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关于我的六年级作文汇总六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的六年级作文汇总六篇

我的六年级作文 篇1

今年暑假里,有一天我完成了当天的暑假作业,便从书架上拿出一本杂志《军事集结号》翻了起来。我最爱看这书了,因为上面有陆战军武库、战斗点击、空中雷霆等栏目,都是在惊险有趣的故事中介绍飞机、军舰、各种武器等的神奇、优劣,还配有精美的插图。我们班好多男生都喜欢看。

翻到书的最后几页时,我的目光停留在"大菠萝基地"栏,刊登的全是与军事相关的作品,都是人画的,投稿印上去的,有名枪、战斗机、军舰等,每幅画都很逼真。在画的右下边是地址:青岛市海尔路182号出版大厦7楼《军事集结号》编辑部(邮编:266061。我不由得想:我也爱画画,要是我的画能登上去该多好啊!

于是, 我拿来A4纸和铅笔,照着一架"黑鹰"直升机一笔一笔地画了起来。画好后,又左看右看,擦擦改改,终于满意了。

我问了爸爸离家最近的邮局,便带上画和零钱上路了。列日炎炎,我光捡凉阴、树阴地方走,还是热得满头大汗。终于走到了,谁知那是个邮政银行,不能寄信。哪还有邮局呢?我想起淮河路上有个。曾经,老师让同学们学着写信寄给老师,我就是在那儿寄出平生第一封信的。只不过有点远。没关系,只要能快点寄去就好。我顾不得身上一个劲地冒"油",径直向那个邮局奔去。

走近了,却见铁门关着,一问才知道,星期日不上班。我只好垂头丧气地回家了。

第二天,我又信心满满地去那个邮局。到那儿一看,开门了!我十分高兴,买了一枚邮票和信封,工工整整地写上邮编和寄信地址,贴上邮票,小心地把画折起来装进信封,然后轻轻把信封投进了邮箱。做完这些,我顿时好像干成了一件惊天动地的大事,兴高采烈地回家了。

暑假过去了,又开学了。我没再订《军事集结号》,因为妈妈说家里的书我都看不完。但我可以借同学的看。有一天老师又发杂志了,发了好几期的,好几本。我借来同学的,二话不说,先看书后面的画,一本上没有,看到第二本时,眼睛一亮,书上印着我的"黑鹰"直升机,旁边写着设计师:康禄源 ,正是我暑假里画的!我激动万分,让同学们一看,霎时,引爆全场,有的同学对我竖起大拇指,有的说我"牛",有的说我厉害。我听了,心里美滋滋的。我把杂志拿回家让妈妈看,妈妈惊喜地说:"哟,还真登书上了!"在外地上班的姐姐听说了,还专门在网上买了那本杂志留作纪念。

一个小小愿望的实现,让我尝到了成功的喜悦,也给我带来了一个终生受益的启示:你只能一步一步向成功走去,成功不会主动向你走来。

我的六年级作文 篇2

岁月如梭,光阴似箭,不知不觉间就到了2412年。这些年,人类科技得到了有效的改善,其中最明显的莫过于汽车了。

放学了,一小的同学们在老师的带领下来到了停车场,只见一排排箱子式的汽车映入眼帘,同学们兴奋的调动手中的汽车遥控器,准备发动自己的汽车。今天放学挺累的,我把座椅调成了沙发床,把车调成自动驾驶模式,再将颜色调成养眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折叠时间,一辆碧绿的车就出现在我的眼前。车上的人工智能说:"小主人,该上车了。"说完,一只机械手体贴地替我拎起书包。我上了车,躺在沙发床上,大喝一声:"出发"车子便飞快地冲出了大门。

这时,我突然看见一个熟悉的身影,"这不是王晶宇同学的车吗?"我用视频接收器连接王晶宇,不一会儿,他那张脸就出现在我的面前。我们聊了起来。

想想现在的汽车可真不得了,不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰,还能上天入地下海底,可真是万能啊!我感慨万千,是呀,像以前最多看看vcd,现在呀,在汽车上您想吃想喝也就一句话,想看电视或上网聊天什么都能干。

这样的汽车非常的节能和环保,它利用空气当动力,排出来的气体也不会对大气造成污染。转眼功夫汽车提醒我:“主人,您已经到家了,我们天再见。”

“起床了!”一声熟悉的声音出现在我的耳边,我猛地坐起来,“咦,车呢?”“什么车?你睡迷糊了吧。”老妈用看外星人的目光看着我,原来只是一场梦啊。不过我相信,在不远的将来,它一定会出现在我们的生活里。

我的六年级作文 篇3

汽车大家都不陌生,大街小巷到处都有它的身影。

嘀嘀嘀嘀......哎!又堵车了,喇叭声、叫骂声、拍打声此起彼伏。我可等不了了,我还要上学呢!我按了一下飞行按钮,汽车立刻伸出翅膀,嗖的一下飞上了半空。在空中汽车变成了无人驾驶,让我们来认识一下这种新型汽车吧!

首先,它具有环保功能。这种汽车用的`燃料不是汽油也不是柴油,而是太阳。它把太阳的热能转化为汽车的动能,这样就杜绝了汽车尾气的排放。第二,它具有变化的功能。它可以像变形金刚一样遇到路面堵塞可以飞上天空,也可像游艇一样在水上行驶。第三,车身的颜色具有个性化,它可以随着主人喜欢的颜色随意变换颜色和图案,再也不是单一的色调了。第四,它具有很强的舒适的感,进入车箱里不会让你闻到皮革味或塑料味,有的是大自然的花草芬芳,座椅随着你的坐姿来调整角度。第五,它具有很强的安全功能。汽车上按装了超先进的雷达扫描仪,一切事物在靠进车身安全范围以内,汽车都会采取相应的保护措施,绝对不让你和你的爱车受一点点伤害。

这种新型的汽车也许是我发明的,也许是你发明的!

我的六年级作文 篇4

暑假里,我们妈妈去大连玩。到了海边,一眼看去海滩上尽是那些奇形怪状,大小不一的石头。我想:要是能捡到一块我喜欢的石头该有多好啊!

于是我就一边走一边低头寻觅,捡了一块又一块,捡了又扔,扔了又捡。正在我为没有捡到一块特别喜欢的石头而郁闷的时候,突然我的脚被一块石头咯了一下。我抬脚一看,发现有一块小小的石头,正一闪一闪发着光,真 好看!我迫不及待的把它捡起来洗干净,再擦干。哇!我立刻被这块石头吸引住了:它全身一点也没有刮伤的痕迹,十分光润,根本不像普通的石头,那它是不是玉石呢?

多美的石头!它的颜色是白色的,石头上面一道一道的花纹井井有条、完整地排列着。石头的正面的图案就像一座山峰耸立着,反面是纯白色!更特别的是它的形状―一个完整的圆形。看到这块小石头,我又想:石头呵!你 为什么那么光滑圆润?是不是因为大海母亲的手一遍一遍的把你抚摸成这样的呢?你是否有千年的历史,千年之前一定还有棱有角!你身上留有大海独特而潮湿的气味儿,一定被大海亲吻过。你身上的花纹是不是在诉说着大 海里某一古老的传说……

虽然已经过去四年了,可我还保存着它。平时我把它放在我家的鱼缸里,看见它在水中闪闪发光的样子,我对它更加爱不释手了。现在我仍然喜欢这块闪亮的小石头。

希望妈妈下次还可以带我去大连的还海边。

我的六年级作文 篇5

“爸爸,你看你看,大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带?”“呵呵,傻孩子,那不是领带,而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问:“红领巾?那是什么啊?”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦,国旗,好孩子!”自从那时候开始,我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心:一定要当上少先队员,挂上红领巾。

没过多久,我就能背着书包,踏着晨露,迎着阳光,上学啦!那时,我唯一的一个心愿就是要当上少先队员!因为那时,幼小的我就明白;红领巾是好孩子的标志,是国旗的一角。当我系上了红领巾时,就等于和祖国紧紧连在了一起,而若想挂红领巾,就必须得加入少先队的组织。经过努力,我在一年级就实现了心愿,挂上了红领巾,而且还是第一批的哦!

此时,我明白了:红领巾是国旗的一角,是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我:当我做错了一件事,它会垂头丧气,表示对我的不满;当我做对了一件事,它回翘起一角,表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上,时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它!

红领巾挂在了你的脖子上,你就多了一种责任:它要你当上一个全面发展的好学生,当上一个品德兼优的好少年,当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感,但有这种责任感的一定是优秀少先队员。

红领巾,记载了我对一切美好事物的憧憬;描绘了我对所有困难的从不屈服;谱写了我对任何成功的胜而不骄!

我的六年级作文 篇6

阿灵,这个令我难忘的儿时小名,他,是我小时候的玩伴,记得当初,我还不是那么喜欢他,就在那天发生了一件事,让我改变了我对他的看法。

那天早晨,我从家中出去买东西,回来后口干舌燥得想买一桶冰淇淋吃,便对他说:“喂!快给我买一桶冰淇淋来!”阿灵皱着眉头说:“阿姨跟我说,不能让你买任何东西,特别是凉、冰的东西。”(那时因为阿灵家很穷,所以妈妈又是他母亲的好友,便让阿灵来家中打零工)我不耐烦的说:“不买就不买呗!我自己有钱!”说着就气冲冲地地跑了出去,可能是因为太渴了,所以一口气买了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打着饱嗝回到了家里。我假装很生气地走上了楼,重重地关上了门。

晚上,疼痛让我从梦中惊醒,头晕晕的,我捂着肚子想出去,“轰隆”一声,外面下起了倾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿灵闻声而来,一看我倒在地上,忙把我扶到了床上,“你没事吧?”他摸了摸我的头问到。家里的伞被爸爸妈妈拿走了,他们又还没回来,他把大衣披在我身上,自己穿着一件短衬衫,背上我,因为走的是泥泞路,所以一路跑得很慢,还摔倒了好多次,当来到医院时我一滴雨都没淋到,但他却成了“落汤鸡”。

第二天,医生告诉了我一切。今天我向窗外看去,蓝天多美啊,小鸟多美啊,但阿灵的心比这一切更美!