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【精华】六年级团结作文10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级团结作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级团结作文10篇

六年级团结作文 篇1

世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道,这些原来离我们很远的体育活动,不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力,而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。

我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,一点点坚持着,训练着,进步着。

记得李老师一来到教室,同学们便高兴着说要练跆拳道,可见大家多么喜欢跆拳道,因为它那顽强的精神,帅气的动作,防身的技巧,深深地吸引了每个人,那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水,其实,训练跆拳道挺苦的。一来到学校,便听到李老师的号声响亮,我们匆忙上楼,便又下楼站队。天气有时清爽无比,有时骄阳似火,但无论怎样,我们都要“忍”受。因为老师训练的很细,所以我们做错任何不对的动作或过程,都必须从头再来,我们都非常小心翼翼,把每个动作和过程都做得几乎完美,这样课程才能往下进行。有时,同学们做得好,一节课便会练完。但大多数时候,我们都是一训练就是一个上午。一天下来,由于身体在不停的过度紧张,所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋,这是没训练的同学体会不到的。

靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下,我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人,而是靠我们30个人,人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事,不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力,我喜欢这样的新鲜事。

六年级团结作文 篇2

今天早上,我们301班全体同学聚集在金东方小学门口,我们将从这里出发,徒步走到镇江阁。

我们班分成了6个小组,每个小组都有名称和口号,我在挑战队,我们队的口号是:终点有我,我在终点。

开始,我们组有的跑得很快,有的同学不走了,掉在队伍的后面,我们小组乱七八糟,不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间,还互相打闹,互相责怪,远远地走在别的小组后面。

后来,范彦宣爸爸给我们提出了建议,告诉我们小组是一个团队,团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议,范彦宣带头唱起了歌,我拿着旗帜走在最前面,我们组整齐地排成了一队,我们越走越快,很快地超越了必胜队,顺利地走到了终点,一个都没有掉队。

最后,我们在六个小组里得到了第二名的好成绩,当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时,我发自内心地说:“团结就是力量!”

六年级团结作文 篇3

今年暑假,我参加了班级“雏燕”小队活动——德森心理咨询中心沙盘游戏。

老师把我们带到一个木制台子前。台子上堆积着许多沙子,看起来像是一个没有人烟的荒芜的沙漠世界。游戏规则是同学们都编上号,轮流往“沙漠”里放模型,有小桥,有高楼大厦,有森林,还有小木屋……这样,我们轮番在沙漠里放进了我们最喜欢的模型,最后,老师让一位同学进行整体修正。大家互帮互助,齐心协力,一起出谋划策。终于,呈现在我们眼前的,不再是荒芜的“沙漠世界”,而是一个美丽的`沙盘景观。

通过这次游戏,我深深地体会到:团结就是力量,团结就是胜利!我们班是个小集体,小集体的荣誉需要班级里每一个同学的努力;我们伟大的祖国是个大集体,大集体的荣誉也需要每一个中国人的努力。

六年级团结作文 篇4

记得前几天,做完作业后,我在小区花园里玩,看见地上有只小蚂蚁,我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁拼命地拖动月饼,大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是,它怎么拖也拖不动,后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了,月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁,它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动,大家都很用力,没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,如果要给动物发个团结奖,那就一定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目,处处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中,数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手,这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天,在我们美丽的校园里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象:课堂上大家一起携手同心协作、解决难题,课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好,“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结的力量是巨大的,个人的力量是渺小的。只有大家团结一心,才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结、互助、友爱,共同奏响美妙动听的交响乐!让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”,让文明的芳香飘扬在中华大地!

六年级团结作文 篇5

团结就是力量,这是大家都知道的道理,但是,每个人对这个道理认识的程度都不一样,通过这件事,我对这个道理的理解更加深刻了几分。

记得那是一节体育课,我们与其他班一起上这节课,体育老师拿来一条粗粗的麻绳,在绳子的中间系上一条红色的绳子,对我们说:“我们今天举行一场拔河比赛,哪个班的力气大,就奖励哪个班的同学每人一个笔记本,怎么样?”“好!”我们兴奋地叫喊起来,一股淡淡的火药味也在两个班之间弥漫开来。我们在分别在两边摆开阵势,准备就绪后,空气都紧张的要凝固了“开始!”随着体育老师一声令下,两个蓄势待发的队伍铆足了劲,好像上满了发条的玩偶一般,使出了平生力气把绳子往自己这边拽,僵持了几分钟,我们都渐渐地累了,这时,班里的两位同学竟然扭打在了一起,互不相让,红绳一寸寸向对面移过去,我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转。眼瞅着另一个班级一点点向胜利靠拢,我们非常不甘心。“加油啊,别认输,加油!”体育老师在一旁为我们加油打气,我们再次发力,终于把绳子拉回一点,那两位打架的同学见状,也重归于好,重新加入了比赛,上前帮忙,四十多双手一起使劲,大家的心都拧成一股绳,体育委员在前方卖力地喊着号子,在我们的不懈努力下,比赛终于胜利了,手里捧着老师给的奖励,心里都是沉甸甸的满足。“耶!我们胜利啦!哈哈......”这快乐的笑声,回荡在校园的上空,久久不散......

一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,就累积成了沙漠;一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就聚集成了海洋;一个人的力量或许算不了什么,可如果人人团结起来,那就是一股无比庞大的力量,这一刻,我深深体会到了“团结就是力量”的意义!

六年级团结作文 篇6

又是一个阳光灿烂的星期天。

今天下午,玲玲要参加合肥市演讲比赛。因为这次比赛是现场命题,所以每位选手都要先看题再演讲,也就是这场比赛,眼睛和嘴闹起了矛盾。

“我可真倒霉,每次小主人参加比赛,别人都会夸她嘴甜,伶牙俐齿的,而我,付出了劳动,却一点收获也没有。这张烂嘴真讨厌!”一大早,眼睛就开始和嘴吵架了。“你还说我,小主人一自我介绍,就说‘我有一双大大的眼睛’,而我呢,帮小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你这双眼睛,哼!”嘴听眼睛这么数落它,当然不甘示弱,张口就说。“你还说呢,每次只要一有好吃的,小主人就送给你,你还不知足呀 !”眼睛说道。“你呢?不主人每天看的动画片不都和你一起分享,我现在连小主人长什么样都还不知道呢!”嘴很不服气。

就这样,眼睛和嘴你一句我一句地争着,谁也不肯让谁。后来,不知是谁说了一句:“咱散伙吧!”这句话使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“对,散了更好!免得和你个东西天天见面!”“你、你……,你太欺负人了,好!散伙!”嘴怒气冲冲地喊道。

“别吵了,两位,要散伙也不是那么容易的,难道你们不知道团结吗?”鼻子终于开口说话了,“你们不想想,咱们是一体的呀,我们要顾大局,识大体,要全心全意为小主人服务!你们俩对小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么来看演讲题目?少了嘴,小主人下午怎么演讲?如果你们真的要医生把你们从小主人脸上切除,小主人该有多么痛心呀!”

鼻子的一番话敲醒了嘴和眼睛,它们俩低下了头,“我们错了!”二人齐声答道。于是二人重归于好,要全心全意为小主人服务一生。也许正是因为它们俩的团结,玲玲在这次演讲比赛中荣获了第一名的好成绩,眼睛和嘴激动得热泪盈眶,它们不会再吵架了,它们懂得了团结。

俗话说:“单木易断,捆棒难折。”的确,团结的重要性不仅表现在班级、学校、国家,社会也需要团结。在你为个人利益和别人争吵时,请记住一句话:“团结最重要!”

六年级团结作文 篇7

在一个阳光明媚的下午,太阳公公把自己的力量无偿地铺洒在教室里,使我们感到十分暖和。

叮铃铃,上课铃响了,李老师拿着一个包,这个包鼓鼓的,这会不会是老师这节课要用的东西呢?这会是一个怎样的活动呢?教室里发出沙沙的声音,同学们开始议论……

“咦,老师突然之间会玩魔术,手里拿着三个气球,我猜她一定是要我们吹气球,看谁先把气球吹破谁就赢了吧,这么容易,四年级的年纪小肯定会输,他们这么矮,力气也不大,我们六年级个个比他们强壮,肯定会赢的。”我在心里自言自语说着。

“好了,现在各个队派代表来选颜色,四年级选什么?”李老师打断我的沉思,开始进行比赛了。“蓝色,因为蓝色代表着胜利。”四年级最先选了蓝色。五年级呢?橙色,因为我们喜欢橙色。六年级的呢?只能选绿色了。没事,绿色代表着幸运。好了,确定颜色之后,我们就开始吹气球的游戏比赛了,随着“六年级加油!六年级加油”的呐喊声爆响。我们大声的吼叫着,大家一起为本年级的加油助威,在正规场合我们显得十分的团结。

四五年级也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年级的因没把握好,吹起的气球突然变小了。

快加油,四年级的追上来了,他们吹的比我们的气球还要大,我急得跺起脚来,脸上露出着急的样子。

陈一凡因用力过度,他的脸上红透了,但却怎么也追不上四年级。

“停”!随着老师的一声令下,游戏到此结束,大家只好用绳子把气球扎起来,并举起来请老师作裁判。

老师比较了三个年级的比赛结果,发现只有四年级的气球被吹得最大。“咦,四年级的大,这好像有一点出乎意料了,谁能说说你的感想。”李老师有点不解地说。

这次是欧阳伊宁自告奋勇站起来说:“可能是我们没有他们配合得好,而四年级把握得好,因此气球就吹得特别大。”老师点点头。

没想到四年级赢了,他们这么小,却能吹得这么大。我很佩服他们。活动就在大家的欢声笑语里结束了……

我们六年级班也很自豪,毕竟得了第二,还是不错的,因为这是我们大家共同努力,可见只要团结就可以战胜一切困难,获得最后的胜利。

六年级团结作文 篇8

今天,我们到校外进行了一次社会实践活动,内容丰富多彩,有“军训”、“激情节拍”、“达芬奇密码”……,但令我印象最深的还是“激情节拍”这个环节。

“激情节拍”的游戏规则是:30多个人围成一圈,游戏一开始,所有人用双手先拍一下自已左边人的肩膀,同时大喊“一”,再拍一下右边人的肩膀,再喊“一”,然后转正身子喊“我”;然后拍两下左边人的肩膀同时大喊“一二”,再拍一下右边人的肩膀,再喊“一二”,然后转正身子喊“我们”。依此类推,直到喊出“我们是最棒的团队”时结束。我十分激动,小小的心中充满了欢乐与期待。练习只有一次,有人快,有人慢,有的人结束了,有的人还在喊“一二三四五六七”,游戏完成共用了33秒。大家默不作声,有的人颓丧地低着头;有的人蹲下来,茫然地扫视着四周,有人呆呆地望着前方,不知是失望还是在思考。其他队伍的喊声此起彼伏。在这一片寂静中,队长发话了:“同学们,我们是可以成功的,只要团结一致,任何困难都能被克服!”队长的话,如一股清泉,涌入每个人龟裂的心田,大家的心里再一次焕发出勃勃生机。“队长说得对呀!”“我们是最棒的,不能泄气!”第一轮比赛很快开始了,大家互相传递了一下坚定的眼神,一个个紧握拳头,咬紧牙关,心里充满了必胜的信念。“一、一、我……”同学们热火朝天,干劲十足,一切井然有序,有条不紊地进行着,等到大家一齐喊出“我们是最棒的团队!”时,竟拿到了21秒的好成绩。同学们瞬间沸腾了,欢呼着,雀跃着,其他团队的目光象聚光灯一样集中我们身上。第二轮比赛,我们一如既往,勇往直前,又收获得了15秒的好成绩,在诸多团队中,勇夺桂冠。大家紧紧拥抱在一起,我们为我们团队的团结而骄傲!

这小小的光荣使沉浸在喜悦中的我悟出了一点道理:团结就是力量!它遇强则强,攻无不克,坚不可摧!

六年级团结作文 篇9

一天,我 表妹和两只小鸟正坐在阳台上吃早餐,我一不小心把一点面包掉到了地上,我并没有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低头一看,对表妹说:“没关系,只有一只蚂蚁,没事的。”表妹放下心来,我们继续吃早餐。

但是,在我有意无意地望了望地板,我立即目登口呆,原来 只蚂蚁招来了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下来的面包碎。我想:一群蚂蚁竞然抬得起这么大的面包碎?它的力量真是和种子不分上下啊!后来,我想到了一件事,以前,我也见过一小群蚂蚁,竞把一只死蟑螂,拖走了。

这就是我认为蚂蚁的力量与种子不分上下的原因了。

六年级团结作文 篇10

有一次,我和黄炜城一起放学,因为我妈妈没有时间来接我,所以要黄炜城妈妈来接我。

我、黄炜城和石晨光买了一杯雪糕,黄炜城妈妈先把我们带到公园里去玩,我们一边玩一边吃着雪糕,黄炜城他说他不想吃了,就把雪糕放在地上,我问黄炜城为什么要把雪糕放在地上?他说把雪糕放在地上蚂蚁会过来,这样就可以观察蚂蚁了。我和石晨光也把雪糕像黄炜城一样放在地上。过了一会儿,果然有蚂蚁过来了,蚂蚁们爬到了雪糕旁边,搬起了雪糕。蚂蚁们越来越多,终于把雪糕搬到了蚂蚁洞。

经过这件事我得到了一个收获:只要团结就能做好一件事。