四年级校园写景作文

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级校园写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级校园写景作文1

我们的校园像一张连绵不断的画卷，在这幅画卷里，曾经有我们学习生活的点点滴滴，有许许多多令人难忘的事情，事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园，她将陪伴我们度过快乐的童年。

刚入学时，我们的校园古老简朴，可是现在，学校刷了红漆，染了白墙，整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室，又新招了300多个小学生，又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊！在这个美丽的校园里，时时听到学生们的朗朗读书声，到处充满了孩子们的笑声与欢乐，显得一派生机勃勃的样子。

我们的学校面朝东，教学楼分别在南北处，有2级天梯，学生们可在那里看风景。南边教学楼的后面是篮球场，篮球场的右边树木郁郁葱葱，绿草如茵，花团锦簇，正前方是干干净净、一尘不染、整整齐齐的操场，时而有小朋友在那里玩耍……

在美丽的校园里，我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳，排出氧气，增添了校园的清新与干净，许多鸟类也被吸引过来了，他们在树上歇息唱歌。夏天，树木长得茂盛，我们经常在绿树成阴的树底下乘凉，叙说着美丽的校园；在篮球场上，你也许会看到一群人在打友谊比赛，不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的校园。

校园，我永远也不会忘记你，是你伴随着我们的童年；是你创造了优美的环境，让我们好好学习，茁壮成长，奋发图强；是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园！美丽的校园！

四年级校园写景作文2

我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。

从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。

四年级校园写景作文3

我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的梧桐树。

校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

春天，梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。

校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！

四年级校园写景作文4

我们学校最美丽的一角要数小花园了。

一来到小花园，一声声鸟鸣传入耳中，却不见鸟儿的踪影，好似在跟我们捉迷藏。来到长廊，长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃，牢固地铺在长廊顶上，为我们遮风挡雨。阳

光透过玻璃斜斜地照射进来，地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿，撑起了整个长廊。有了它们，紫藤也有了攀爬的空间。你瞧，紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

，越爬越高，粗的、细的、棕的、青的，有的像一条条蛇缠绕在一起，有的爬到了屋顶又倒垂下来，有的直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠，把阳光遮得严严实实的。每到春天，紫藤开花了

，如同一串串风铃，花香四溢，沁人心脾。

长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘，小池塘是用鹅卵石铺成的，给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园，同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航，看着自己的小船在小池中乘

风破浪，心中无比喜悦。在小池塘的旁边，有一株直入云霄的大雪松，雪松像撑开的巨伞，重重叠叠的`枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花，白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

女贞……微风吹过，一股淡淡的花香扑面而来。对了，还有我们花园里的小亭子，那个亭子与众不同，是没有屋顶的，同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

我爱小花园，更爱这美丽的校园。

四年级校园写景作文5

我爱校园，它给我留下了许许多多的绿色梦，我的学校不仅书声朗朗，而且还有上百年的历史呢！那就是华阳实验小学，最有名的是它那迷人的美景。

校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花，日光隔了浓密的花草照下来，假山上便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着，蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿，又一边快快乐乐的跳着舞，只见假山下面有一个池塘，池塘里有一群小鱼，它们真像一群活泼可爱的小鱼，有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

校园二景——紫藤绿荫，刹时间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，如果到了夏天，同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫，我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

这里果实累累：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地望外瞧；金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园！难道你不爱它吗？那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

四年级校园写景作文6

一个风和日丽的下午，体育课，我们正在老师的指点下打篮球，隔壁场地的陇西小学的同学们发现了，便提出和我们打一场友谊赛。

刚开始，我们打的很艰苦，比分一直被陇西队紧紧压住，他们身体强壮，个子也比我们高,球一到他们的前场，就莫名奇妙的“丢”了，但是我们并没有气馁，顽强地和对手“厮杀”，但是很奇怪，每当比分快要平的时候，我们就仿佛不会打球了，比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间，体育老师对我们说：“上半场你们都被对手吓住了，别看他们个子大，身体壮。但是没有你们灵活，配合也没有你们默契，下半场拿出你们的勇气，狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨，下半场，我们队个个象个小老虎似地，拼抢有了，配合也打出来了，比分也一点点地追上去了，离下课还有一分钟，我们打成了平手。这时，球被我们队夺得，只见我们队的宋子明一个健步、投篮，球嗖的一声，正中篮心，我们队赢了，队员们相互拥抱，大声地喊叫着，兴奋极了，下课的铃声也同时响了，铃声仿佛像一首乐曲，宣告着我们的胜利。

四年级校园写景作文7

我的校园充满了一道道风景,不信？你瞧瞧 ！

春天来了，校园里开满了五颜六色的花，给校园添上一抹绚丽的色彩；还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了头，春风拂过仿佛小草在对我们招手；大树也渐渐地苏醒过来了，像一个边防战士似的守护着自己的家园，这难道不是一道美丽的风景吗?

夏天，天气渐渐热了起来，每当我们上完体育课总是汗流浃背，到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树，与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过，树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的笑，这难道不是一道美丽的风景吗？

秋天，校内的银杏树也渐渐黄了，叶子飘落在地上，教室窗边，楼上，仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本，这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗？

冬天，是我们最爱的一个季节，每当下雪时，我们都会争先恐后地跑向操场，在一起打雪仗，做雪人，还有的在滚雪球，这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗？

这就是我校园的风景。瞧！是不是很美啊？

四年级校园写景作文8

我的校园坐落在惠济区的小区旁边，以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门，它利用了四边形易变型可收缩的原理，有效控制学生的出入。门里还有刷卡机，可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。

进入学校映入眼帘的是橡胶操场和大屏幕，每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞！操场周边绿树成荫，还有小桥流水景观，既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。

现在来看看我们的教室吧，我们的教室在二楼布置的井井有条，配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式，夏天可以制冷冬天可以制热，可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率，老师用笔点击学习内容就会出现在投影上，配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手！

三楼有漂亮的计算机室，这里有五十多台电脑，它们受老师三台电脑随时监控，老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正！

我们的校园还有舞蹈室.音乐室.多功室等等，处处充满着高科技的智慧！欢迎大家来我们学校参观，到时候别忘了让我给你们当向导哦！

四年级校园写景作文9

有人喜欢学校的教学楼；有人喜欢学校的花坛；有人喜欢学校的操场；有人喜欢学校的图书馆；还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。

我们学校的泮池，也被称为半月池，泮池两旁是两轮弯月，中间横跨一座石拱桥，“两弯月牙”中有一些小鱼，有金黄的，有火红的，有橙黄的，它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟，它们则亦动亦静，天气晴好时，它们纷纷爬上池中的石头，玩起叠罗汉的杂技，一个搭一个，最寻常的姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上，这场面让我想起了游泳时我，也喜欢趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，别人见了十分惊奇，笑称我就是小乌龟，爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊；有时可能它们觉得我们太吵了，便蹿入水底，享受宁静。

瞧！那水底闪闪发光的是什么？原来是喷泉的出水口，每当学校有领导来参观时，喷泉就会歌唱，那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲，瞧，它们鱼儿随之起舞，可真有趣。

我爱学校的半月池，更爱我的学校！

四年级校园写景作文10

“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。

春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。

夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。

秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。

我爱我的校园——城关二小！

四年级校园写景作文11

大家好，我是江城第十一小学四（1）班的学生李孟声，我是你们的导游，接下来，我要向你们介绍我们的校园。

首先，走进校园的正门，就是一个拱形大厅，拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵，散尾葵的叶是嫩绿色的，张开的叶子枝繁叶茂，就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃，这些杜鹃的花瓣粉红粉红的，就像超凡脱俗的仙女一样引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场，“丁零零”，下课铃声响了，同学们一个个陆续走出教室，飞快地跑到操场。不一会儿，操场上变得人山人海，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了！

各位游客，往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树，高大挺拔，大榕树的叶子拥拥挤挤，向四面展开，为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上，为大地铺了一张绿色的地毯，还可以让玩累了的同学在树下乘凉。

游客们，今天的参观到此结束，欢迎你们下次再来。

四年级校园写景作文12

我在晋江实验小学读书，进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场

来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。

放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。

这就是我们的操场．它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。

四年级校园写景作文13

我们的学校是向阳小学，这里非常美丽。

一跨进校园，首先映入眼帘的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂，树枝地垂下来，形成一个巨大的伞状，每当炎热的夏天到来，我们最爱到树下遮阴纳凉了。树的枝干粗壮挺拔，仿佛像一个随时准备检阅的士兵。

再往前走，有一个美丽的花坛，春天花坛里的花开了，有红色的、白色的还有黄色的，微风拂来，阵阵浓郁的芳香沁人心脾。

再继续往里走就是我们的教学楼了，楼的外围是用白色的瓷砖砌成的，看上去干净整洁。教学楼中有18个教学班，每个班里都有先进的电子白板教学设施，老师每天用精妙绝伦的课件为我们讲课，课文配上美丽的画面，使我们轻松地学到知识，但是我们知道，这课件的背后凝聚着老师多少的心血呀！我爱我们辛勤的老师。

穿过屏风，眼前豁然开朗，一个宽阔的运动场展现在你的眼前，这就是我们平时体育锻炼和玩耍的地方。我们的运动场红绿相间。每当下课时，同学们会一窝蜂地冲到操场上嬉戏玩耍，有跳绳的、有跑步的，还有的踢毽子的。有的同学玩累了，就会躺在塑胶地上休息。运动场成了同学们的乐园。

我爱我们美丽的校园。它是我们成长的摇篮。

四年级校园写景作文14

我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中心小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！

我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500 m2(其中96年加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。 全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“城关中心小学真美啊！”

四年级校园写景作文15

我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

春天，站在校园的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮的成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上郎朗的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往！

夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

我爱我的校园，我爱校园美丽的四季。