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六年级足球作文锦集9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级足球作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级足球作文锦集9篇

六年级足球作文 篇1

今天,是我们班与四班的对决赛了。

下午,我们一起去操场看球赛。只见,我们班的队员穿着白色运动装,套着护膝,还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中,他们已经脱胎换骨了。

比赛开始了,我们班的白队先摆成三角阵。然后,绷紧神经,好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。

“预备,开始!”“五七班,加油!五七班,必胜!”这声音震耳欲聋,响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟,有时像一群脱缰的野马,有时像一只山间的猛虎一样,在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快,快,走你,进球,耶!”场上一片欢腾,我们也个个热血沸腾,心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分,我们1:0的成绩打胜了第一场比赛。

第二场已经开始,瞧!他们以闪电般地速度在我眼前跑过,让我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大声喊到,高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎,刘洋,刘洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我们又进了一球,场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想:哈哈,这次四班必死无疑。

比赛还在继续,任增慧卯足了劲,他先将右脚抬起来,然后使劲踢了个飞球。“耶,我们又胜利了。”

比赛已经结束了,我们以三分的成绩赢了四班,这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。

这真是一次难忘的球赛!

六年级足球作文 篇2

人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。

人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。

人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。

人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗?

人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。

人生即球。踢得很漫长,也很精彩。

六年级足球作文 篇3

“生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。”这是俄国作家普希金说的一句话。是啊!体育,让你的身体更加强健:体育,让你的业余生活多姿多彩;体育,更能让你感觉到无穷的乐趣。

我是一个校足球队的队员,每天下午自习课是都出来训练。我觉得这十分有趣。

在进球的时候我会觉得刺激。有一次比赛,双方比拼十分激烈。我一个左晃右拨,绕开了对方的防守队员。在这时,我却犹豫了:是该射门呢?还是该传给队友打对方个措手不及呢?就在我犹豫的瞬间,对方后卫跑过来抢我的球,我顿时慌了神,一个用力,球向球门狠狠炸了过去。

球能进吗?我屏住呼吸,心跳加速变得紧张起来。我双眼微眯目不转睛地盯着球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我却毫不在意。“球进了!”我像疯了似的,跳了起来,兴奋的大呼小叫。我双腿发软,头一次感觉到支撑不住身体,激动之情溢于言表。要知道,这可是我第一次射进门啊!

看来,球赛还真是一波三折,既紧张又兴奋啊!

即使是在输球时,我也能从中感到乐趣。那时和二小比赛的时候,一开始,我看到对方一个个高大威猛,就心生胆怯。比赛中,我为了和对方争一个球,被对方撞倒在地,还流了血。我感到伤口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一样。我挣扎着爬起来,眼睛里闪烁着自信坚定而又不屈的光芒,不服输地朝对方追去。

最后,我们虽然以0:3输掉了,可是“失败乃成功之母”虽然失败了,可我却从中感受到了不屈和坚持,这不是很好吗?

在秒杀对手时,我心中是充满快感的。和八小对战前,我们就已经摸清到了对手的底细——弱爆了!所以,在开场不到五分钟,我们就进了一球。当时我的心里无比爽快,仿佛被夏日的凉风吹过后一样。我们又一次刷新了纪录!

踢足球的感觉真好呀!在踢足球的过程中,我感受到了紧张,兴奋,不屈与爽快,这不就是踢足球的乐趣所在吗?

六年级足球作文 篇4

每个人都有自己的梦想,每个人都应该有自己梦的起点,而我的梦想是当一名足球运动员。为国争光,必须从小练起。

我三年级开始练足球,在这短短的三年里,我知道了梦想的力量,梦想的力量是伟大的。但想让梦想实现,必须要付出百倍的努力。我们也不例外:每天早晨我们6:10必须到操场集合。否则开除或者蛙跳一圈。到了比赛的时候,不是所有队员都能成为主力队员。不是所有的队员都能参加比赛,经过教练从50多名足球运动员中选出16名参加比赛。而又从16名言参加比赛的队员中选出八名主力队员。我们必须付出百倍的努力才能让教练看上。踢足球也要付出代价因为踢足球很容易受伤。如,上次我们参加了旗长杯足球比赛,但在十几分钟,我们的队长。被对方的球员给踢伤了,但他有足球梦,一直在坚持,到了最后的一场比赛中。我们全都受伤了,我们一直坚持着。我们内心已经是痛苦的了可又输掉了比赛我们又要承受多么大的痛苦啊!

所以说,足球梦是不容易的。

在校长杯中我们的发挥也是不错的,但我们曾付出多少努力,才能在校长杯被动发挥出色的成绩。

我喜欢足球,热爱足球梦,不管遇到什么挫折,我相信总会成功的,不经历风雨怎能见到彩虹,让我们一起为自己的梦想而奋斗吧!

六年级足球作文 篇5

“快点啊!”“等等我!”孩子们要去哪里?原来他们要去他们的“足球园”——校外一片空地上,去干什么呢?一听这个乐园的名字就知道,当然是要去踢足球了。

在相隔四五米的地方,他们放了两个书包当球门,球门前面的那个穿黑衬衫的男孩是守门员,看着他那坚定的眼神,好像在说:“我绝对不会让球侵犯我的领土的!”旁边那个穿红色套装的小男孩好像负责捡球,当球进入球门“跑”掉时,他就要把球捡回来,看他背着手,噘着嘴的样子好像在埋怨给了他这么个不能大显身手的“工作”,又好像在埋怨守门员太厉害,让他连碰球的机会都没有。

那个穿西装的叔叔好像觉得几位小球员踢得很好,嘴角上漾一丝欣慰的微笑。

而那只黑白狗好像对这个比赛不感兴趣,正乖乖的趴在那里晒太阳呢!那不屑的眼神好像在告诉我们它并不喜欢足球,要不是小主人非要来,他才不会在这样吵闹的地方晒太阳呢!有时有惊恐的看着那个球,好像怕砸到它再砸出个三场两短来。

旁边那个小男孩好像来晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!

这真是一场激烈的足球赛!也许等小球员长大后,这是一次精彩的回忆…

六年级足球作文 篇6

足球,似乎一直是男孩子们的专利。但从今年暑假起,我就迷上了北京国安足球队。我佩服守门员符宾高超的守门技术,为高峰、高洪波的一次次射门叫好,也为曹限东、谢峰的精彩到位的传球而兴奋。今天下午一点三十六分,北京国安队要与韩国大宇队进行一场比赛。我们全家人早就坐在电视机前,等待着这场精彩比赛的开始。

“嘟……嘟”,随着裁判的一声清脆的哨声,比赛开始了。国安队队员仍旧穿着那与绿茵场颜色相同的绿色运动服,来自韩国的大宇队队员则身穿白色的运动服。在先农坛体育馆的看台上挤满了北京的球迷们,他们挥动旗帜,呐喊、助威,还吹起北京球场上特有的、几乎人手一支的小喇叭。整个赛场呈现出一派欢腾的景象。首先由国安队开球,国安队中锋一个斜传,递给了左前锋,左前锋带球闪过了一名大宇队队员,可球刚一过中场,又有一名大宇队队员阻截他,但他还是巧妙地避开了阻拦,将球从大宇队队员头顶上顶了过去。这时,国安队中锋冲上去在对方球门前来了一个“狮子摆头”,只可惜球偏了。接着,大宇队开始发动猛烈进攻,中锋多次带球闯入禁区,不过都被国安队守门员挡回去了。大宇队的一次次射门给国安队造成了很大威胁。在上半场比赛就要结束时,国安队队员高峰接同伴传球后,便立刻带球闯入对方禁区,速度之快使大宇队队员根本无法追上。当他看到站在球门前的两名大宇队队员时,他用脚将球轻轻一拨,轻松地闪过了他们。这时他本应起脚射门,但不知为什么,他又停了一下,这时两名对方队员已赶到了,他这才射门,可惜踢在了对方队员身上。就这样国安队又失去了一个绝好的机会。

更为不幸的是下半场十分钟,大宇队来自前南斯拉夫的国脚曼尼奇,一脚将球踢进了国安队大门。这样全场比赛以“0:1”告终了。

其实曼尼奇的那脚进球,十分明显是越位,但裁判却没有吹哨,国安队队员面对裁判的判决并没有去争辩,而是服从了裁判,这种精神是很可贵的。

我相信通过这场精彩的比赛北京国安队一定会吸取教训,弥补自身的缺陷,不断努力,再创辉煌!不管这场比赛的结果如何,那精彩的场面我始终难以忘怀!

六年级足球作文 篇7

“铃——”,下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的走出了校园。瞧,学校旁边的空地又大又美,可真是个踢足球的好地方。

这次也不例外,不久后,一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的.足球比赛分成甲、乙两队,他们把书包、帽子堆起来,做成了一个小小的球门,比赛就这样拉开帷幕了。

杰森是一个守门员,他的技术已经很熟练了,恐怕对方很难入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭伤了,但他全然不顾伤势,照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了,阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰,身体前倾,戴着一双残旧的皮手套,正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”,似乎已严阵以待。

杰森后面有一位男孩,他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装,挺着肚子,把手藏在后面,也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张,这位队员们加油。

在这场足球比赛中,自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟,在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎,她手叉腰,看起来很焦急,还不时的跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子,眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子,他们都是一家人,放学路过这里,就情不自禁停下了脚步,观看起来。不知什么时候,贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包,正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗,似乎也被球赛吸引过来了,正趴在那看呢。

现在的比分数1:1,最后到底胜负如何,还不知道呢……

六年级足球作文 篇8

“叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇9

一眨眼也就到了星期五,全班同学一起欢呼道:“万岁!”

时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了,同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在,我敢肯定地说,全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢!

“叮叮……”上课铃再次响起。这一刻,同学们的心里肯定都在想着出去玩!出去玩!体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着,似乎比刚才跳得更快了。

吴老师对同学们说:“今天,我们出去上课!”“万岁!”全班同学齐声呐喊!

然后,大家以飞快的速度站好队,向操场跑去。吴老师紧跟其后。

到了操场,全班同学立刻站好,等待着老师下一步的安排。

吴老师说:“看今天同学们表现不错,那么这节体育课就让大家一起玩耍吧!”全班马上变得热闹起来。

小周拿来一个足球,问:“有没有人想玩足球的?”刚喊完,就有一群人过来了。

不一会儿,足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样,也是前锋。比赛正式开始时,我与小周配合十分默契,不一会儿,便带球过了中场。我当时见小周那边没有人,便一球传给了他。小周见了又一踢,球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少,脚下一踢,球向着球门飞了过去,把对手打了个溃不成军。但是,对手那边的守门员技术真是牛,硬是将我踢的球给挡住了。当时,我十分气恼,便想一把夺回球,再向对方踢一个球。心想:我就不信他还能守得住?小周见进球失败了,冲我着急地喊道:“小陆!快一点儿,别人抢到球了!”我马上从梦境中被拉回到现实。

对方开始反击了!两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球,却被对方球员耍得团团转,把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守,现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了,再传给守门员。但是,没有想到,对手仿佛看透了中后卫的意图,便一下子把球传给了另一名球员,另一人接到球直接脚下一踢——球进了。

我们不服气,准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后,我和小周还是发球。我把球传给小周,小周一下子接住了,再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人,便打消了继续踢给他的打算。于是,我只能带球过人了。由于我只擅长传球,不擅长带球。刚带了一下,球就被抢走了。我马上跑上前去,又把球给抢了回来,直接踢给郑乾坤。他一接到球,一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚,把球踢过了半场。我和小周见状,立即夺球。球落地刚滚了几下,我一踢,只听“啪”的一声——进球了!当时,我的心里十分开心。我想:太棒了,只要再像上次一样的努力,那我们肯定能取胜!可是,好景不长,我方队员都累了,现在连跑步都跑不动了。

第三轮比赛开始了!对方开球,前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周,不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦,现在身体还十分疲惫,所以,对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去,球被拦住了!然后,守门员用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中间,我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后,对方发起了疯狂的反击,眼看着球就要进球门了。这时,下课铃响了。

这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上,我们一定要分出个高低来。