（必备）难忘一件事的作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的难忘一件事的作文4篇，欢迎大家分享。

难忘一件事的作文 篇1

从小到大，我经历过无数难忘的事，其中有的事情让我喜笑颜开；有的事情让我愁眉苦脸；有的事情让我流连忘返；有的事情让我回味无穷，而有一件事却让令我至今难！（举例+开门见山开头，饶有趣味，引出下文，很好！）

记得那是在我七岁那年夏天，妈妈带我去姥姥家，我高兴极了，因为我可以和鸡宝宝在一起玩了。（简单叙述，过渡。）

我刚一下车，就去寻找小鸡们。于是，我大叫一声：“姥姥，你们家的小鸡呢？”姥姥说：“在这呢！”我说：我要的`是小鸡，姥姥说：“小鸡和你样都会长大的。”这时，我看见鸡妈妈领着鸡宝宝在啄食。有一只鸡宝宝长得毛绒绒，圆滚滚的，我好想去摸摸它，眼看就要抓住了，这时鸡妈妈怕打（拍打）着翅膀，发出“咯咯……”（注意引号的用法。）的叫声，要来叼（啄）我，吓得我连忙跑进屋里。（事情的开始，下文要另起一段。）

吃完午餐，我看见母鸡趴在地上，有的鸡宝宝围着鸡妈妈在玩耍，时而低头轻轻啄一下地面，时而抬头看看鸡妈妈，好像在问：“妈妈，我可爱吗？”有的鸡宝宝调皮地站在鸡妈妈身上，趾高气昂地踱步，像一个凯旋的将军；还有的鸡宝宝躲在鸡妈妈的翅膀下，偷偷的露出毛茸茸的小脑袋，眼睛滴溜溜地环视，好像在捉迷藏。（事情的过程，排比句，运用得好，写出了小鸡的情态各异，值得借鉴！）

突然鸡妈妈看见了我，立马瞪大了眼睛，伸长脖子，怒发须张，警惕地看着我，好像在质问我：你怎么又来捉我的孩子？吓得我悄悄地退了几步，不敢上前。我感叹着，难道这就是母爱吗？虽然这件事情过去了很久，但是我一直都没有忘记。母爱是伟大的，无论是动物还是人类，都值得我们学习。（事情的结束。）

这件事令我至今难！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会进步很快的！）

难忘一件事的作文 篇2

不知不觉在学校已经度过了四年的时光，在这四年的时间里，有伤心的事、有生气的.事、有开心的事、有后悔的事……但是有一件事让我记忆深刻，至今无法忘记。

记得那是我三年级的时候，那天，老师找到我，让我去办公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什么事做错了呀？到了办公室，我找到老师，老师对我说：“学校里有一个演讲比赛，我在班里选了你，你来代表咱们班参赛。你千万不要给我丢脸，你是班里我最放心的，加油啊！”走出办公室，回想老师的话，我也给自己鼓励道：“希怡，你一定要加油！不能给老师丢脸，一定要好好的演讲。”到了下午，老师给了我两张纸，让我回去好好背背。我翻过来一看，原来是演讲稿啊！但是怎么这么多呢？让我十天都背不下来。我顿时有些灰心，怕自己做不好，让老师同学失望。放学了，我收好东西，走出教室，发现老师在门口等着我，我很惊讶。老师用慈爱的眼神看着我，对我说道：“我是来给你辅导演讲稿的。”在老师的指导下，我很快的“消化”了这篇演讲稿，两天就已经会背了。

很快就到演讲比赛了，我穿上了妈妈帮我买的漂亮衣服，又把演讲稿浏览了一遍又一遍。轮到我了，我走上舞台，感觉自己就像一位明星一样。主任拿着照相机，给我拍个没完。当全部人都表演完后，该说分数了，我的心一直怦怦地跳。报完分数，我高兴极了，因为我的了全年级第一呢！

就是校园里令我难忘的一件事。

难忘一件事的作文 篇3

我期中考试取得很好的成绩，妈妈给我买一双溜冰鞋。

我还不会滑呢？妈妈就带我到溜冰场来学，到溜冰场，我就感觉溜冰场里热闹非凡。这里有许多人在滑冰。有的穿梭一般的滑来滑去，有的'像一只轻盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像闪电般从我身边掠过；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，还有初学者，战战兢兢地挪动着笨重的步子。

我羡慕极，想马上就穿上溜冰鞋，溜个痛快！我有些迫不及待。急急忙忙换上溜冰鞋。呀！这溜冰鞋可真重呀！就像有几斤的铁块绑在我的脚上。

我刚溜的时候，我左歪右斜，两只脚也不听使唤。我一用力，轮子一滑，重心不稳，身子向后一仰，两只脚就向前滑，一不小心，我的屁股坐在地上。“哎呀，疼死我，该死的溜冰鞋。”妈妈看见，亲切地对我说：“做什么事情不要半途而废呀，要坚持才能成功。滑冰时要注意重心，滑的时候，两脚叉开成”八“字形。”

听妈妈的话，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑起来。啊！我学会，我终于学会，我感到很快乐。

这件事已经过去很久，但我却记忆犹新。那次溜冰，让我懂得“世上无难事，只怕有心人”的道理。

难忘一件事的作文 篇4

这篇作文的主题涉及范围广泛，可以是难忘的，也可以是印象深刻的，可以是真正的帮助，还可以是同学情谊。

我的好友盼盼，是个大眼睛，梳着马尾辫的可爱女生。很难得的是，我和她同桌。平时我们是有福同享有难同当的铁哥们，但自从那件事发生以后，我才算真正了解她。

下午自习课，我们都在写作业。我还差最后一项数学作业就完成所有作业了，一看时间，还有十五分钟就放学，我脑海中迅速浮现出我的.乐高，妈妈说我所有作业写完就可以玩乐高，如果在这十五分钟把最后一项作业写完，整个一晚上我都可以痛快地玩了！可是，我似乎还没有十五分钟就能做完数学作业的能耐呀。一边是心爱的玩具，一边是正在瞪眼瞧我的数学题，我的心开始纠结……这时，盼盼说了一句：“数学作业写完啦！”这一声，立即敲醒我，一个主意蹦出来，对呀，我可以抄盼盼的！我伸手就要拿盼盼放在桌角的数学作业，边拿边说：“借我抄一下！”盼盼一听，一把夺回作业本，大声说：“你怎么抄起作业来了，不会做我可以给你讲啊！”声音太大，周围同学全听到了，自尊心强的我脸一下红了，心噗通直跳……放学我没等盼盼自己走了，之后的几天我们也不说话。不和好朋友说话的孤独感让我难受，我开始反思，抄作业本来就不对，是我做错了。我拿出一张蓝色的信纸，向盼盼道了歉……课间，盼盼塞给我一个巧克力，高兴地对我说：“你认识到错误就好。我们还是好朋友！”我和她一起开心地吃了起来。

通过这件事，我对友谊有了新的认识，真正的友谊，不是写好了作业借你抄，不是帮你说谎话，也不是一起做任性的事，让你真正得到成长的友谊，才经得起考验。