【精品】六年级的作文汇编5篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

是谁把我从呱呱落地的婴儿培养成一位聪慧的姑娘？是谁十二年来无微不至的照顾我，传授我知识和教我做人的道理？是无私的父母，一件件小事，至今仍记忆犹新……

记得有一次，我和妈妈放学回家，突然雷声大作，大雨如注。由于只有一把伞，所以我和妈妈一块撑，雨很大，伞很小，为了不让雨淋湿我，我尽量往伞中心靠去，丝毫没注意妈妈已经被挤出了伞，但她似乎心甘情愿，默默地把伞朝我这儿偏，并用瘦弱的身体挡住风雨，为我制造了一个避风港。到家了，我浑身上下没有沾上一滴水，可妈妈却淋得像落汤鸡，毫不知情的我走上前去，把一条毛巾盖在她身上，问道：“妈妈，你怎么湿了？”“哦，我没事，只是雨太大了，多多少少淋到了一点儿……”母爱，就像星星一样闪耀，它无私、无价……

父爱，不像母爱一样甜蜜，但同样伟大、无私，总是在默默付出。就像曾经有一次，我和爸爸到公园去玩，走累了，便坐在爸爸的肩头休息。我本来就不轻，再加上我总是摇头晃脑、动来动去，更让爸爸肩头的压力增多了几分。但他毫无怨言，微笑着逗我开心。走了一上午，爸爸大汗淋漓，豆大的汗珠一颗颗直往下掉。而我却十分轻松，休息了不一会儿，我又拉着爸爸，叫他带着我去玩游戏……

人们常说：“父爱如山，母爱如海”。是呀，父亲的爱就像高山一样，给我坚定的依靠，而母亲的爱如同大海一般宽广，深不见底。他们细心地照顾我，温柔的呵护我。春夏秋冬，年复一年，他们的爱却没有随着时间的消磨而改变。面对父母的恩情，长大以后，我一定要孝敬他们，让他们有一个幸福的晚年。

六年级的作文 篇2

今天，我在写作业时，突然看见了我的书包，心想：“每次当我把书包背在肩膀上的时候，就有一种承重的感觉，但是不管书包多么重，也要背啦。要是在不久的将来我能发明一个万能的书包的话，那该有多好呀！”

我说着，便进入了幻想世界。到了未来，我要发明一个多功能书包，即使书包里有30多本厚书，背上了一点也不觉得重，好像没有背书包那样轻松，而且书包会随着书的多少改变书包的大小；如果阳光猛烈时或下雨时，不用带伞的，书包顶上自己出现一把伞，这把伞很长，；上课时，如果我的座位太窄，书包自动消失，到需要时，书包就会自动出现；“哎呀，笔芯用完了，怎么办呢？”不用害怕，只要你对书包说你想要的东西，然后把手伸进书包，想要的东西就在你的手里，可惜的是，拿出的东西只能是学习用品；如果在某时，你的作业本不见了，怎么也找不到，这时，你只要站在一边，书包自己回把作业本找出来放在桌子上；多功能书包脏了，不好看，自己又有很多作业要写，没空。那怎么办呢？这个问题当然难不到多功能书包，只要一拉黄色的拉链，书包自己清洁，而且清洁速度非常快；上学了，书全放在书架上，我告诉你，不用自己慢慢放回书包，只要把书包口对准书架，书像被磁铁吸住，整齐地装进书包。

这个书包还有两点好处：能变换颜色，款式，永不过时。这种书包不怕火，不怕水，可以永久保存。你觉得我在未来发明多功能书包怎样？在不久的将来，我一定能把这书包发明出来，为祖国作出一份贡献。

六年级的作文 篇3

小时候，我很喜欢画画。每次在家里没事干，我都会拿出彩笔画花、画草……画完后，手上、脸上都有彩笔留下的印迹。

七岁的一个星期日，爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩，却又画得惟妙惟肖的素描画像时，我羡慕不已。我嚷着要学素描，爸爸妈妈答应了。

那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒，笔盒里装着许多铅笔，一把美工刀，三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途，又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌，原来画画竟然有这么多讲究呀！

“素描画没有任何色彩，主要由明暗关系来表现物体的形状，这也是画素描的难处之一。画画之前，我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后，我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法，先把铅笔竖着拿在左手上，右手横着捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推动刀子，“唰”地一下，美工刀削到了我的中指，血瞬时滴到了我的画板上。本以为老师会安慰我，可没想到，老师竟然面不改色地说：“被刀削是每一个美术生的必修课，没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉，回来继续削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。

自从学了画画，我基本上就没有假期了。暑假里，我每天在画室里坐三个小时。中途也不能喝水上厕所，画不完不得离开画室半步。如果画得慢了，还会拖一个小时的堂，因为，只有画完了才能走。寒假里，原计划可以八点起床，但因为有了七点半的素描课，我每天六点半就要爬起来，赶去上美术课。

我曾有过想要放弃的'想法，因为接连两个月不停地排线（反复在素描纸上画线条），彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个念头，这是一次湖北创意大赛，老师把我送去参加了比赛。在规定的３个半小时内，我神经紧绷，拼尽全力，终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说，这个奖项真不容易，好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。如果没有假期里的刻苦练习，又哪里会有今天丰硕的果实呢？

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？我将带着老师和家人的祝福，在美术之路上走得更久、更远……

六年级的作文 篇4

也许大家都已经知道，现在的地球，已经和原来的地球不一样了，原来的地球是那么美，美的令我们向往，可如今的地球，已经变了，变得缺少绿色，缺少生机，缺少……我好想有一个绿色的大家园！

我向往绿草如茵、一望无垠、万马奔腾的草原，我好希望自己长大后能和朋友一起去那绿色的草原上骑马奔驰，玩耍。前段时间，我和同学们一起学习了老舍先生的一篇文章《草原》，读完这篇文章后，草原更加吸引我了，我好想去那一碧千里的草原，看看可爱的天空，绿色的小丘，白色大花似的绵羊，我沉浸在想象的世界里，但老师的话，却打断了我的思绪，老师说，原本“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的大草原，如今却因为过度放牧，气候变化，多种原因，而导致草越来越少，已经没有老舍先生第一次去草原描绘的那么美了，听到这话，心里忍不住失落了一阵，但是，这似乎是我们应该得到的惩罚。请问，是谁过度放牧，是谁导致了气候变暖，答案是我们人类。

现在，树木减少了，造成了许多危害，而发生这些危害，追根究底，似乎还是因为我们人类，我们砍了树木，制作纸张，建造家具，做出一次性筷子……有些我们是可以不做的，比如一次性筷子，我们每个人的家里，都有筷子，何必再浪费树木制作一次性筷子呢？

没有树木的坏处你们知道吗？如果不知道，就让我来告诉你们吧！1地球上大量的氧气都是靠树木即绿色植物的光合作用释放出来的，而且他们还会吸收二氧化碳，没有了树木，或大量砍伐树木，整个地球会因二氧化碳过多，氧气过少而温室效应越来越严重，到时候，整个地球热的要死，人也没的呼吸了。2沙漠化。3缺少了氧气的供给，也少了一个防风固沙的屏障。4生态的环境被占具，生物圈规律被破坏。5鸟儿失去家园，大地没有了鸟语花香……你们知道了砍伐树木的坏处吗？我再来告诉你们种植树木的好处吧！1吸收二氧化碳，排出氧气。2涵养水源和保持水土。3美化环境。4吸收有毒气体和检测大气污染物。5驱菌和杀菌。6阻滞粉尘，消减噪声。7产生微风驱散大气污染物。8提供木材。9维持生物圈碳一氧平衡……总之种植树木好处好处多多，数不胜数。种下一棵小树苗，收获的不仅仅是一棵大树，希望我们能有一个绿色的家园。

六年级的作文 篇5

春节是中国人民最隆重的节日，这一天在外面工作和学习的人都回到了家，大家一起度过这欢乐时光。

我的家乡在北方的一个小镇，一进入腊月，家家户户都忙着打扫卫生，外面小孩也帮着做一些力所能及的事。把家里打扫的干干净净迎接春节。

腊月二十三过小年也很热闹，我们这里有吃年糕、吃麻糖的习俗。这几天集市上货物琳琅满目，大人们把购买的鸡鸭鱼等食品都做好了，准备年夜饭时亲人们一起分享。

年三十早晨，我们这里家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大家都喜气洋洋，一片热闹的景象。晚上，大人们准备了一天的年夜饭端上了桌，真丰盛啊！不过饺子才是重头戏，为什么过年要吃饺子呢？妈妈告诉我说：“传说有个皇帝做了个梦，梦里说天神喜欢在大年三十这一天吃饺子，于是昭告天下，家家户户在这一天都要吃饺子

我们边吃年夜饭边欣赏春节联欢晚会，那欢庆的歌舞，引人发笑的小品，使人们不时除传来一阵阵的笑声。凌晨，家家户户点着了事先准备好的旺火柴，十二点准时鞭炮齐鸣，那天上的烟花金光闪闪的美丽极了。初一开始人们互相拜年我们小孩子当然少不了压岁钱，如果我们嘴巴甜一点，就可以”大赚“一笔了。以后几天都在这样的欢乐中度过。一转眼正月十五元宵节就到了，街上到处都是彩车、花灯、秧歌队，从早上扭到晚上，大家沉浸在欢乐的海杨中。大家还吃元宵。放孔明灯，我也买了一个，写好愿望，把它放飞了。

我喜欢春节，更喜欢家乡的春节。