【精品】六年级年的作文300字9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文300字 篇1

危险，无处不在，只等着你一不小心就降临到你头上；危险，无处不在，只等着你不遵守交通规则拿去你的生命。这不，今年就发生了，在奶粉中发现了有毒物质。

这或许，是因为那些黑心商贩的贪念吧，总是在食物增加一些有毒物质，使人体受到了严重伤害。我只想反问一句：“你们的眼里难道只有钱吗？”拿这么多人的身体当儿戏，可能你们会说：“关我什么事？”是啊，别人的孩子关你什么事，只要我的身体和我的孩子好就足够了，可你就真的那么自私吗，只顾自己的利益，而那千千万万的生命都置之不理。

你们知道吗？因为你们的贪念，让多少的幼儿失去了生命，让多少人存在病痛之中，因为你们的贪念，很多孩子的父母只能眼睁睁地看着自己的孩子生活在痛苦之中。

真危险啊，这人们离不开的食物也隐藏着不为人知的秘密，所以我说危险无处不在。

六年级年的作文300字 篇2

德国名人歌德曾经说过要成长，你必须独创才行。的确，一个人要不断成长，不断进步，必须要创新。

我曾看过一则故事，1900年，著名的教授普朗克和儿子在花园里散步。他很遗憾地对儿子说孩子，十分遗憾，今天有一个发现，他和牛顿的发现一样重要。，他提出了量子力学假设及普朗克公式。他惧丧这一发现破坏了他一直崇拜并信奉的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本该因权威而受益，却不料因权威而受害。由此使物理学理论停止了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深申，提出了光量子理论，尊定了量子力学的基础。随后破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

自从看了这则故事，我懂得了不管在学习，还是在生活上，我们都要勇于挑战权威，要学会独立思考，不断创新，才能让祖国更富强。

创新是一把钥匙，打开了知识的大门。因创新，所以我们才这么幸福；因为创新，我们才这么快乐；我们要独立思考，勇于思考，不断创新。

六年级年的作文300字 篇3

人人都会有很多的烦恼，大人有，小孩也有，每次有烦恼都会很生气、烦。成长这件事，想必大家也没少烦恼吧。那么我们要怎么去解决呢？这是个问题。。。。。。

我是一个非常渴望成长的一个小男孩，因为我特别想体验一下大人的“特权”，大人们总用“特权来教训、命令我们。记得那次，爸爸和妈妈在看电视，我悄悄地走出去看，不一会就被拥有火眼金睛的孙爸爸发现了，他说：“小伟，你不做作业在这干嘛？”我这只小猴子窜了出来说：“为什么你们可以天天看电视不用做作业，我们小孩就要做作业不能看电视，为什么？”爸爸站起来双手放在胸口上，说：“我是大人，你的爸爸，你得听我的。”我反驳道：“为什么大人就能命令小孩我不能你呢？”他凶巴巴的说：“你再不去做做作业，我就打断你的腿。我只好回去做作业。”

我真想快点长大呀，长大了，我也要体验一下大人的“特权”，每天看电视玩电脑，真是好极了，也不用做那烦人的作业了。可是长大需要很长时间，真是好烦恼呀！

六年级年的作文300字 篇4

夜晚，我吃过晚饭出去散步，漆黑的夜空中缀满了钻石般闪耀的星星，一阵阵微风拂过，送来阵阵清香，让人顿觉神清气爽。

我沿着湖边的小路走着，不知不觉来到了一个池塘边，明净的湖面上，月亮的影子澄澈透亮。四周静悄悄的'，风吹树叶的“刷刷”声显得格外清晰。我找来一块石头坐下，细细聆听从池塘里发出来的蛙叫声。青蛙大概有五六只吧，它们一个接一个地唱着歌——呱，呱，呱呱......非常有节奏。过了一会儿，满地的青蛙都叫了起来，此起彼伏，似乎正在演奏一首优美的交响乐。此时，只要你用心去听，还会听到舒缓而柔美的“瞿瞿”声，那是蛐蛐们正躲在池塘边的草丛里谈情说爱呢！这时，如果你轻轻闭上双眼，用你的心灵认真去聆听，你会发现，这不是普通的音乐，而是一段比人间的音乐美妙得多的天籁之音。

夏天的夜晚，是浪漫而温馨的夜晚，我又有幸听到了人世间最美的音韵，谁能说我不是一个幸运儿呢?

我喜欢迷人的夏夜！

六年级年的作文300字 篇5

夕阳西下，胭脂红的晚霞染红整片天空，凉风徐徐，映在每一位同学的脸上，此刻的校园，正进行着一场激烈的拔河比赛。

比赛开始了，我们都一样必须抓紧绳子。我凝视着系在中间的红丝带，仿佛看见了她一样。哨声一响，这一声夹杂着我对胜利的渴望。我使劲一拽，她用力一拉，红丝带躲躲闪闪的，没有一刻是停歇的，汗流浃背的我挤出一丝笑容，她回应我的是一张灿烂天真的脸，让我重获信心，我奋力一拉的那一瞬间，她应声倒下。我犹如心中喝了蜜，狂奔着冲向升旗台。我领奖时，她在台下看着我，脸上洋溢着笑容，似一缕阳光向我洒来。

夏天的美带来了那年的第一场雨，我和她笑着在喧闹的操场上奔跑，嬉戏。我们俩仔细观察一朵小花，娇嫩娇嫩的，是刚出生的花儿，如我们一样，会慢慢长大，我们坐在草坪中，茂盛的树下。闻着夏天特有的味道，我们望向操场时，笑了笑，疯狂地奔向操场，淋着大雨望着各自狼狈样，笑了。

雁群掠过天空，我们笑得多么灿烂，她的笑是最可爱的，永远藏在我心中。

六年级年的作文300字 篇6

今年暑假我们一家到了广东汕头旅游，在哪里我领略了那里的迷人风光，尤其是飘然亭让我难以忘怀。

我记得那天，我们一下车，顺着盘旋曲折的山路，来到了了飘然亭脚下，抬头仰望，只见一座座陡峭的山峰蜿蜒起伏，有的像巨人；有的似骆驼；有的如骏马。形态万千、险山陡立。

山顶上古木参天，绿树成阴，偶然有缕白云缓缓的越过天际，白的云、蓝的天、绿的树，都仿佛成一副奇雅的水墨画，我们一边观赏美丽的风景，一边继续走。几分钟后我们一家看见了雄伟的飘然亭，我们一家看见了这座宝塔就愤命的往上走，我妈往下看他就两脚发软一个一个石阶往上爬上去的，当时我们看见了就哈哈大笑。在亭上往下看仿佛汕头是个人间仙境呀！

大自然真是一位神奇的造物者，赋予我们这美丽的飘然亭！

六年级年的作文300字 篇7

今天劳动课上，谈老师带着我们去生物园摘黄瓜。

一路上，大家排着整齐的队伍静静地向生物园走去。每个人的脸上都充满着期待。我边走边想：生物园里的黄瓜是什么样子的呢？和菜场的黄瓜一样吗？我迫不及待地想知道答案。终于，我们走进了生物园，一排排黄瓜藤出现在我们的眼前。藤上长满了绿色的黄瓜叶，在叶片中间挂满了一根根细长的黄瓜，我正想去摘黄瓜，只听谈老师说：“同学们，你们自己挑选已跟黄瓜，不要摘！用左手握住，老师拿着剪刀帮你剪下来。”我听了，忙挑了一根大黄瓜，老师帮我剪了下来。我看着手中的黄瓜，心里高兴极了，这是我第一次亲手摘黄瓜！班里每个同学都摘了一根黄瓜，大家高高兴兴地回到了教室。

怎么吃这黄瓜呢？有点同学说：“洗干净了生吃，很嫩！”有的同学说：“我要切成片拌着吃。”还有的同学说：“我要和鸡蛋炒着吃。”我心里想：我要把它当成礼物送给妈妈，妈妈肯定很高兴。

我小心翼翼地把黄瓜放进书包里，等着回家给妈妈一个惊喜！

六年级年的作文300字 篇8

不知道大家还记不记得二年级下册第十五课《晚上的太阳》中那个聪明的小男孩——爱迪生?

文中的爱迪生运用了光线反射的原理，从而让“手术台”前一片光明，使医生顺利地为他妈妈做完了手术，从此让他立下了要造一个“晚上的太阳”的目标。

爱迪生没有受过长久的教育，幼年就自谋生计：当小贩、报务员……但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、电灯、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!正是这种对电学实验研究的痴迷，才给了爱迪生这么伟大的成就，给我们带来现在快捷方便的生活。

假如爱迪生当时没有发明电灯，那我们一到晚上就会处于黑暗之中，没法干想干的事情，只有在爱迪生发明电灯之后，人们才能在晚上跟白天一样方便地做任何事情。

据说爱迪生发明电灯时，光为了研究细钨丝就有足足100多次，他的精神真可谓是“滴水穿石”!爱迪生给予我们一个启示：设定目标要专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

爱迪生，一位伟人。他，值得我们铭记!

六年级年的作文300字 篇9

夜，静悄悄的，我望着满天的小星星，看到了一颗很亮很亮的小星星在向我招手。

我高兴地向小星星喊了一声：“星星，快下来，我们一起玩做个好朋友。”可是我喊了半天，小星星还是不理我。

我有些生气了，坐在新发明的小飞船，带了一个网兜，像天空驶去。不一会儿，我就到了那颗小星星的旁边。它在向别的小朋友眨眼，我趁它不注意有网兜一网，哈哈！捉到了，捉住了！我让小飞船掉了个头，回家了。

我可喜欢小星星了，把它放在玻璃状的盒子里，我说：“小星星我喊了你半天，你怎么不搭理我啊！我们做个好朋友吧！可是，小星星慢慢的合上了眼，一点精神也没有，准时生病了，阿姨是医生，天天给小朋友看病，可是没有给小星星看过病啊！

小星星身上的光消失了，成了一块平平常常的石头，我又心痛又着急，不知如何是好。就在这时候一道白光飞到我屋里，啊！是一颗大星星。大星星说：“小朋友，你把我的孩子还个我吧！它愿意和大家做朋友，不愿意只和你做朋友。”

我立刻明白了，把小星星放了出来。

此刻，我想：人不能自私自利，有幸福和快乐要同大家分享。