【热门】六年级作文锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

秋天，紫红的菱角成熟了。它们有的长着两个角，有的却长着四五个角，玲珑小巧，个个像是经过了艺术家的精雕细琢。与一般的菱角相比，野菱的刺又多又尖，但它的菱肉却又甜又沙，是少有的美味。每到九月份，菜场就摆出了大筐小筐的菱角：有嫩生生的生菱，卖家总是一边吆喝，一边剥出雪白的菱肉；也有刚煮熟还冒着热气的熟菱，这时的菱已经从紫色变成红褐色了。卖家总是热情地邀请路人去品尝。阵阵菱香扑鼻而来，谁又能禁得住菱香的诱惑呢！

美味的菱角让我对采菱充满了向往。和几个朋友选了一个晴朗的日子，我们借了一条木船，撑着篙，向滆湖划去。划开碧水，穿过芦苇丛，一阵清凉顿时包围了我们。划了十几分钟，“前面就是菱区！”带路的一位朋友喊道。

顺着他指的方向看去，竟然满眼都是碧绿！难道都是菱叶？我们加快了速度，只见一片片菱叶，密密麻麻的浮在水上。菱角究竟长在哪儿呢？我正纳闷，木船已划进了菱区里。大家仔细的寻找菱角，这一找才知道，原来菱角就藏在叶片和茎的下面。为了方便采菱，大家把菱叶翻了个底朝天。“采呀！”不知谁一声吆喝，大家都兴高采烈地采了起来。一个朋友把带来的大木盆放入水中，划着大木盆，灵巧的寻找着菱角，不一会儿就采了一大堆菱。这些菱据说是去年留在水中的菱新长出来的。每年都有人来采，但却怎么也采不尽，它们的生命力顽强着呢！

嘉泽的自然生态和淳朴的民风给人们带来了无穷的乐趣，也给我留下了难忘的记忆。嘉泽，我的第二故乡，它将永远留在我的心里。

六年级作文 篇2

我是一道蓝紫色的霹雳。没错，我，就是你们既熟悉，又陌生的——闪电。说熟悉，那是因为雷雨哥哥常带我下天庭来玩，说不熟悉，那是因为你们只认识到我的负面，而没有认识到我的正面，再说了，我的大多负面都是由你们人类造成的呀！

我一般夏天来人间玩，夏天天庭太热了，氮气充斥着整个天庭，这给我充满了能量，云姐姐又送我一大堆高浓度的氧气。有一次，我兴奋极了，和我的好兄弟雷声，和哥哥雷雨，躲在了白云姐姐的小房间里，等雷雨哥哥叫上一大帮兄弟时，我们就一齐跳下去了。

我的老兄雷声跑得慢死了！整整比我慢了两秒。现在人类发明了避雷针，其实是为了避我的，不对，是导我的。我常被这家伙导入大地爷爷的身上，那大地爷爷太大了，我找不到一个伙伴，就使个“幻影瞬移”又飞上云姐姐那儿。不过，不要以为那什么针一定能导住我，我可是天庭上的人物，那针算不了什么。我就变成“低压云闪电”，我想到哪儿就到哪儿。不过我喜欢二氧化碳多的地方，可以现场加油。这些二氧化碳哪里来？还不是你们人类生产的嘛。

我还可以被人造出来。你们人类常用赫斯拉电圈把我引出来发电。有一次，我被你们引了出来，我头一次看见这怪怪的家伙，跟蚊香似的，但它可厉害啦，把我拉住不放，我就被电圈转化成低压电送入电池，进入电池后我被去点亮灯，看着五颜六色的灯，我开心极了。

我还有别的用处哩！我可以分解PM2·5，可以净化空气，可以……如果没有我，哼！你们生活的环境可不好哩！那什么强光、红外线能照到3米外也算个纪录了，视觉更不用说了，真是伸手不见五指。那时候，人人都只能用X光线看东西了。

这就是我——-蓝紫之光！

六年级作文 篇3

我一走出家的大门，便与清风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的清香。早晨，好清爽！

不坐车，就独自一人去和我公园的“朋友”谈谈心。那片野樱树，是我要拜访的第一个好朋友。啊，野樱树，你的叶子像亭亭的舞女的裙。层层叶子之中，零星点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。忽然，一阵微风拂过，你的花送出芬芳，带给人们一整天的好心情。

这公园里的一切，哪个不是我的朋友？你好，阳光的蝴蝶，你们一只只地从山冈飞下，在小河畔的绿地上；在公路的小石屋四周隐藏起了跳跃的踪迹，是要和我一起玩捉迷藏吗？你好，太阳花丛，你大片大片地开花，从脚下一直开到天边，是要人们共同观赏你的美丽吗？

我悠悠地漫游了一个上午，直至温暖的阳光亲吻我的脸颊，不知名的小鸟唧唧喳喳的谈论声才把我的注意力唤回来，我点点头，告别朋友，带回了满怀的好心情好记忆，带回一路的芬芳，走在回家的路上。

六年级作文 篇4

在我家的杂物间里，冷冷清清地躺着一辆锈迹斑斑的自行车。它既是爷爷与奶奶爱情的信物，也是我家交通工具变迁的见证。你可别小看它，它可是上个世纪六七十年代年青人结婚的四大必需品之一哦：自行车、黑白电视机、手表、缝纫机。当年自行车可是紧俏物品，有钱也买不到。最后还是爷爷在部里走后门才幸运地得到了配给票。奶奶当时兴奋地手舞足蹈，硬逼着爷爷一起骑上自行车上街溜了一回，过足了瘾。从此，这辆自行车伴随着爷爷与奶奶走过几十年的美满生活。

一眨眼，时针转到了九十年代，自行车就恋恋不舍地“下岗”了，取而代之的是电动自行车、助力车与摩托车，品牌款式五花八门，有国产的、进口的……渐渐的，马路上它们的身影越来越多，喇叭声不绝于耳，到处都是它们吐出来的“烟圈”。爷爷和爸爸禁不住诱惑，不顾家人的反对，买回了一辆助力车和一辆摩托车，还振振有词：“温饱要解决，交通更要先行。”奶妈与妈妈虽然表面不说什么，但还是欣然接受了。自从有了摩托车，爸爸和妈妈就轮流当起了我的忠实“车夫”。我再也不用天没亮就起床，饭没吃饱就上学，再也不用担心上学迟到了，再也不用放学后饥肠地拖着疲惫的.身躯走回家。有了摩托车，交通方便了，时间节约了，我们一家人都由衷地感叹：“有车就是好啊！”

到了二十一世纪，摩托车又无奈地out了，引领道路时尚的则是各种品牌的小轿车。由于小轿车速度快，雨天坐在里面舒适又温暖，还可以边听歌，边看新闻等。于是，小轿车成了许多人生活中必不可少的交通工具，也变成了许多人身份的象征。妈妈见到身边许多朋友都买了车，心里痒痒的，曾开玩笑地对我和爸爸说：“咱家什么时候能‘屁股冒烟’，下雨天上下班不再风吹雨淋呢？这样也算过上了小康生活吧！”爸爸则信誓旦旦：“老婆大人，你说的完全有道理。‘丰田’进我家，是我们家的第一个五年规划。”我和妈妈听了乐不可支，满怀激动地憧憬着“有车一族”的富贵生活。

正当我们为“丰田进我家”的梦想而苦苦期待时，越来越多的“有车一族”却忍痛割爱，加入了“暴走族”或“自行车一族”。社会呼唤节能，“低碳生活”受到越来越多巨商富豪的青睐。就连平时不爱运动的爸爸也与时俱进，不再对“丰田”情有独钟，反而号召全家少骑车，多走路。为了给我做好榜样，他每天上下班都是走路，还准备在暑假里给我买辆自行车。美其名曰：节约能源，锻炼身体。

“一滴水能折射出太阳五彩的光芒。”车的变迁能感受到建国六十年的日新月异。但是，我们在享受交通工具给我们的生活带来便捷的同时，也不能忽视节能与环保。

教师点评：小窗口大世界，写作就应该从小处着手，以小见大。小作者构思新颖，从她家的第一辆自行车写起，到摩托车与助力车“闪亮登场”，接着“憧憬着‘有车一族’的富贵生活”，当她们家的梦想越来越近时，社会人却崇尚节能环保的“低碳生活”。车的变迁史，折射出祖国日新月异的变化。结尾升华主题，不露痕迹。

六年级作文 篇5

40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

孩子吓晕了，身上湿露露的，温暖的阳光照在孩子身上，他渐渐醒了。“船长，孩子醒了！”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来，关心地问：“伤了没有？”孩子摇摇头，似乎难以相信自己还没死。船长又问：“害怕了吧。”儿子点点头，快哭出来了，因为他感觉到爸爸对他的关心。

水手对船长说：“都是因为您让孩子跳水，才救了孩子，那时，我们已经吓呆了，不知如何是好，船长，您真太了不起了。”

儿子对船长说：“是呀！要不是爸爸让我跳水，我可能都没命了，我下次再不这样做了。”

船长笑了笑说：“你们以后遇到危急情况，不要慌张，要沉着、冷静地想办法，尽量地解决问题，千万不能冲动，不然会把事弄杂的，听明白了吗？”

水手和孩子说：“明白了。”

突然，那只淘气的猴子来了，孩子说：“你走开，你走开……”谁知，猴子给孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已经把帽子忘个一干二尽，和猴子玩了起来。船长看了此景，就去打海鸥了，一下子就打了十几只呢！所以他们晚上就吃海鸥了。

半夜，孩子和猴子一起睡着了，他们一定做了一个好梦……

六年级作文 篇6

警告是一种用来提醒自己的方法，让自己不要放松警惕提高警觉，警告分很多种，这次我写的是六年级为了考一间好的中学，对自己写下的警告，是用来告诉自己每时每刻都不可以放松警惕，不可以忽略一些小细节，不可以忽略一些小人物，不可以忽略一些题目的小细节，更不可以看不起某些人，每时每刻都得提高警惕。我绝对不会输给一些嚣张的人，更不会输给一些厉害的人，更加不会输给一些老师选定的人选，即使老师选定的人选有多么地厉害，有多么地深不可测，虽然它们是老师选定的人选但是只要凭我的努力没有什么是可以难到我的，即使天塌下来我也不会放弃，不到最后一刻我是不会放弃的，只要还有一丝希望我是绝对不会放弃的，即使是输也要输得潇潇洒洒，没有遗憾，尽了全力去考这间中学，我绝对不可以输给那些嚣张的人，以及看不起我的人，暗藏不露的我将会让别人刮目相看，意想不到，出乎意料，一鸣惊人。即使是我最好的朋友，我也会每时每刻提高警惕，绝对不会让别人乘虚而入。我让那些嚣张的人知道我的厉害，谁是王者，谁是败者，谁从高处跌下来摔得最惨，谁赢得最光彩。

这就是我对自己的警告。