当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 老师,我想对你说六年级作文(15篇)

老师,我想对你说六年级作文(15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.94W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的老师,我想对你说六年级作文,欢迎大家分享。

老师,我想对你说六年级作文(15篇)

老师,我想对你说六年级作文1

谢老师,我有一大堆心里话特别想对您说。可是胆子小啊,不敢当面说出来,我只好写在这篇作文里了。

这个学期开学过了三周了,应该是放假太久,散了心,上课经常开小差,脑袋里想着其他的东西。老师问我问题,我支吾了半天,还是回答不上来,所以经常被您批评。我的作业没有认真做,会被您要求写反思,自我检讨,我特别难受。于是,我在心里骂我自己:“为什么我还要违反纪律呀。我在班里个头那么高,我总是犯错,丢不丢人呐!”后来这几天,我听见“检讨”这两个字,就感觉很害怕。经过努力,我慢慢地收心,开始认真听课了,学会控制住自己的情绪了。您也不用罚我写检讨了。

谢老师,说点其他的吧。自从您担任了我们班的班主任后,我们对您还不熟悉,但也认真听讲。后来,我们发现您上的课生动有趣,便很喜欢您,许多同学很乐意听您上课。虽然您对我们要求严格,有时还会和同学们开一下玩笑呢。

谢老师,我想对你说的话还有很多,我就不在这里一一写出来了。最后,我祝您身体健康,万事如意!

老师,我想对你说六年级作文2

盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼阳光,我拥一束最暖的;片片红叶,我拾一片最红的;漫漫人生,我拿出我的一片爱,全都把它送给你。

——题记

老师,我想对你说,六岁的我,背上了书包,走进迷人的校园,你教我从一个小孩子变成一名小学生。每当我做出一点点成绩,就能看到你鼓励的眼神,每当我骄傲自大,沾沾自喜,你就向我投来严厉的目光。

老师,我想对你说,谢谢你的辛劳,让我的心灵茁壮成长。让风带去我的问候,让雨捎去我的祝福,祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……

老师,我想对你说,你就像养育我们的母亲,师恩难忘,多年以后,你还能记得,在你身边倾听教诲的孩子中的我吗?

老师,我想对你说,一晃六年过去了,你的教诲我时时不忘。我知道时光在你美丽的容颜上,无情地刻上了痕迹,但在我心中,你永远年轻美丽……

多少个春华秋实,你播下知识的种子,早已开花结果。你不知为多少孩子托起了明天的希望,属于你的,是在成功处的微笑。

老师,我想对你说六年级作文3

老师,您是伟大的,千言万语都说不尽我对您的感激。

您无私的奉献让我非常敬佩,使我有了这样的想法:长大了,我也要当老师,向您一样。您对我们的爱如春雨点点入地,滋润我们的心田。

现在的我,已不再是那个幼稚扽女孩,我已经长大了。马上就要毕业了,您对我的爱,像太阳一样暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜,让我深深的铭记在心。

也许曾经会因为您的批评而恨您,可最终还是被您的笑所制服。

没有您,我就不会懂得做人的道理;没有您,我就不会懂得孝敬父母;没有您,我就不会懂得这么多。您散心了我太多太多,我由衷的感谢您。

我记得我问过妈妈的一个当老师的朋友:“阿姨,当老师这么累,而且得到的回报很少,您为什么不找一个轻松的工作呢?”“不对,我得到的回报并不少,我所的要比别人多……”回答我的是深刻难懂的几句话。当时我并不明白,现在我懂了。哪位老师不会像那位阿姨那样想呢?

三尺讲台,一盒粉笔,一块黑板,你们用肥笔书写自己的'人生。你们不求回报,只为让我们有更美好的明天,谢谢您,亲爱的老师。

老师,我想对你说六年级作文4

老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们指引方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的宝库。老师,我在此要感谢您!

老师,您不怕辛苦,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入梦乡,您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次,我的作文写得很差,于是您就帮我修改,您先用红笔把错别字圈出来,再把适当的词补上去,用修改符号帮我改,一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了,因为您的认真修改,最后还发上了公众号。从那以后,我的作文有了很大的提高。

老师,您的严厉,严格,使我们不会犯错。还有一次语文课,我上课开小差,不留心听课,老师看见了,便走了过来。您的眼神十分生气,我看见了非常害怕。您大声地对我说:“不要上课开小差,我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳,还在害怕,但我并没有不听您的话,因为我知道,您这样是为了我们能认真听课,学到更多知识。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”您的教导,您的浇水、施肥,使我们茁壮成长。

老师,我想对你说六年级作文5

老师,您从一年级到六年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:“哪道题不会?”您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:“谢谢”。

老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气“谢谢您”。

老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了。”

老师,我想对你说六年级作文6

那天下午,老师布置的作业特别多。我到校也特别早,我费了九牛二虎之力,一口气把所有的作业全都做完了。

看看时间,马上要上课了,我得抓紧时间上一回厕所。

我走出教室门,急匆匆向楼下跑。不料由于脚步太急,在楼道的拐角处,一下子撞在正赶往教室的数学老师的怀里。我心里想:“这下完蛋了,老师非收拾我不可!”要知道,数学老师在我们学校所有的老师里是最严厉的。吓得我一扭头,像兔子一样一溜烟冲下了楼。到了楼下,我的心砰砰直跳。

第一节课就是数学课。当然老师对我进行了一番狂风暴雨式的批评,说我上课前乱跑啦,在楼道里慌里慌张啦,撞人不道歉没礼貌啦……当时我的心里乱极了。

老师,不管您怎么批评我,我都不生您的气。只是,那天事情发生的太突然我都吓懵了,并不是我没礼貌。

老师,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好学生。请老师平时多给我们一些,理解,包容,鼓励。

老师,我想对你说六年级作文7

我心里有很多话要和老师说,今天,我最想和顾老师说:“老师,你不该这样做!”

记得四年级下学期评选新三好学生的时候,老师,你说我让黄月悦不选胡晋荣,可是,我却从来没有做过那样一个手势,老师你为什么要这样做。就是因为又高安琪和王天翼作证吗?但是您为什么选择相信胡晋荣他们,而不相信我和秦文君。这是为什么,老师你不该这样做。其实,事情的真相是这样的:那一天正好有音乐课,在课上我们期末考试了,老师让胡晋荣检查纪律,并且可以安排三个免考生,我在音乐上学了一些东西,我想凭自己考出好成绩。于是,我就向胡晋荣做了一个“X”的手势,胡晋荣会意后点点头。黄月悦也看着我做这个手势,也许高安琪和王天翼误解了,以为我是要黄月悦在新三好学生评选的时候不选胡晋荣,然后告诉了她。这是我的认为。(这些可以问胡晋荣,看看我是不是说的真的。另外希望顾老师明察秋毫。)

这件事我忘不了,我知道顾老师是希望我不要成为那样的小人。但老师,让我不明白的是为什么高安琪和王天翼是好学生,您就相信他们,但是秦文君的成绩不是很好,您就不相信他,这是为什么?

老师,我想对你说六年级作文8

老师,我想对你说的话特别多,多的一口气说不出来。到今天,我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我:“为什么呢?”这一句话。因为今天是教师节,所以我要把所有的话都告诉老师。

首先,我想起一些事情,想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的力量为我们讲课,真是太苦了。说到这里,相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是:“老师,您辛苦了”。

有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天,我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到,这些花是学生们用自己最宝贵的钱买的。因为我没给老师买花,所以很遗憾。

当时我就想去买花,可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信,祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了,表示特别感谢。我静静地看着老师,老师显得更加漂亮。

老师,我想对你说六年级作文9

老师,您知道吗?

每当看到腿上那块伤疤时,那件难忘的往事就会在我的眼前浮现,我就一肚子的话想对您说。

一天,我在操场玩儿,不小心摔倒了,退破了流出鲜血,我吓得哇哇大哭。您看见了,连忙跑过来,蹲下来仔细查看了我的伤口,掏出手绢给我包扎伤口。

您背起我,就向学校的卫生室跑去,那天的天气很热,再加上我很胖,老师累的脸通红,汗也从脸上流下来。我看了看,感动的说不出话来。

虽然这件事已经过去好长时间,但是现在想起来我的心里很不平静,我恨自己当时为什么连一句感谢的话都没说。

这些年,您为我们操碎了心。每天清晨,您早早的来到学校;每天中午,您刚吃完饭就批改作业;每天晚上,您还在家里备课,有的时候,您还带病为我们讲课,我们为有您这样的老师而感到荣幸和骄傲。

现在,我要好好学习,将来做一个对社会有用的人,再来报答您的恩情。老师,谢谢您。

老师,我想对你说六年级作文10

天天与您朝夕相处的学生为您写信,您不会大吃一惊吧!

老师,我想对您说:“谢谢您!”您刚转来的时候,我读三年级,当时我的学习成绩非常差,第一单元测试的时候只考了76分,但是您在我的试卷上写“加油,继续努力!”并在这句话的后面画上了一张笑脸。我已经知道了您的意思。第二单元的考试快到了,我认真复习,信心百倍地迎接考试。

考试结束了,老师在课堂上宣读了第二单元的考试成绩:“孔令俊94、黎欣96、陈卓86......”我觉得这不是我最好的成绩,当我看着您的时候,您笑眯眯地点点头。

转眼一瞬间,第三单元考试就要到了。在这次考试时,我仔细地做试卷。过了三天,您在班上说:“陈卓非常棒,考了96分!”我看着试卷上您写的三个通红的大字“非常棒!”当时,我噙着眼泪,激动不已,是您给了我学习的信心,让我考了高分!

老师,我想对您说:“辛苦了!”当我们做美梦的时候,您却拖着疲惫的身躯为我们备课和批改作业。您就像一支蜡烛,不断燃烧自己,照亮您亲爱的学生。

老师,谢谢您!是您给了我学习的信心,我将以优异的学习成绩来报答您!

老师,我想对你说六年级作文11

时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

还记得上学期的“小马车”比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

老师,我想对你说六年级作文12

在六年中一直陪伴我的是您们,你们用自己的知识无声的浇灌着我们,正像杜甫所说的:“随风潜入夜,润物细无声。”我们正像那幼苗,您像春雨无声的滋润着我们。使我们茁壮成长。

在学校这里的生活中,我曾经生病过是你们陪我去看医;我曾经哭泣过是你们温柔的安抚我;我曾经骄傲过是你们用严肃的语言教导我。老师您辛苦了。

我们是小树,您是园艺工给我们无声的修建着;我们是小船,您是渔夫给我们引航指路;我们是建房工人,您是建筑师为我们引点迷津。

六年了,你们没有说苦说累而是不厌其烦的传授给我们无穷的知识,让我们长大成为国家的栋梁。

老师你让我学会了宽容、谦虚、坚强、勇敢。让我们得到了快乐、温暖、友情、亲情。六年时光转瞬消逝,我想对你们说:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

老师,我想对你说六年级作文13

老师,我想对你说:“谢谢”。

老师,您为了我们而付出了许多,我要向您说声:“谢谢”。

老师,您在一天中教我们学习,下课时又不能放松,在办公室里批改作业,一直到中午放学,才能好好的休息一下,下午又要继续上课,放学回家之后,您还要批改作业,一直到深夜才改完,您辛苦了,我们知道,您都是为了我们好,我们在为您献上一句:“谢谢您”。

老师,您是伟大的,您是无私的,您是辛苦的。

每当我们考试成绩不好的时候,您总是细心的教我们,让我们把错误的地方改正过来,一直到把我们的错题都订正过来为止,您用自己的汗水来帮助我们学习,您为了我们能更好地学习,一直教育着我们,谢谢您,为我么们找到了成长的道路,让我们在学习中成长。

老师,谢谢您,一直教育着我们,让我们走上了正确的学习道路,让我们的学习变得精彩,而您又是多么辛苦,老师,您休息一下吧。

老师,您对我们的关怀我们永远记在心中。

老师,我想对你说六年级作文14

我想对曾经在幼儿园的教过肖老师,郭老师和吴老师说;各位老师谢谢你们陪我度过的四年时光,谢谢你们这么辛苦的把我带到幼儿园毕业。我想对你们说声,老师你们辛苦了,谢谢你们。

我想对我从小学一年级到三年级老师各位老师说一声,谢谢,老师你们辛苦了,我想对我们以前的班主任介老师说:“介老师你陪我们的这三年里,我们不会忘记你的,虽然您转到了别的学校,但是您永远都是我们最敬爱的一位好老师”。

我想对亲爱的赵老师说:“虽然您只教了我们这几天,有点严,但是我知道,你是对我们好,你想让我们发展到最好,成为全年级最优秀的班级”。

在这里我还要说一声,谢谢所有教过我的老师,谢谢你们的付出心血。我要谢谢未来的老师和现在的老师,我想说:“老师你们辛苦了,祝你们工作顺利,身体健康,天天好心情”。

老师,我想对你说六年级作文15

老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了。新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

学校就要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您!