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六年级上册第四单元作文500字

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  篇一

六年级上册第四单元作文500字

水,是生命的源泉,是一种让我们得到了生命的液体,是水,养育了千千万万的生物世界,养育了一个地球;是水,为我们提供了生命,给我们提供了力量;是水,让我们有了新的生命,一个更美好的家园。水让我们的科技越来越旺,越来越发达。地球的形成也少不了液态水,没有了水,花草树木就会枯萎,人们会面黄肌瘦,甚至有些人还会因为缺水而死亡。

“水是用之不尽的,是喝不完,用不完的吗?”大家都知道,不是的。虽然大地上有一大半的地方是被水覆盖着,而只有0。3%是我们能够利用的水,人们应该要去珍惜这一点的水,去爱护水。

你看,我的妹妹洗手时总爱把水放得很大,一直在“哗哗……”响着,去挤洗手液,妹妹把手洗好了,也不知道把水龙头拧紧,理都不理那还滴着水的龙头。我走过去,把水龙头拧的紧紧的,回头提醒她说:“现在世界上的水非常的少,我们应该懂得珍惜水资源,别让我们在为水闹起战争;要珍惜水资源,从一点一滴做起,从小做起,不要浪费水;珍惜水资源,就等于珍爱我们自己的生命。”

  篇二

自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

“不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

“咱们自己挣!”班长坚定地说。

“我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

“我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

……

从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。