（热门）学校的一件事作文

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学校的一件事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校的一件事作文 篇1

在我四年级的一件事到现在还让我印象深刻，每当想起这件事我就会很愤怒，我来和你们大家来讲一讲吧！

事情是这样的：当天我在学校卫生区里扫地，看见有两个四（2）班的同学围着一位一年级的学弟，我看这个架势，他们是想欺负这位小学弟啦！我走上前去对他们说：你们想对他怎么样？他们说：你管不着。他们推开了我，朝那位小学弟走去，他们准备打的时候，我抓住了他们两个人的.手。他们说：怎么，想当英雄，我就让你当。他们俩踢了我一脚，我想：不能再让他们在胡作非为了，我和他们打了起来，我给他们其中一个来了一拳，我再踢了另外一个一脚，他们两个用拳头打我，我无反击之力之时，我突然看到一个破绽，那个破绽让我可以有机可乘，我给了他们一个漂亮的回旋踢，再来一个左勾拳和一个右勾拳，可是他们不服气，开始使阴招，一个抓住了我的两只手，另一个拿出一个玻璃碎片，把我的手刮伤了，那时的感觉真的很痛，可是我又还不了击，我到底该怎么办才好，老师又不在这，突然，我想出一个办法，我叫那位学弟去叫老师，有一个人想去抓住那个小学弟，我看见了，赶紧飞扑过去抓住了那个人的脚。

过了一会儿，老师来了，看到我被抓着，叫那两个学生放开了我，他们放开了我，我终于可以动了，那个小学弟很感谢我，我说不客气，老师狠狠地批评了那两个学生。看到了我的手受伤了，便带我去校医室，还问我疼不疼，我说不疼，我走出校医室，心里想着一件事：现在社会改革开放，可怎么还会有这种败类呢？算啦不管啦，只要这些败类赶快消失就行啦，我手上的伤也不怎么疼啦，我开开心心地走回我那团结友爱的四（3）班啦！

学校的一件事作文 篇2

放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。

“我们老师可凶了！”

“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”

“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。

她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的'机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……

邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。

学校的一件事作文 篇3

今天钢笔又没墨了，不禁让我想以前在学校里的一件事。

“唉，该死，又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶，咬着牙也打不开，我只好去找别人帮忙。

我先后找了桂俊杰，陈语等人寻求帮助，他们脸上露出丰富的表情，似乎想用表情把墨水盖打开，使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀，他用两只手分别握住瓶盖和瓶身，向两个不同的方向扭去，尽管使出了吃奶的劲也打不开，只好耸了耸肩还给了我。

“薛寒，我来试试吧！”我转头一看，是刘航。大力士滕耀都没有办法了，刘航能打开？虽然我一肚子问号，但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯，把滚烫的水倒在墨水瓶上，我皱了皱头，开玩笑说：“怎么？要用热胀冷缩吗？”他笑嘻嘻地点了点头，我听了，还是半信半疑。过了一会儿，刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了！刘航叫道。只见他把手上的`水朝衣服上擦了擦，轻轻一拧墨水瓶，呵，居然打开了！我和刘航惊奇的看着对方，都笑了。

哎呦，墨水瓶又打不开了！刘航，快来帮帮我！

学校的一件事作文 篇4

每年一届的秋季田径运动又开始了，我仍然选择了前年的项目——800米短跑。

运动会开始前几天时，我经常在小区里慢跑，希望我这次能取得好成绩。比赛的'日子终于到来了，我的心砰砰直跳，生怕会败给67班和69班的同学。

比赛开始了，我一听见枪声就跑，或许那天是我的倒霉日吧。前面有一位观众带了一只狗，狗向我们跑来，几个人都吓得在地上翻了几个跟头，其中也包括我。正因为这样，我才知道，我和前面的同学拉长了距离。情况不妙，怎么办？于是，我使出了我的绝招：‘袁’子弹。咒语是：“行如风，坐如钟，‘袁’子弹”，向前冲！”然后，我就追上了好几个同学，占了第四名的成绩。圈数在不断的减少，我还是第四名，我已经精疲力尽了，怎么办呢？随着终点的到来，我最后得了第四名。

后来，我并没有垂头丧气，因为我为了比赛而使出了全部的力气。

学校的一件事作文 篇5

在周一的下午，我和同学们正要排着整齐的队伍，正准备离开我们美丽的校园。我们班在五年级（1）的后面走着，马上就要离开学校了。突然，一位老师拦住了我们的路队长，我定睛一看，原来是五年级（5）的老师，她正领导着他们班的同学插队呢。我有礼貌地说：“老师，这个位置是我们班先占的`···”我的话还没说完，那位老师就把我的话打断了，她吼着说：“什么你们班先占的！”那个老师狠狠地盯了我一眼。等他们班完全插到我们班的前面时，那位老师走到了前面，看了一下我们的路队旗，说：“原来是五年级（8）班的，我一会就去和你老师说。”

同学们，你说，这件事是我错了，还是那位老师错了呢？