一元钱的故事六年级作文示例

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一元钱的故事六年级作文，希望对大家有所帮助。

一元钱的故事六年级作文1

这个故事因为一元钱而起。

每个星期四，阿姨都要送我到吉的.堡去上英语课，那天，临出门前，外婆再三嘱咐我说：“袁袁，你的身高刚刚到一米三，上了公交车，司机叔叔要是叫你，你就投钱，如果没说的话，这一元硬币就可以给你，让你去买水精灵。”想到我又可以玩水精灵，跟朋友比谁养的水精灵大时，我的心中乐开了花。

我和阿姨到了车站，很快一辆56路就向我们驶来。我跨上车子，司机叔叔看了我一眼，我的心不免一阵紧张，连忙缩一缩脖子，弓了弓腰，让自己尽量矮一点，加快步子跑到了车子的后门。我使劲地低下头，最好别人看不到我。我猛一抬头，发现司机叔叔在看反光镜，好象发现了什么似的。我越来越紧张，那握着一元钱的手心里渗出了汗，看到别的乘客在聊天，我仿佛觉得他们在说：“这个孩子明明已经到了一米三，怎么还不投钱，太不诚实了。”我紧张得不敢朝两边看，眼睛紧紧盯着车门，我觉得今天这一站路特别远，真想把自己深深地藏起来。我越想越不是滋味，越想越觉得自己不应该，这时，不知道哪里来的勇气，我三步并作两步，冲到驾驶室，只听“哐啷”一声，把这枚硬币投进了投币箱。顿时，我感觉心里轻松了许多，长长地吁了一口气。我挺了挺腰，伸了伸脖子，仿佛个子也长高了不少。这时，我觉得乘客都向我投来了赞许的目光。“嘎”一声，汽车到站了，随着打开的车门，我和阿姨下了车。

这一元钱就像一面镜子，照耀着我的内心；这一元钱就像一根鞭子，鞭策着我不断前进。

一元钱的故事六年级作文2

那是一个狂风夹带着暴雨的中午，妈妈骑着电瓶车匆匆忙忙地带着我往学校赶。

刚到学校门口，我惊慌失措地说：“坏了!坏了!”妈妈奇怪地问：“怎么啦?”我说：“下午有一节美术课，我又忘记带刮画纸了，要被柴老师挨批了。”妈妈说：“别着急，到附近的文具店买一张吧!我先看看有没有带钱。”左翻翻，右翻翻，妈妈终于在衣角处抠出了一元钱，我们开心地说：“运气还不错。”妈妈又急忙地往文具店开，到了文具店，买好刮画纸，正准备骑上车，我拉拉妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，还要一支刮画笔。”妈妈皱了皱眉头说：“那我没钱了，你看看自己的口袋带钱没?”我摸摸口袋，摸摸裤兜，摇摇头，“别急，我去车箱看一看，碰碰运气。”“唉!”妈妈望着我，无奈地摇了摇头。我吸了吸鼻子，看看手表，离1点只剩5分钟了，妈妈看我难过的样子，难为情地对营业员阿姨说：“可不可以先让我们赊个账，晚上我带孩子的时候来付钱?”我殷切地望着营业员阿姨，“我们店里从不赊帐的!”那位阿姨斩钉截铁地说完，就理也不理我们了。

正在这手足无措的时候，旁边的一位顾客阿姨轻声地说：“我给孩子买1支吧!”我们犹豫了一会儿，是接受还是不接受呢?如果接受的话，我就可以去上学，还不会被老师批评了，但欠了人家的情，如果不接受的话，那我还得回家去拿钱，还要迟到，况且又是下雨又是刮风。想到这里，我红着脸从那位陌生阿姨那里接过那支笔，我发自肺腑地说了声：“谢谢阿姨。”刹那间，我感觉那一元钱热乎乎的，它让我感受到雪中送炭的温暖，我感激地看了她一眼，她抿着嘴笑了，我也笑了。

后来，我和妈妈再也没有碰到过那位热心的阿姨，可是她甜甜的笑容永远留在我的心田，温暖着我。