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六年级我成长我快乐作文示例

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篇一_我成长我快乐

六年级我成长我快乐作文

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出爸爸、妈妈时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的天堂时,我耶哈!地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。

当我从书本里学会制作韩国辣白菜时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,哇——,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。

现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖每一次,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

篇二_我成长我快乐

小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的`阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。

记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务——达标。从那以后,我的生活就多了很多烦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:辰辰,下去练会儿达标吧!辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。

一天,我做完作业,津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:乖儿子,练达标了。我不耐烦得答到知道了。来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远,由于有好看的电视节目不让我看,我心中充满了懊恼,用尽了全身力气一跳,发现自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了,心中的火气都发泄到了运动场上,往返跑这个项目上,我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平,就像运动员一样,潜力被激发出来了。

回到家里,我一心一意的算起分数来:100,100,95等到我看见自己的成绩时,开心得不得了,435分达标了!go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒我高兴得唱起了足球之歌,扭起了桑巴舞。

这就是成长的烦恼,这就是成长的快乐,这就是成长的喝彩,这就是成长的体验,这就是成长的精彩,这就是成长的希望。我的成长有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角,要想知道更多的成长体验那就写信给我。