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发现六年级作文集合九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的发现六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现六年级作文集合九篇

发现六年级作文 篇1

锛偘。看我发现了什么!锛偽掖臃考淅锍辶顺隼矗“实验成功了!”我高兴地说着,一把扑向父亲的怀抱。“好!好!”父亲伸出了大拇指,“不错!真的很棒。”我开心地笑了起来,父亲也笑了起来,开心地笑声在房里回荡,像一曲欢快的歌谣……

事情是这样的。

几天前,弟弟买了一个泡泡,在屋里玩,一个个泡泡从口处飞出,五彩缤纷。我对于这种思空见惯的事一点兴趣也没有,觉得是一种浪费。父亲却一直盯着空中的泡泡看。“看什么!在什么好看的!”我不屑一顾地说。“你别说这还很有意思。”父亲拉我过来,“你看泡泡为什么像球一样?”“里面有空气呀!”“泡泡也是水形成的,但能长时间不破碎!”“这……”我被考住了。

回到家后,我拿出了百科全书,找到了答案:原来水是有表面张力的,但如果只是水,表面张力会很弱,但加了洗衣粉后,会变强。我想了想:不如做个实验,看看书上说得对不对。我拿了两杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自来水。我用来吹泡泡,结果加洗衣粉的水比较容易吹起,不加的效果不好。

后来,为了证明我发现的神奇现象,我又做了一个实验:用一杯水和几个小钉子。我把水满的杯子里放小钉子,水越来越高,竟超出了杯子,突出了两三毫米!

父亲十分高兴,说:“当时不是要为难你,是想让你多动脑,动手,发现生活中、我们身边的科学道理。没想到你竟发现了!”“放心吧!我会在科学这条道路上行进,不论是荆棘丛生,还是崇山峻岭!”我站在窗前,望着那北归的雁阵,信心百倍地说。

发现六年级作文 篇2

罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。

伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……

随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!

告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!

美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!

发现六年级作文 篇3

我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做,那么今天我就给你们说说吧。

我发现有趣的事情很多,比如说有:小鱼打滚,小猴抢挑,乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说,我见过最有趣的一件事吧,就是我有一天放学回家,看见我家养的那四条金鱼,有金色的、红色、黑色的,其中我最喜欢的就是那条红色的,它很漂亮,它的颜色很鲜艳,不一会,我就看见,那几条鱼,在跳优美的舞蹈,我发现,它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着,在跟着节奏把拉丁舞跳起,简直跳的没法比喻,正说着呢,鱼群里面的'青鱼不知道咋了,跳着跳着,便翻起了跟头,别的鱼也跟着翻起了跟头,这杂技太好玩了,我就赶紧拍手鼓掌,我离开了一会儿,有半个小时,我又过去看他们,它们在正常的游动,我往里面投了一个食物,吃完,就接着了,我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上,另外两只还在自由的跳,而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了,我拍拍鱼缸,那两只鱼也就回洞休息了。

我看了以后,觉的那么有趣,我以后要多去观察一些事情,只有这样,我们才能懂得更多的知识。而且,我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。

发现六年级作文 篇4

周末又到了,是最令人兴奋的确了。当天空还灰蒙蒙时,我仍躺在床上,盖着被子,在呼呼大睡。

正当我厂做着美梦时,爸爸一手扯过被子,大声说:“快起床!

早睡早起才能身体好。”我却慢吞吞地又把被子拉过来。爸爸见状,只得使出杀手锏——抓痒,我哈哈大笑起来,不得不推开被子,穿上衣服。爸爸接着说:“走,跟我去晨运。”我伸伸懒腰,懒洋洋地说:“天这么冷,待暖和时再说吧。”这时,爸爸向我投来严厉的目光,我只好跟他去了。

我们来到公园,绕着公园跑。雾气弥漫,覆盖在公园上空。花朵上还沾着滴滴露珠;鱼池里的鱼儿们还没有睡醒呢;篮球场也竭力睁着沉重的眼皮;柳树扯着丝条睡觉。不知不觉中,已经跑了一圈,“脸上全是水了。”我就装着很累的样子对爸爸说:“好累,休息一会儿吧。”“不行,一圈就累了吗?”爸爸说。我指着脸上的水,说:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是雾。没有办法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只觉越跑越精神。不知不觉,曙光射破了黎明的薄雾,我们愉快地回去了。

说也奇怪,跑完后,我觉得人特别精神,做事特别起劲,不一会,我就把当周的作业做完了。

原来,运动那么好。我发现了它不仅让我精力充沛地迎接新一天,让人更健康,而且还培养了人的意志和毅力。运动真好!

发现六年级作文 篇5

人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。

那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。

我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?

我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。

这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。

发现六年级作文 篇6

在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。

想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。

发现六年级作文 篇7

暑假里舅舅带我去海边玩,我在他在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起关开海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的货轮巨轮吸引了我的眼光,我心想:这莫大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的。我把这一发现一五一十的告诉了舅舅舅舅提了提眼睛对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点舔了舔,“哇!真咸",我抱怨着不该舔着海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑海里转悠。

回到家我便拿出我的《百科全书》查起了资料,“啊”终于在109页上找到了相关的资料:海水里含有许多盐分,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。

“哦”原来是海水有浮力啊!我解开了这个谜题,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒入水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!

我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也想不到,一试就知道啊!

发现六年级作文 篇8

我在去年暑假的时候就发现了蚱蜢的秘密。

去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了几本故事花,便津津有味地看了起来。当我看到一个故事中提到蚱蜢的时候,我突发奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫来,问:“表哥,这里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反过来问我:“表弟,你为什么这样问?”我说:“我想知道蚱蜢的鼻子长在哪里,所以要几只蚱蜢做实验。”表哥说:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我带你去。”说着,表哥把我带到房子后面的田野旁。

来到田野边,可以看见一堆堆杂草长在路边。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就从草里飞出来。我蹑手蹑脚地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用双手一扑,它就成了我的囊中之物了。我高兴地向表哥挥了挥手,说:“怎么样,我厉害吧。”表哥说:“快点吧,要吃饭了。”然后我们各显其能,捉了十几只蚱蜢。我们用袋子装好,拿了回家。

回到家里,表哥让我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打来了一个脸盆水,然后把蚱蜢的头浸泡在水里,过了一会儿,我把它从水里拿出来时这个蚱蜢还是活蹦乱跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,刚放进去,它就挣扎得很厉害。过了一会儿,当我把它从水里拿出来时,它已经奄奄一息了。我以为自己眼花了,但我又拿了几只蚱蜢做了同样的实验,结果还是一样。我高兴得一蹦三尺高。因为我发现了蚱蜢的鼻子不是长在头上的,而是长在它的肚子上的。

我不仅知到了蚱蜢的鼻子长在肚子上,而且还懂得了想要知道答案,必须自己动手,因为全天下没有花的午餐。

发现六年级作文 篇9

大自然是一个奇妙又奇怪地方,在里面经常会有意外、奇妙的发现,我在此受益良多。

记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩,我走去与他一起找,走着走着,突然,踩到了个凸起来的东西,低头一看,原来是意外的踩到了一个蚁窝,我把哥哥叫了过来,哥哥在上面踩了几脚,很快他就发现了异常,这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬,不知何时,有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来,我把它捉了起来,这种蚂蚁红红的,看上起像是家喻户晓的红火蚁,可是这种蚂蚁的头要大很多倍,它们的牙又长又尖,要是被咬到,就算不皮开肉绽,也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头,感觉不像是普通的蚂蚁,因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的,连一阵风都能把它的头吹走,但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里,打开电脑搜索,后来发现,这种蚂蚁叫全异巨首蚁,红红的外表,一个大大的头,鲜艳的卖相,却暗藏杀机,长着两排尖尖的牙齿,一只公蚁能杀死一只螳螂。

这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识,很宝贵吗?