【精品】六年级乐趣作文3篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级乐趣作文3篇，希望能够帮助到大家。

六年级乐趣作文 篇1

每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消失，也让我体会到了其中的乐趣。

我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告诉我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。

我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立刻三面夹攻，奶奶负责采前面的'菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果然菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今天的菱子格外香甜。

第一次翻菱子，真是乐趣多多！

六年级乐趣作文 篇2

这是我和勤劳的小昆虫——蚂蚁的故事。

一天下午，天气格外清爽，空气中夹着丝丝甜意，阳光柔和的照耀着大地，蝴蝶停留在花朵上扇动着翅膀，我正一边欣赏着这美丽的场景，一边玩耍。突然，一只刚回到家的小蚂蚁吸引了我的注意，我看着他走了进去，便下意识的地蹲在他们家旁，并把随身携带的饼干捏成小块碎末，撒在了他们家门口。一只小蚂蚁走出来，搬走了一块食物，就回家叫家人们出来“大丰收”了。过了一会儿，更多的蚂蚁出来了，他们的动作可真快呀，食物一个接着一个地被搬进家了，有两只蚂蚁拖着一块食物用力塞进门口，可最后发现食物太大，根本塞不进洞口，就想出了一个法子：把食物咬的在碎一点，不就行了吗？于是乎，就爬上食物，开始行动了。正当大家都在勤奋的干活时，有一只较大的蚂蚁拖着自己受伤的同伴焦急地跑进家中，几个医生看见了，也跟着进去了。我顿时感到蚂蚁们的感情深刻，和人类一样。

来搬食物的蚂蚁的数量渐渐增多，我感受到的乐趣也渐渐多了起来。我坐在旁边看着他们，直到在太阳公公临落山前，给天空披上了一件名叫黄昏的彩衣。我才依依不舍得和这些可爱的朋友们告别。

回到家里，我的心思把我的记忆牵到蚂蚁身上，希望我明天还能再去看他们。那天晚上，我做了一个梦，梦见我也变成了一只蚂蚁，在奇妙的昆虫世界里畅游。

六年级乐趣作文 篇3

我是锦州广电小记者团的一员，我爱这个大集体，更为自己走进这个团体而感到自豪！

八月二十九号下午，一次不一样的学习体验活动，我和众多伙伴来到锦州广播电视台，让我们大开眼界。从前我以为直播间就是一间小屋，新闻主播把稿件背的滚瓜烂熟，面向观众，把提前准备好的稿件背完就可以啦。当我走进直播间那一刻，我的想象被否认了，宽敞明亮的大房间，还有一些演播设备：录音机、摄像机、七八台电脑，还有几台特殊的灯，工作起来并不像我想象的那么简单。我和同学们还体验了直播的感觉。因为人多，我们分为两组，第一组结束参观体验，第二组又走进直播间。等待的同学们也特别活跃，有我们小记者团的老师带领我们做集体游戏，展开丰富的想象玩儿起了词语接龙！这个下午特别开心！

总之，我们锦州广电小记者团是个特殊的团体，每次活动报名都有才艺展示，诗朗诵、武术表演、舞蹈、乐器弹奏等等，每个同学都有出彩的机会。我爱锦州广电小记者团，也为自己鼓掌加油！