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【实用】六年级关爱作文汇总5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级关爱作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级关爱作文汇总5篇

六年级关爱作文 篇1

生命对我们每个人都一样,只有一次。我们每个人都要行走,但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式,从而就出现了一起又一起的车祸,让生命到此终止,让人有人之间生死分离。

据统计,我国每一分钟就有一起事故,每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字,我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。

我曾在电视上看到过这样一起交通事故:一个行人为了短短的几秒钟,而不顾一切的去闯红灯,结果被一辆正常行驶的汽车撞飞,在空中转了几圈落在另一辆汽车上,可是又掉在地上,很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去,顿时他周围是鲜血满地,可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命,等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕,我就感到毛骨悚然。

虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传,但是还是有非常多的人不在乎,不在乎别人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人,请大家牢记:交警依法管理、文明执法,是交通文明的一部分,但是,行人、车辆自觉遵守交通规则,才是交通文明的重要部分。

我们要严格遵守交通规则,尤其是我们这些小学生,每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次,不可重新来过,为了家人请大家尊重生命,珍爱生命,文明出行!

六年级关爱作文 篇2

关爱,是生活中必不可少的行为,也是促使我们生活安定的标志。我们身边的很多人需要我们伸出援手去帮助他们,这是我们给予别人的爱。而也有很多人关爱着我们,比如:母爱、父爱、老师给予我们的爱都让我们在阳光下健康地成长。

我想关爱无非就是给残疾人让个座,对老人多一份笑脸。现在我知道,我的想法错了。直到有一天放学,我知道了父母给我们的爱远远比这些要伟大得多。

那是一个晴朗的下午,我跟往常一样坐上快三回家。我等了有十分钟,终于上了个有座位的车,上了车,我情不自禁的地说:“唉,终于有坐了!”我就拿出书看,一直到安贞桥北上来一对父女,那个孩子非常可爱,一上来就对爸爸指手画脚、有说有笑,他们就站在我的座位旁边。过了大概有十分钟,那个孩子有点困了,就靠在爸爸的怀里睡觉了,爸爸帮她背着书包。孩子几乎把所有重量都给了父亲,而父亲却一动不动承受着孩子,恐怕惊醒了她,而我却没有察觉到,依旧低头在看着书。又过了几分钟,爸爸怕孩子醒了,就找了个柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在怀里,样子非常可怜。又过了一站,我有点累了,便抬起头,想看看外面结果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的东西,站起来,将座位让给了父女两个人,而父亲再三说不用,但我的良心告诉我这个座位一定要让。父亲小心翼翼的站起来,边谢着我,边抱着孩子坐到座位上。

我想这个父亲给予这个女孩的爱是天荒地老的,这也意味着父母的爱是无私的,是伟大的。有一句格言说的好:父恩比山高,母恩比海深。现在我终于知道这句格言的重要性了。

关爱,这个词是很简单,但我们每个人要想做到别人困难是及时伸出援手,那可谓是难上加难。所以我倡导大家关爱。

六年级关爱作文 篇3

关爱无所不在,需要我们用心去感受。

记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后,妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布,树叶从树上掉下来,小鸟也不叫了,它们好像都在为我担心。我很紧张,心想:这下可完了,我写的字这么丑,一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是,老师并没有骂我,他看看我的本子,笑着对我说:“你的写的还可以啊,要是再认真一些,写得更好。”听老师这么一说,我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了,小鸟也唱起了唱,我的心情舒畅极了。

不知不觉中,开始上课上了。老师教我练字的方法后,我便认真地练了起来。写完之后,我给老师看。这个时候,我不知道为什么又紧张起来,不自信起来。老师接过我的本子,看了看,说:“小子,练得不错,继续加油!”我听了老师的话,心里暖洋洋的。其实,我知道自己写得如何,但是老师并没有批评我,反而鼓励我,这让我动力十足。

接下来的日子,我每天坚持练一个小时,渐渐地,我的字变得漂亮了,在一次考试中,我居然一分书写分都没扣。老师知道后,在班上,点名表扬我。那时,我的心里有种说不出的感受,我想:这就是关爱吧!难道不是吗?

关爱无所不在,你感受到了吗?

六年级关爱作文 篇4

湘琪是个备受瞩目的人,她是我们班的尖子生,同学眼中她,处处完美。同时,她也是老师的宠儿;但是,她却有何别人不同的一点——冷漠。因为冷漠,她让想接近她的人退避三舍,她几乎不和别人说话。她的脸上,总是冰冷僵硬,似乎是一座冰雕,我从未看过她笑,哪怕是嘴角一个上翘的弧度

记得开学的第二天,有一位同学问她:“你叫什么名字?”她的脸上满带笑容,而湘琪只是默默的吐出三个字“吴湘琪。”仿佛不肯再多说一个字,那位同学知趣的走开了;“好冷哦!”她似乎还有后顾之忧。这时我才开始悄悄打量她:忧郁的大眼中,满带忧伤。是世间的虚伪让你失去信心?还是你为自己戴上了一张冷漠的面具?

而雨彤的出现,让她看见了人世间的第一道彩虹

“Hi!’雨彤充满活力的面孔让大家为之一震。“能交个朋友吗?”我看见湘琪的眼中有一丝亮光闪过,随即又消逝不见了,“不好!”还是那冷漠的语调,“为什么呢?你不需要朋友吗?”雨彤那张可爱的笑脸一成不变。湘琪沉默着雨彤还那么喋喋不休的说着,一点也没有退缩的意思 。终于湘琪开口了:“好!我答应你!”最终,她还是抵御不住雨彤那张纯净的笑脸回答她的是雨彤胜利的微笑。

那是我第一次看见湘琪的笑,那样真实,那样美好

从此,教室里、走廊上、操场上都能看到她们手拉手的身影,湘琪变了,变得开朗,变得爱笑不再是以前那个沉默的',人人惧怕的湘琪。“湘琪,这道题怎么做?”小A问道。“噢,来,我给你讲”,我又一次悄悄的打量她。与以前不同的是:如今的他。已不是原来那样沉默与冰冷,眼中流露出的耐心与活力代替了原有的忧郁,“懂了吗?”还是那么动听的声音,不同的是,如今的亲切代替了冰冷

同学们都说是雨彤改变了湘琪。每当人们问:“你们为什么会成为好朋友?”时,他们就会异口同声地回答:“因为爱!”

“爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢。Our home”广播里放出王力宏的《爱,以为在心中》。两张充满活力的笑脸,在那一瞬间,凝固成一幅和谐的青春留影

六年级关爱作文 篇5

爱,在生活中无处不在,只要我们去发现,就能感受到。爱,简单而又温暖的一个字,是人人都渴望得到的。下面,我就来讲一讲我得到的关爱故事吧!

一个细雨朦胧的早上,我开心地背着书包上学校,正在上着楼梯,不知道是哪个班的学生乱扔的香蕉皮,把我给滑得一个趔趄。这时候,楼梯上除了一位老师,没别的人了,这个老师就是我们的语文老师。她见我要摔倒了,就两个两个的台阶地跨,快速地上了楼梯,在千钧一发之际,及时地一把把我扶住了。而她自己的一只脚在慌乱中踩空了,差点摔了下去。好在楼梯高度不高,要不然,她就没法去上课了。

我连忙扶着老师紧张地问:“老师,您,您没事吧?”老师笑笑,温柔地说:“没事,我没事。行了,你赶紧去上课吧!”我感激地说:“多亏了您呢,如果没有您,我就摔下去了。”然后老师微微一笑,然后和我一起进班上课了。

还有一次上体育课,我们要体育考试,测试跑步,每个同学都跃跃欲试。我环顾着四周,看见“落单”的同学李佳桐在一边没有人陪,便跑了过去。当我看着她怀着必胜的信念进入比赛状态时,我放心了。

到我们跑步了,李佳桐最先冲了出去,没想到对面的一方“出老千”把我给绊倒了,这时,快要跑到终点的李佳桐便停了下来,脸上挂着一副特别着急的面容,她看看终点,又看看我。最后,她急匆匆地跑了过来,把我扶了起来,这时让我很感动。

关爱,在我们身边无处不在。如果我们世界上人人都献出一点爱,世界会变得更加美好。