六年级心愿作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级心愿作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级心愿作文 篇1

我有一个心愿，是做一个落叶般的人！

有人说，落叶是死亡的象征；有人说，落叶是悲伤的象征；有人说，落叶是孤寂的象征。我说，落叶是人们无私奉献的象征！

春天，大树刚刚抽出嫩芽时，一个个将为作出贡献而牺牲自己的生命也随之而来了。这么多的小生命凑到一起时，给我们的感觉是生机勃勃。然而，谁也不知道，在以后的日子里，这些小生命们会怎么样。

夏天，大树葱翠绿色变成了绿色，这也有那些小生命的功劳！当烈日如火的照耀着大地，小生命们用自己的身躯挡住了如火的阳光，给人们嗲来了一丝凉意。栽在马路边的大树上的小生命吸取了汽车排出的二氧化碳，并净化它们，在散发出我们需要的氧气。小生命通过自己的力量进行了光合作用。

秋天，这时的小生命已经变得憔悴不堪了，但是它们的心中依然是为奉献而牺牲的美好心愿。一阵风吹来，憔悴的小生命--树叶像一只只蝴蝶飘落下来，我们叫现在的小生命为落叶。落叶已经衰老了，它们想把自己的最后的用处用来报答大树母亲的养育之恩，所以立在大地上，等待着死亡。

冬天，落叶们溶解了。它们把自己的养分给了养育了她们的大树。

落叶的一生就这样结束了，他们在我的'眼中再也没有出现了，出现的只是它们的后代，但是它们永远在我的心中！

落叶，一个从树叶变成的小生命，最后死亡，它把一生献给了世界，献给了人类！这种无私奉献的精神难道不值得我们去学习吗？

我要做一个落叶般的人！

六年级心愿作文 篇2

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢郁郁葱葱的夏天，也喜欢果实累累的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天。每年一到冬天，我就盼望下雪，因为雪景太美了，处处琼楼玉宇，遍地银妆素裹，更棒的是我能与小伙伴们一起痛快地堆雪人、打雪仗。

今年，我也期盼着下雪，那么我就可以像闰土那样装弶捉小鸟了：大雪过后的清晨，万籁俱寂，我和小伙伴在雪地上扫出一片空地，用木棒支起竹匾，撒下秕谷，等鸟儿来了拉动缚在棒上的绳子，鸟儿全都罩在竹匾下了，好多好多小鸟……

那天早晨，我睁开睡意朦胧的双眼，望望窗外——竟然白茫茫的一片，我真不敢相信——竟然真的下雪了！哈哈，难道是老天爷知道了我的心愿，为我送来了这么一场雪？我一骨碌起了床，忙不迭地去学校。操场上已经有好多小伙伴在玩雪了，我迫不及待地加入了“战斗”的行列，置身于雪地里，我们掷雪球、打雪仗，玩得满头大汗……

玩累了，我来到香樟树下休息，看着被雪压弯了腰的树木，我的脑海里忽然出现了刚才上学路上看到的情景：路边许多稻田里的稻谷都还没收，前几日还是稻浪起伏的，今日狼藉一片……真是糟糕，要是接着再下一场大雪，岂不颗粒无收了？

操场上，同学们还在尽情地玩雪，而我默默地回教室了。悄悄地，我又改变了心愿：纷纷扬扬的大雪啊，待到寒假时再下吧！那时稻谷已收尽了，寒假里的我们无忧无虑，一定会玩得更痛快！

六年级心愿作文 篇3

“我的心愿是做一名航天员”，“我的心愿是当一名科学家”“我的心愿是当一名工程师”当他们的心愿从心底里迸发出来的时候，突然之间我觉得他们好伟大。而此时的我觉得我的心愿微不足道，因为我的心愿是能收集更多的作文材料，成为大名鼎鼎的作家。

妈妈知道我的心愿后，笑着说：“得了吧，就你做事三分钟热度，还想当作家？”我反驳说：“为什么这么说呢？起码我知道了好多关于写作的名句啊！如冰心奶奶说写作文也要有科学的态度，也就是要认真诚实，实事求是，没有科学的态度，一定写不出真挚感人的文章。”我就是想当冰心奶奶、杨红缨阿姨、瑞典的阿斯特丽林格伦那样的女作家不行吗？

听了妈妈那样讽刺的话，我暗下决心一定要写好作文，我在多看、多听、多想这三方面下了很大功夫。

多看：以前妈妈缠着我让我买书，我连看都不看一眼，现在是我缠着妈妈给我买书，买书之后，我总会在第一时间看，妈妈让我写作业，我偏要先看完再写，直到爸爸出面发挥他的“狮子吼”我才肯罢休，然后不情愿地去写作业。

多听：以前，我缠着妈妈在手机上下载好听的音乐给我听，妈妈偏不，可是现在我要妈妈给我听一些散文，诗歌，我乐的屁颠屁颠的，妈妈也不亦乐乎？

多想：以前我时常想一些电视剧的剧情，想他们的命运。现在我常常幻想一本书的结尾是什么，应该有什么样的结尾。

多想、多听、多看，这三个方面是写作文的重要元素，我会把它们放在心上像酝酿美酒一样对对待的。

心愿也许在慢慢等待在实现，也放在你不经意间突然在你身上绽放。