【精华】六年级团结作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级团结作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级团结作文 篇1
今天的心理健康课上，刘老师指导我们做了许多活动，令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的：想象脚下就是汹涌澎湃的洪水，老师发的蓝布就是汪洋中的一条船，同组的伙伴要一起站在“小船”上，不能让一个小伙伴掉下去，只要脚一着地，这位同学就被淘汰。每组六名成员，坚持十五秒过关。
蓝布很大，站上去六个人绰绰有余，我想：“这也太简单了，不就坚持十五秒吗？”我小心翼翼地踩上去，稳稳地站住。很快，十五秒过去了，大家都觉得太简单了，刚想回位，这时刘老师指着一块蓝布说：“把你手中的蓝布对折一下，再站上去。”这可大大出乎了我们的预料，每人都缩紧身体，挤一挤，也勉强能站住。第三轮，老师要求将布再次对折，对折后，空间小得连三个人都很难挤下。张钰涛体态肥胖，光空间就占两个人的空，一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒，不可能！看来，这一轮有点险。万般无奈下，我们只好互相抱成一团，争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼，为了不占用太多的空间，张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立，从他咬牙切齿的神情，我看出他很吃力，但还是坚持到了最后，大家都非常开心。
游戏中，大家自我牺牲的精神很令我感动。我想，这种自我牺牲的背后，也是团结的体现，只要我们团结一心，任何困难都是可以战胜的。
六年级团结作文 篇2
今天是星期二，功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。
当铃声一响，陈老师匆匆赶来时，大家都觉得很扫兴，个个趴在桌上，把，语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。
不料，陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇，纷纷拿下语文书，桌子上空空如也。
老师让我坐在凳子上，一下子抽调凳子，我只坚持10秒钟就不行了。不料，这已经是最高纪录了，之后的几个人都只坚持了一两秒钟。
老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒！这简直是天方夜谭，怎么可能？！但很快老师就让我们见证了这个奇迹。
老师把我们带到操场上，原来是让我们抓着前面同学的腰，坐在后面同学的腿上，形成一个圈。
首先是小组VS小组大对决。第一个出场，当小白鼠的是第一组。
第一组的成员坚持了1分10秒！当时，我们都热烈鼓掌，因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料，接下来发生的事情却让我们难以自信。
老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊！比赛开始了，我的手紧握住向子怡的衣服，坐在李靖的大腿上，而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重，李靖承受不了，于是用尽全力向上提腿，这样，在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己，则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受，可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气，险些大吼出声，全力都聚在大腿上。
这样我坚持了二分钟。终于，我即将承受不住了，腿早已在发抖。我的重量，一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦！我不行了！”李靖呻吟着，我忙再次艰难的提腿，力气再次聚于大腿上。
这时，李靖说话了：“没关系的，没关系的，我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里，我再次精力充沛地大吼几声：
“为共产主义而奋斗！”
“中华人民共和国共产主义事业万岁！”
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”以宣泄我的力量。
猛一提腿，那股重如泰山般的压力再次袭来，但这份压力，在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任，我承担起来这份责任。
四分钟过去……
我已经坚持不住了，便慢慢得把重量往李靖身上倾斜，瘦弱的李靖也默不作声，在我心中他的形象顿时高大了不少。
五分钟过去了……
我已经与李靖保持了平衡，大家都没有怨言，第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是，第二组和我们组也能分出高低来，老师说第二组的圆圈已经歪了，只有我们组还雷打不动。
十分钟过去了……
“停！”陈老师叫停了。如果不叫停，赢家一定是我们的。
可是，接下来的全班大挑战，我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢？答案不言而喻。
这一次，我们组坚持了十分钟，靠的是什么？靠的是团结。
这次体育课，我明白了很多。“同心协力，其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。
让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧！我也会为此而努力的！
六年级团结作文 篇3
有这么一首歌“一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，一根筷子呀，轻松被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。
记得小学三年级的暑假一次上足球培训课，打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组，王浩然长得虎头虎脑，个子高高的，皮肤黑黑的，一看就很威猛强壮，而且行动像“风”一样迅速，我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦，但我们都很精神。
“嘘”随着一声尖锐的哨声，上半场比赛开始了，我打起十二分的精神向对方场地冲去，在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下，他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快，独自盘带着足球往对方球门冲，时不时还玩点花哨的动作，可对方每次用三个人防守他，很快球就被断了下来，就这样来来回回，每次他都发挥他的“独狼”精神，每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进，反而对方进了两个球。
中场休息，“王大个子”急的满脸通红，满头大汗，沮丧的叹了一口气，这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起，说：“像这样单打独斗，不是办法，我们要团结，要讲配合，这样我们才有胜利的希望”。
很快下半场开始了，我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲，看见对方三个人围了过来，站在前场的我对他使了个眼色，他领会了我的意思，很快把球传给了我，机会来了，面对守门员，就是一脚打门，球进了。用这种方法，“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点，很快他也进球了。比赛结束了，我们四比三反超了比分，小队员们都高兴极了，只看见“王大个子”一蹦一跳，还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候，我们都露出了会心的微笑。
从这次比赛中，我深深的感悟到了一个道理：光靠一个人的力量是不行的，只有团结的力量才是最大的，只有相信团结的力量我们才能通向胜利。
六年级团结作文 篇4
时间，如同一片波澜壮阔的海洋，无边无际。针尖在大海里一泡，然后再取出来。上面仅有的一滴时光之水滴落在海洋里。
时光的一小点滴水，将会从时间的海洋里分散。此时此刻，世界上已经不从在这滴水了。但是，你告诉我，波澜壮阔的海洋，为什么不肯接受他们的儿女呢？
如果，时间的海洋能够团结，容纳众多的点点滴滴那该多好呀！要是时间执意要走，面对着时间兄弟姐妹的团结，时间的海洋要走也是上万上亿之后的事了。那么，世界上的所有人，过上上千年以后人人将会成为科学家，为科学界做出巨大的贡献。有的人发明了地震仪，在地震来临之前，会有反应。这样就不会有死人的事了；有的人又坐上航天飞机在天界发现了有生命的星球；有的人又再死星上建立了移民基地，是整个宇宙变成五彩缤纷的世界。
啊！时间，你好可怜，你好可怜哦！你从海洋里跳出来，是时间的海洋的母亲，你的'母亲生下了你，为什么又不要你们了呢？为什么你会被针尖的列车带到这个世界上来了呢？
如果时间团结了，你想，诺贝尔临死前建立了一个诺贝尔奖，他的奖品是赠送给世界上每一个为科学界做出贡献的人。多么伟大的一个人呀！把他的一身献给了科学界，让人心底里突然拥有一种感激之情。
如果时间团结了，祖冲之公元429年活到公元500年他为数学史上作出了巨大的贡献如果时间团结，他那该是多么的幸福呀！以后一定会为数学史上发现更美妙的数学问题！
如果时间团结，钱学森还会对中国的火箭子弹和航天事业的发展还会有新的改进！
时间呀时间，问问你，你的爸爸妈妈为什么那么无情，让你在另外一个世界上奋斗上几十年，然后永远回不去了，即使回去也只会分散的。这是一件多么可悲的事呀！时间，你为什么不团结，你就是我，我就是你，这不是很好吗？这样人人时间无限，时间的海洋容纳一滴滴时光之滴水，时光之滴水该是多么幸福呀！时间的海洋，你为何要将马上回来的儿子分散呢？你告诉我告诉我呀！……
时间，你告诉我，你们为什么不团结呢？
六年级团结作文 篇5
《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。
之所以他们能取得真经，是因为他们师徒四人的齐心协力，团结合作啊！是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力，各取所长，各尽其才，所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说：人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时，蚂蚁迅速滚成一个大球，像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦，噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的，面对灾难，只有团结合作，才能存活下来。水滴也是如此，一滴水在石头或地上迟早会蒸发了，可将水滴滴入大海，它永不会蒸发。人，更要这样，在生活中遇到困难，不能只想着自己的利益，要第一时间团结合作，才有可能战胜困难。
团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵，但是他们至始至终都在团结。同学们，在集体生活中，千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字！
六年级团结作文 篇6
“人心齐，泰山移。”今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，准备和6班比赛拔河。通过这次比赛，让我感受到了团结的力量。
首先，是男生与男生的对决，我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵，有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局，我们班胜利了。第二局，比赛进行得非常激烈，有的人朝后方倾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，赵晨的脸涨得通红通红的，眉头紧紧皱在了一起，他咬牙切齿，嘴唇抿得死死的，像一头发怒的狮子。再看看陆敏存，他的眼睛闭着，嘴巴长的很大，一看就是使出了吃奶的力气。但是，男生们发生了意外，最后满盘皆输，很是遗憾，可谓是“一失足成千古恨”啊！同学们连连叹气。
接下来，就轮到我们女生出场了，我也有幸参赛了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，来到草绳左右，我们坚定地紧紧盯着对手，要把刚刚输的面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下，我们个个用力往后拉，双手紧紧握住绳子，我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了，我心想：我们一定要赢！在一阵欢呼声中，我才知道我们已经赢取了比赛。
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”这个道理。
六年级团结作文 篇7
从下午开始，校园就沸腾了，声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。
在接力赛赛开始之前，运动员个个斗志激昂、英姿飒爽，向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。
一声令下，起跑线就像一条绷紧了的弓弦，射出四支彩色的箭，我们班的运动员飞一般的冲了出来，随之而起的是啦啦队的呐喊声，我也在拼命地喊，为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔，然后完美的传给下一个接棒的人，太棒了！到了终点，我们班比别的班提前了几秒钟，这时啦啦队的声音又提高了几分贝，我的嗓子都喊得冒了烟。
木棒就这样被一个个人传递着，一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒；传递的是勇气和力量；一根小小的木棒；演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！
经过我们班运动员不懈的努力，终于，他们众望所归，取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳，也应该有啦啦队的功劳。俗话说＂人心齐，泰山移〃其实，这就是团结的力量。我相信，只要我们团结一心，同心同德，就一定会取得优异的成绩，为班级增光添彩。
六年级团结作文 篇8
我居住的城市是一个风景优美、秀丽的开平市。每当到了六月初五时，我们这个城市就会举行一年一度的节日——“端午节”。每到了这一天，我们这个城市就会显得格外的热闹，那个时候，我别提有多兴奋了。
“端午节”这三个字，使我感到非常的疑惑，为什么会有“端午节呢”?“端午节”又是从何而来的呢?于是，我便翻开那本厚厚的历史书，费尽了九牛二虎之力，终于让我找到了“端午节”的来历。传说我国的一位诗人——屈原，因受不住官僚的压迫，情急之下投河自尽。屈原死后，人们非常想念屈原，为了悼念他，于是人们屈原死的这一天命为“端午节”。
这一天，人们都要包粽子，以防鱼儿吃了屈原，也方便屈原吃粽子。后来，人们又设计了“龙船”，在这一天，每一个地方都会举行龙舟赛，警告着小鱼，“海龙王来了”，以便把这些鱼儿都给赶跑。让它们不敢吃屈原，当地人还有赛龙舟是为了打捞屈原的尸首的习俗。而这就是端午节的来历。
在这一天，我们除了包粽子、吃粽子，还举行了一年一度的龙舟比赛，虽然说悼念屈原这个说法很迷信，但是仍有千千万万的中国人承继着这中国的传统文化。那一天，我和我的爸爸准备好了所有物品，便千里迢迢的来到潭江桥去看比赛。河面上早有好几艘龙舟，围栏旁早已站满了许许多多的观众，人山人海，我们好不容易才挤出了一个好的位置。不久，那场龙舟赛便拉开了帷幕。
首先出场的是一号龙舟，接着，后面好几艘龙舟也跟着涌了上来，随着裁判员的一声令下，队员们个个都飞快的向前飞去，指导员拼命地打着鼓，为队员们呐喊加油。队员们也拼命地划着双桨，一刻也停不下来，船后面溅起着一阵阵雪白的浪花，而我们也跟着那一艘艘龙舟追去。场面颇为壮观，好不威风，热闹极了。
而此时正值炎炎夏日，队员们都很辛苦，豆丁大的汗珠落在了每个人的身上，落在了我们的潭江水上。我静下心来，默默地为队员们呐喊加油。时间一眨眼就过去了，转眼间，比赛就进入了高潮——快要结束了。
我平静的心开始变得紧张起来，心想:到底是谁胜利者呢?一号?二号?三号?……小鸟、小狗、蝴蝶啊……霎时间吸引了过来，看来连它们的心也开始在研究谁是胜利者，也来为我们的选手们打气来了。而队员们疯狂地向前冲去，眼看快要到终点了，围观者们终于憋不住了，大声呐喊:“加油，加油!”我也情不自禁跟着他们喊。
比赛接近了尾声了，大家都死死的盯着终点，要看看这场比赛谁才是胜利者，在万分之际，胜利者到了，“呼”!每一个人都松了一口气，比赛终于结束了。胜利者们都围着自己的队员疯狂地跳来跳去的。大家散了，我们随之也跟着散了，我的心渐渐的平复了下来。
那一天，我看了一场精彩的比赛，那一幕，深深地烙印在我的脑海中，因为那不仅仅是一个比赛，还让我明白了:团结就是力量。这幅龙舟简笔画画面精美，构图简洁，充满孩子们的奇思妙想，非常适合宝宝学习!
六年级团结作文 篇9
今天的心理健康课上，刘老师指导我们做了许多活动，令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的：想象脚下就是汹涌澎湃的洪水，老师发的蓝布就是汪洋中的一条船，同组的伙伴要一起站在“小船”上，不能让一个小伙伴掉下去，只要脚一着地，这位同学就被淘汰。每组六名成员，坚持十五秒过关。
蓝布很大，站上去六个人绰绰有余，我想：“这也太简单了，不就坚持十五秒吗？So easy！”我小心翼翼地踩上去，稳稳地站住。很快，十五秒过去了，大家都觉得太简单了，刚想回位，这时刘老师指着一块蓝布说：“把你手中的蓝布对折一下，再站上去。”这可大大出乎了我们的预料，每人都缩紧身体，挤一挤，也勉强能站住。随着时间一秒一秒地过去，当数到第8秒的时候，孙翊天仰了一下头，我赶紧伸出胳膊揽住他的脖子，孙翊天很聪明，赶忙把重心向前移。郭凯立似乎受到了我的启发，伸出双臂，把我们紧紧搂住，这让无助、焦虑的我感到很温暖，很有安全感。第三轮，老师要求将布再次对折，对折后，空间小得连三个人都很难挤下，我、张一非、孙翊天、郭凯立、刘乙辰都是体育健将，身手矫健，单脚独立15秒，不在话下，可是张钰涛体态肥胖，光空间就占两个人的空，一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒，不可能！看来，这一轮有点险。万般无奈下，我们只好互相抱成一团，争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼，为了不占用太多的空间，张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立，从他咬牙切齿的神情，我看出他很吃力，但还是坚持到了最后，大家都非常开心。
游戏中，大家都尽量让自己少占点空，把空间留给大伙，这真是“把麻烦留给自己，把方便让给他人”，这种自我牺牲的精神很令我感动。我想，这种自我牺牲的背后，也是团结的体现，只要我们团结一心，任何困难都是可以战胜的。
