一天,校园里都是一场音乐会,那悦耳的沙沙声有节奏的响着,给人一种心情上的放松与愉悦。

冬天,雪花飞舞,大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪,在校内堆雪人,打雪仗,滑雪撬,浑然不觉严寒的侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。

这就是我学习、成长的校园,她不仅景色优美、如诗如画,更重要的是那无处不在的关爱和呵护,让我拥有一个幸福、难忘的童年!

六年级写校园作文4

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

白杨树的主干与支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随我们一起成长。我爱它们。

六年级写校园作文5

我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。

初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,月亮落下了西山,星星从天幕上隐隐褪去,整个校园被笼罩在晨雾中。

校园里有几棵梧桐树,好像饱经风霜的老人,凝望着东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在流动,在减退。这是校园的`晨雾中出现了隐隐约约的人群,一个,两个,三个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园里热闹起来。

不知什么时候,炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾,校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……

小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了,阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……

啊!校园之最,它是一天的开始,是一天的起步。理想的种子要播种,生命的意义在认识……这里有青春幻想,还有未来的呼唤……

六年级写校园作文6

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。