我有我的精彩初三作文700字（通用31篇）

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我有我的精彩初三作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有我的精彩初三作文700字 篇1

无须像玫瑰那样鲜艳，无须像太阳那样明亮，无须像明星那样耀眼。仅仅是一棵平凡的蒲公英，一颗朴素的小草。何必呢?何必要做一个冷酷、无情的“伟人”呢?宁愿做一个普通人，而且普通人也有生活得优选。不要傲慢，不要谦虚，不要退缩，我有我的优选，优选在普通却又美好的生活，优选在丰富却又不同的经历。谁也料想不到下一秒会发生什么?沉默间，骤然回忆起一个往事，以前的我其实是很悲观的，看不清一切乐观的方面，就连脑海里飘过的也只有悲观的想法。

那一次，令我完全没有想到的事情发生了：“小瑾，快去看看，思凡说你骂小雅!”别怀疑了，这无非是好朋友婷婷说的，别怀疑了，思凡是我多年的“敌人”，一定是她又冤枉我了，没事，班里的同学一定也会选择相信我的。可……我也不知道发生了什么事情?是思凡灌班里的同学喝了迷 魂药?还是她在班上的同学身上贴了吸铁石?怎么会这样?大家都相信思凡，是她的谎言太真实?可是一直以来，思凡是大家共同的“敌人”啊!大家怎么了?开始用鄙视的眼神看着我，开始对我不理不睬，我的眼眶开始泛红，眼前变成了一片模糊。

完了!一定是我做错了什么?我开始迷茫，开始搜寻这几天所发生的这一切，是我太沉默了吗?是我太独立了吗?是我不值得你们信任吗?还是我根本就不如思凡?整整一天，明明有着婷婷的陪伴，明明是同样的时间，地点，任务，可是带给我的却是两种完全不一样的感受。到了第二天的早自习，我发现婷婷不见了，我知道了，她肯定跟其他人一起走了，肯定是离开我了，或许是因为早已意料到的，但是却还是那么的失落，缘分，或许就这样结束了。但是，婷婷，只要你有你的优选，我很满足了。但是，你还记得吗?以前每年的今天你都会送我礼物的。“生日快乐!”啊，一声巨响把我吓了一跳，转头才发现是全班同学，刹那间，鼻子一酸，眼圈红了，背后有着他们准备的生日礼物，我一下子破涕为笑，“没有必要这样的吧，我以为我的生日没有人记得了，谢谢你们，原来，这一切是个误会。”心里这样想。

“如果今后真的有一天，没有人陪着你，你也要相信你自己，不要怕，要记得我们这些同学。”婷婷微笑着对我说。是啊，我只要做个自己最满意的自己，我有我的优选。走自己的路，让别人说去吧。我自有我自己的优选。在未来，我相信，一定会更优选。

我有我的精彩初三作文700字 篇2

流星从天空中划过，展现出了流星坚韧的精彩；蚕从茧破茧而出，展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡，展现了我自己的精彩。

想学二胡，是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗，墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然，眼睛半眯着。那曲调时而低沉，时而亮亢，时而清脆，时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。

一把弓，两根弦，凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就，那琴声让人平静下来，而失败时，它仿佛与我共鸣，使心灵受到抚慰。

我的二胡老师姓王，对我十分严格。拉弓，推弓，按指，调弦，若是有一点问题，她一定大声指出，然后再来。正因如此，我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻，我坚持没哭。起初我兴致勃勃，总是不知疲倦地练习着，一刻不停，因此我进步很快，没花多久，就考过了六级。渐渐地，当我考过二胡六级后，向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动，每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候，我渐渐暴躁而不耐烦了。

一直到老师要教我《二泉映月》之时。

作为二胡名篇，《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮，徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉，甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母，34岁又交友不甚，双目失明……对于这样悲惨的人生经历，他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿，我又有什么理由不好好学习，好好练二胡呢？一直在比赛之前，我刻苦练习，比赛时，得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人，我坚持了下来，在二胡中展现出了属于我自己的精彩。

鹰向天空发起挑战，小草在来年春天又铺满大地，在我的心底，二胡是我永远不能舍弃的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇3

每一颗星都有自己独特的光，每个人都有自己的精彩。

记忆中，那座巍峨的山正如那些挡在我前行路上的困难，高耸仿佛无法逾越，而我站在山脚，静静凝望。

高峻的山峰，直插云霄，我站在阶梯前，望远处青灰的台阶蜿蜒，延长到望不见的终点。爸妈一边走一边呼喊我，我抱着挑战自我的心态踏上了“征途”。

这里是山三分之一的高度，人群在这里聚集，三五成群，寻找着一点空隙，拍摄山水，我坐在石阶上略有些喘。周围都是游客，你来我往，打破心中的宁静。我颇显烦躁，催促着父母继续上山。

“呼呼……”，我涨红了脸，汗水一滴滴落下滴在地上，才不过二分之一的高度，我却越来越吃力，双腿紧绷有些酸弱，眼前的台阶延绵至天际。我双眼有些发花，喘口气正想休息，环视一圈，人越来越少，都陆陆续续下去了，而有些却一直坚持再坚持。我能看见他们紧咬牙关，沾满汗水的额头，可为什么他们还要坚持？因为和我一样，不想轻易放弃；因为我们一样，知道坚持是通往成功的唯一道路。

我重振旗鼓，继续开始我的“长征”。当爬到三分之二时，我已经是步步艰难，每抬一次腿，都仿佛被灌了铅。就这样，我不得不走走停停，体力已到了极限，身上的每一个细胞都彰显我的疲惫。我要登顶，我告诉自己。我像风雨中的小草，当露水打下我弯身，可下一秒却永远会挺起身板迎接风暴。

我就这样，一步一步任凭汗水浸湿衣裳，尽管不断起伏的胸膛让我知道，我以不能再往前，却一咬牙关拽起拳头，向终点前进。

终于，成功了。

我站在山巅，望群山连绵，清风拂过，仿佛带走了满身酸痛。树木向我招手，山鸟为我鸣叫，我知道它们在为我喝彩。

登上终点的一刻，我绽放了属于我的精彩——坚持。我坚信，带着这种坚持，我能扬帆起航。无论中途多少风流，最终成功抵达彼岸，我知道坚持是通往成功的唯一道路。

我有我的精彩初三作文700字 篇4

每一个人，每一个物，都有自己的精彩，竹子的精彩在于坚持，坚持在风风雨雨中站立；而我的精彩在于不服输。

那一次我在音乐教室中坐着，表面平静，心中却是不安，因为下一个就是我测试。

“下一个”，音乐老师口中的三个字让我的心情跌入谷底。

我极不情愿地，颤颤巍巍地站起来，接下来便是一阵沉默。“唱吧”老师淡淡地示意我开始，可是我的嗓音难听到了极点，而且还跑调，我该如何唱出口呢？像我这样一个不会唱歌的人在同学面前公开演唱，不是让我尽出洋相嘛！但是音乐课还得继续，唉，我该怎么办？

“快一点，否则我就给你不及格了”老师毫不理会我的胆怯，依然“无情”的说道“唱吧，唱出来就可以了。”

我可不愿意面对成绩单上不及格的一栏，只好硬着头皮开唱了！可想到同学们一定会嘲笑我，心里又是一阵慌乱。

“……”我努力的张开了嘴，好不容易唱出了口，但声音小得就像蚊子，我听见了同学们的议论声。我心怦怦地跳，似乎盖过了我的歌声，我听着同学的议论、嘲笑，心中满是不服。

这种不服输让我勇敢起来，我大声地歌唱，歌声中满是不屈，慢慢地我心中也有了几份自信，我的歌声越来越大，直到充满了整个教室，我必须承认我的歌声并不动听，可我的不服输却给予了我无形的力量，让我扫除一切的困难，突破自我。

渐渐，教室中的议论声小了下去，我知道是我的不服输的精神让他们不敢，也不忍心嘲笑我，那一次的我，心中不再是胆怯，而是满满的不服输，当我再一次望向老师时，老师的表情不再是无情，而是无声的鼓励、欣慰。我再次大声的把这首歌唱完了。

唱歌我觉得不在于水平如何，而在于你的信心，不在于结果，而在于过程，不在于别人，而在于自己，不要因别人而看不起自己，要拥有不服输的精神，要用自己的精神去勇敢地拼搏。

我有我的精彩初三作文700字 篇5

在毫不起眼的土层的深处，也有闪闪发光的金子，每个人都有各自的精彩。——题记

我曾认为我一直生活在黑暗之中，可现在我才发现原来我四周五彩斑斓。

自小学开始，我就与其他人格格不入，不知为何，总跟人聊不到一块去，常常都是我们一群人在聊天，我正忘乎所以地说着，忽然一个人出口打断了我的发言，然后所有人的注意力“刷”的一下“飞”到那个人身上，只留下我一个人在原地尴尬。

我也曾问过很多人为什么会这样，但他们总是会回一句“你没有吸引力”就草草走人。仍是留下我一人在原地。

到了初中，情况也没有好转，但我已经习惯了这样，说话被打断的时候，我也识趣地退到一旁，观望着“卧龙”、“凤雏”们滔滔不绝，口若悬河，仿佛黑暗才是我的住所。

改变这个情况的还是在那天。

那天，我们班正进行这只是问答，已经习惯沉默的我坐在一旁，看着那些“卧龙”、“凤雏”们竞相回答，引起一片喝彩，竞赛很快就进入到尾声，题目越来越难，抢答的人逐渐稀少，每答对一题，人群中就爆发一片欢呼，我对这个早已不感兴趣，低头开始写作业。“最后一题：……”题目发出后，无人起身，现场一片寂静，但这种寂静不过一秒，“答案是……”，正在专注于写作业的我想也没想就说了出来，这种类型的题目对我而言就是小儿科。“回答——正确！”全班目光立刻来到我身上，我如梦初醒，看向讲台，不知如何是好，周围响起同学的惊讶声：“哇，枫，原来你这么擅长这个方面啊”“额……平时爱好罢了”“欸，巧了，我也对这个方面有兴趣，一会我们交流一下意见吧”“额……好啊”突如其来的聚焦让我有点不适应，但我知道，金子发光的时候到了。

虽然最后我仍然像之前一般，沉没在滔滔不绝的人海中，虽没有“卧龙”、“凤雏”们表面光彩，但我知道——我，亦有我的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇6

精彩么，在我这个平凡的人身上，或许只有夸大后才能找到，但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

没有舞台上绚目的灯光，没有心中炽热的火花，没有想要奋力一搏的勇气与决心，只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺，就有这种情感，真挚，热烈，而又宝贵。

坐在上过油漆的长板木凳上，面前是一张低矮的桌子，用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动，不紧不慢，声音沉稳而厚重。手中，握着一团陶泥。做一颗球，烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依旧是熟练的步骤，熟悉的陶泥的质感，长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。小心地取下，用拍板轻轻地拍打它的表面，再钻出出气孔，等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

我用了一个下午的时间，在陶艺室里，把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚，时间，它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺，它们将由陶土失去生命的暗灰色，变成令人惊叹的炽热的橘色。

当我从老师手中接过那颗球的时候，我感觉到血液正在沸腾，它们正在兴奋地提醒我：这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏，未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

轻摇手中的球，表面稍显粗糙不易滑落，白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来，那是之前塞进去的报纸，里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶，是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

我将真诚的心交付于陶土，陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换，真挚，热情，饱含希望。天地为证。

我的精彩，即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品，她说，她从来没有见到过我这么专注的神情，从来没有。她甚至担心，我会痴迷。

我有我的精彩初三作文700字 篇7

一开始，我对“精彩”这个词的理解就是多才多艺，所以我并不认为我是一个“精彩”的人，因为我什么也不会，什么也没学过。相比之下，我的同学很多都属于“精彩”的，有很多人会弹钢琴，有的会弹古筝，这让我感到自己是多么平凡，有时甚至有点自卑。

星期五下午，我将往常一样，在回家的路上。在车里，我的脑子里想的还是：如果我会弹钢琴多好啊！进这样不知不觉回到了家。

到家后，已经到了要吃饭的时候了。妈妈就对我说：“今天我再教你做一道菜吧！”现在我正在学做饭，妈妈每个星期教我做一道菜。

今天我学的菜是青椒炒鸡蛋。我从冰箱里拿出一个青椒和两个鸡蛋，然后准备做饭。熟练地把鸡蛋洗好，然后“啪”地打碎，蛋清和黄澄澄的蛋黄掉进了碗里，然后我拿起筷子搅了起来，然后加一点盐，继续搅。然后洗青椒，把它切成一条一条的。然后我按照妈妈教我的步骤，把火打开，等把锅里的水蒸干了，然后倒上一些油。

锅上冒着热气，油已经沸腾了，我把鸡蛋倒了进去，然后翻过来，再翻过去，直到鸡蛋全变成了“固体”。然后把鸡蛋捣碎，然后把它们全都倒进了碗里。然后又打火，倒油，然后把青椒倒进锅里。就在青椒触碰到锅底的一瞬间，星星点点的油溅了出来，有些油溅到了我的手上，痛！可是顾不上痛，如果再不把青椒翻一翻，它们就真的变成“青焦”了。然后放点盐，再把它们翻几下，然后把鸡蛋和青椒“混”在一起，一盘青椒炒鸡蛋就完成了。

我忍不住尝了尝，嗯~真好吃！这真的是我做的么？我迫不及待的给妈妈尝了尝，妈妈也说好吃。

突然想起了“精彩”这个词，恩~这个也可以算成我的“特长”啊！

其实只要一天过得开心，那么这一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎这么多呢？就算一个人什么都会，她的每一天不一定都是开心的，不一定都是精彩的。

在精彩的每一天里，才会展现出我的精彩，我有我的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇8

马上就要期中考试了，同学们个个都争分夺秒，抓紧这最后的时间复习，我当然也不例外，复习着我较弱的功课。

今天语文课快下课的时候，于老师为了让沈家鑫考的好一点，就问我们：“谁愿意帮沈家鑫复习语文古诗的，考试的时候沈家鑫默对几个，帮他辅导的人就加几分。”只听见“唰唰唰”的举手声，我也不例外的把手举了起来，由于举手的人很多，老师就让沈家鑫自己来选，“王少藩吧。”我？刚刚听到自己名字的时候，真是有点惊讶，我语文也不是很好，如果到时候沈家鑫的默写没点起色，真不知道怎么好，心中感到一股压力。

哎，也没帮过人默写背诵什么的，也只能自己慢慢摸索了，我开始去帮他复习。

一开始，我都不知道从哪里开始，后来，听沈家鑫说，于老师已经帮他划出了一些名句，要考的都在里面，心中的压力这才减少了一点，开始，我先让沈家鑫自己背一会，然后再背给我听，我发现，沈家鑫如果认真去背，还是背得出来的。就这样，他背了两三首之后，到第四首的时候，他开始有些不耐烦了，背给我听的时候明显出了很多次错误，我想：在这么背下去也无济于事，于是我干脆就和他聊会儿天，让他休息休息，过会儿在继续，等他又有耐心背书的时候，再帮他继续背下去，这样下来，效果不错

后来，我慢慢让她从背给我听到默写给我看，经过几天的复习，他基本可以全部默写出来了，不过有时候一粗心，一走神，就会写错，不过时间不等人，考试就在眼前，只能看他的临场发挥了。

考试完了后，发试卷的时候，我看见他只错了一两个，还是有点进步的。这是，心中涌上来很多的感受，可能是有一丝的成就感，可能是有一丝的喜悦，还可能是有一丝的欣慰……总之，这种感觉还是挺不错的。

这可能还称不上是一个精彩，不过，在我看来，这却意义非凡。

我有我的精彩初三作文700字 篇9

我知道并不是每件事都能十全十美的，人的情感是丰富的，不就是偶尔哭泣一下嘛，但我知道眼泪是很珍贵的。眼泪像珍珠一般从眼脸中滚落下来是很平常的。

因为纷争，不一定每个人在别人眼中就是完美的。因为完美不一定是真正的完美的！说实在的，时光的流逝，我在渐渐长大中，有了很多的情感：对某些人充满敌意啦，对某些人只有几句发自内心的“对不起”等等。

说到这时，你们应该还不明白我的精彩在何方把？——安慰：心里安慰。哭泣安慰。我不会因为这个世界而放弃自我，也不会因为这个世界而唾弃，因为事情发生了，世界早就在眼前，没有什么好推移的了。安慰自己，不是世界选择了你，而是你选择了这个爱恨情仇的世界。

其实，眼泪和泪水在我眼中已并不重要和珍贵了。因为让我难以明白的，是眼泪到底包含了些什么，他们说是：如果感情是真的，那么泪水必定也是咸的，但是，我却忘切了它到底是什么感觉的。因为，当一个人总是觉得自己不能够女里去做某些事情的时，当所有人都离你而去而你却完全不知事情的经过时，当一个人想要选择死亡的时候，我会心理安慰自己，我会默默地哭泣，因为只有如此，内心才能明白，才能去“安慰”那种泪水。我并不坚强，也不喜欢一个人哭泣，但是我就爱哭，才可以得到心里深深的层次中的补偿。

世界很大，人的敢情丰富，但，因为那个小小的“心里安慰”而变得精彩。

教室旁边，有一棵自认为很“精彩”的树——银杏。他不会因为其它一些常青树而自悲，因为，自己就是精彩的。虽说知剩下一片树叶，它也会因为从前的精彩而精彩下去。为什么？银杏树不会自悲，唾弃，而我们就要这样呢，我们是活的精彩，而银杏是美的精彩。我这样安慰着自己。

“我有我的精彩”。我的精彩在于理解，心里安慰自我。我相信这个世界会因为美丽而精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇10

踏入初三，心里感受到的只是紧张与忙碌。上课下课，我都只是茫茫人海中的一员，就像一只不受人观注的蚂蚁，能做的，就只有默默地工作。我常常很忧愁，因为我找不到自己的精彩。

有一天，我放学回家，母亲问我：“你今天都学了什么？”我说：“我今天没做什么，就只是把口语加强了一些，在朗读上，我下了功夫，而且还记了笔记”。本以为母亲不会有什么喜悦的表情。可母亲却说；“你做的很好，我很高兴，能在一件微不足道的事情上这么下功夫，这对于普通人认为无所谓的事情——你做的很好。”

我……，我现在该不知道怎么描述我当时的心情，心里只记得当时自己满脸是激动，甚至都哭了……我明白了，我虽然不是什么三好学生，也没在成绩上怎么突出。但我有的，是做事的那种执着，哪怕一件再微不足道的事情，我都要去做的完美。我想，这就是我的精彩。

我有一颗执着的心，不管将来的事情是大事还是小事。

初三的第二次月考，肯定了我的这一个优点。在数学成绩上，我在全班排名第一。‘这足以说明了我对数学的执着，虽然没有在其它学科上有优异的成绩，但我相信，这次数学的优异成绩一定会带动其它学科的成绩，取得更大的提高。’以上的一段论述，就是我当时心里所想的，这也是我自信的一面。

虽然，我的自信不是一直都有的，因为初中的生活让我经历了很多波涛，我有许多次的失败，所以当然不是一直都自信。但这一次，通过母亲的话语，她说：“数学考的这么好，说明你很聪明，不要再失落了，站起来吧，用你的执着和你的自信去创造另一个你，你一定会在中考的那一次考试上再创辉煌的。”

我哭了，当时眼里全部都是泪水，因为我从来都不曾感受过自己的优点，从那一刻，我才明白，我有一颗执着，自信的心。我有我的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇11

世界万物都有各自的精彩，我也有我的精彩。

年复一年，日复一日，貌似平淡的日子，总会让你品味到那么些许令人惊喜的小东西。

一个初冬的早晨，我像往常一样上学，最近的季节交替让校园变得散发着一股迷人的气息，整个校园上笼着层层的雾，它们无所依附地漂浮在空中，它们的存在使教学楼以海市蜃楼的模样出现在眼前。随后，我就发现在其中隐隐约约的谈绿。

春夏秋冬，学校里都富有着生机，校园环境的规划，让我们在学校的任何一个时间段，都能够感受到自然之情趣。春天，前一年落叶的树木，又焕发出新的活力，就如同返老还童一般，微笑着的迎春花伴着它们开放。夏天，大多数植物们都在向人么展现着它们最旺盛的生命力，百花争艳，那一处处花朵聚集的地方都姹紫嫣红，令人眼花缭乱。秋天，高大的些许数目开始落叶，看那空中、地上的片片金黄，是他们以最后的力量为我们跳的一支舞。冬天，整个世界银装素裹，却依然有生机勃勃的绿意陪伴。

那是高大的常绿树和矮小的草儿们。他们没有光鲜亮丽的色彩，只有在那些植物们都光秃秃的失去了昔日的光环时，他们才可能被发现，他们一直都默默无闻，即使在唯一能让他们显出光彩时，他们也只是淡然地发出最普通的绿光。绿，没有群芳争艳的炫目，令人赞叹、迷醉，在这季节里却充满无比的生机，把无穷的温暖洒向那片雪白。

一年四季，常绿树和草儿都不张扬地展示着它们朴素的美，一高一低，衬托着花朵的五光十色，在风吹雨打中为花朵提供一个遮风避雨的地方。

有句诗这么说草儿：“野火烧不尽，春风吹又生。”那是一种“打不死的小强”的精神，无论何时，他们都积极向上地昂起头，迎接美好的明天。

我的眼里的他们，坚韧顽强、乐观向上、不争锋斗艳，活出自己的精彩。

我也许跟草儿一样，没有出类拔萃，但是，我还拥有着乐观的心态，有着被困难无数次打倒仍能爬起来的坚强，即使默默无闻，我也能绽放自己的光彩，活出自己的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇12

我，只是一个平凡的男孩，虽然不算优秀，但是我有我的精彩——善于交际。

我曾经担任过一个令我自己骄傲的职务——红十字知识讲解员，虽然平时的工作只是为大家传播知识，但是内容繁重，每次讲解时我总是连水也来不及喝一口，面对着人们提出的疑问，我总是微笑着为他们一一解答，忙得不亦乐乎。其实最令我自豪的，是去年暑假的一次经历。

那年的我们即将毕业，心中不舍，于是，负责红十字模块的夏老师告诉我们，给所有讲解员最后一次表现自我的机会，为同学们做最后一次讲解工作！但是老师通知我们：这一队的小朋友来自英国，他们将于8月1日来到这里。我们既有些高兴，又有些紧张，因为我们需要面对一些困难——语言的交流。在这二十几天内，我们不断地背诵，努力地做到流畅、有感情。

那天终于来到啦！早晨，我穿着红十字服装，昂首挺胸地来到体验区，整了整衣领，不一会儿，一辆大巴车载着一群穿着校服的小朋友，蹦蹦跳跳地来到了我们的展馆。他们带着好奇的目光，在一个个项目里窜来窜去。我主要负责巨型飞行棋的模块。不一会儿，一些小朋友集中在了这里。我清清嗓子，便开始了我流畅的讲解。“……这个飞行棋是为了传授大家安全知识，其中还包含不少的答题，如果答对你可以前进几步，如果答错，就需要后退几步，先到终点的同学有一份小奖品哦！”没等我说完，几个小朋友已经站在了飞行棋上面，迫不及待地想开始了。随着我的一声令下，第一个小朋友将色子向天空中抛去，Four！我大喊。于是那个小朋友向前跳了四步，微笑着……时间渐渐过去，最终，一个小姑娘以一步的优势赢得了比赛，“耶！”她兴奋极了，不停地欢呼着，其他同学也为她鼓起了掌，我小心翼翼地将这个小小的水晶球递到她手中，她咧开嘴笑了，说：“Thankyou！”我的心里美滋滋的。

这，就是我的精彩——善于交际。

我有我的精彩初三作文700字 篇13

具体什么时间已经忘记，只是依稀记得在我很小的时候，就已经对象棋产生兴趣。当时，外公还送了我三本棋谱。

我们家可以说是象棋世家，从爷爷到爸爸，都会下象棋，而外公则可谓是象棋高手。我的象棋学习，就是由爷爷的指导开始的，外公也从中帮助。

象棋技术的提高是在双方的一次次对弈中层层递进的过程。我一开始和所有的初学者一样，只能勉强记住各个子的走法，根本无暇思考什么进攻防守的方法，被爷爷杀得人仰马翻。但在不断训练和钻研棋谱中，我渐渐掌握了攻守的策略和各个子的配合应用，与爷爷对弈也不是完全下风，而上风偏多。

接下来，我又一鼓作气，战胜了我从未战胜过的爸爸。这使我有些洋洋自得，迫切想与外公一战但外公远在千里之外的深圳我直到今年夏天才得以与之一见。

但这一战，我却以一胜五败的战绩狼狈结束。看来外公果然名不虚传，我还无法与之匹敌，这大大打击了我的信心。我赶忙虚心向他请教高招，他给我摆了一个开局方法，我细看之下十分佩服。这样开局用双炮保护双马，又不影响这四子的进攻能力，进可攻，退可守。还可以逸待劳，等双车到位，立刻展开攻势，很好的一局棋啊。

我回到家里仔细钻研，终于能够灵活应用此局，是我的棋艺更上一层楼。现在，我在学校也找一切机会与同学对弈，训练自己在各种不同的棋风下灵活应变的能力。象棋已可以成为我的特长了。

在我身上，像这样的特长也不少，但因为学习任务重，很少有机会练习。但我不会因此而放弃，因为这是我比别人强的地方，是我人生中的精彩。

学习固然重要，但人不能因为学习而丢弃自己原本拥有的优势。在不丢弃自身精彩的同时吸取别人的精彩，人生才会越变越好。

我有我的精彩初三作文700字 篇14

人生就像是一条充满荆棘的道路，所有人都怀有不同的心态走在同一条路上。有些人披荆斩棘，战胜种种困难，赢得了属于自己的精彩，然而，同样有些人却无法战胜困难，在半路就为了解脱纵身一跳，坠入名为死亡的深渊。我也才走了人生路的一小点，却懂得了人生路上需要自己去发现美。

现在的学习生活，总是周一刚到学校就开始幻想着星期五快点到来，使平日里难熬的时光更加无聊了。但是，憋是会被活活憋死的，我们需要自我排遣才行，这不，我找到了一个和班级男生同样的爱好---踢足球！说这话有点儿不对，应该说我班男生都踢足球，我是球队的命脉--守门员。虽然我与其他队员所担当的角色差异巨大，但我依旧可以成为一个有个性、有精彩的守门员！

我刚开始并不是一个很好的守门员，但是，同学们都一直锻炼我的技巧，现在，我可比以前好多了。

今天，我们和初三踢了一场足球赛，该是我好好表现的时候了。刚开始，我就极为英勇的把好几个险球毫不犹豫的拒之门外，只可惜中途稍不卖力，就被他们的球从我们的铜墙铁壁的空挡里钻了进去，这对我来说真是奇耻大辱，于是乎，我一下仿佛获得了神力一般，每一个进球都被杀死在半路上，不仅如此，还有好几个死角球，我都舍生扑救，英勇奋战，使得我队直到最后都没被他们再攻进一球。最后比分3：2，我们以一分的优势赢得了胜利，队员们欢呼着，在球场上狂奔着，此时的我，心里满是得意之情！

一个胖胖的，看似丝毫没有速度和脚力的守门员，在球场上赢得了属于我自己的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇15

岁月如歌，人生则好似一部影片。它有时如山泉般清澈，洒脱。优势则如大海一般浩瀚，切优势伴着大风大浪。有些好似青草一般芬芳，娇媚，而有些就似腐一般朽倒，潦乱。时间万物，各有各的特色，各有各的戏剧性的生活。

记得《幽静悲剧》当中作者季羡林老先生曾经写过这么一株藤萝的命运：平日里面低调的缠绕在树上面，到了花季就会给人们美的享受。几百年的大风大雨，它都挺过来了，但是最后的结局却是相当的悲剧：被不知名的愚者砍断了。

可见，世间没有绝对的美好。命运也不会因为什么外在或者是内在的美而成为很好的或者是很不好的。

诸如此类的人或者事有很多很多，他们（它们）都是这样的，命运有的是悲悲惨惨，而有的那就是活的轰轰烈烈。

有首诗中说过：有的人活着，可是他已经死了。有的人死了，但他却活着。对啊，我觉得人不是为了生生死死而活着，而是为了能不能在其中开心或者是感动一类而过每一天。这样的人生才是精彩的。

我虽然不是什么大人物或者什么会引起人们高度注意的人，我只是一个普普通通的初中生。但是我觉得只要我自己能够本本分分做好就行了。

比如啊，在学校的期间能够好好的学习，然后考到我自己想考到的学校“四川音乐学院”然后选自己喜欢的专业。如果真的能这样的话我觉得这对我的未来是非常好的。

精彩，不是说说的，就像那根藤萝，它的结局是悲惨的，但是它在生长的时候活的安安稳稳，它还能够给别人美的东西。我可能不能够像它这样对别人有很大的好处，但是我相信我会这个世界做小小的贡献，并且自己也能过得很好。我的精彩，我掌握！

也许岁月轻狂，也许世事弄人，但是，我有我的精彩，我嫩那个把握好一切的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇16

精彩是每个人都拥有的，每个人也都是不同的精彩，青春的我们正值追寻自己精彩的时候。

“我有什么精彩呢？”我想这个问题每个人都应当想过。我也曾有一段时间苦苦摸索着这个问题。但是，几经踌躇后，我觉得我似乎没有一点精彩。它好像就是一个魔鬼，一直在我的心中困扰着我。

记得在小学的时候，我就像是一个碌碌无为的小混混，家人也经常拿着别人的优点和我的缺点比，使我一直很卑微。精彩，仿佛是那样的遥不可及。

直到有一天，教我科学的陆老师忽然到我们班里来招收科技兴趣小组的成员，我想这可是一个天大的好机会来表现我的精彩。机不可失，失不再来。我第一个跑上前去报名，于是我便成了科技兴趣小组的一员，开始创造属于我自己的精彩。

接下来的每一次活动课，我都先以最快的速度飞奔过去，生怕耽误的上课的时间。课上，我把我全部的精力和思绪都集中到了一点上，实践时，我也更是绷紧了神经来进行操作。有几次，同学们为我精良的动手能力而惊叹不已。我也第一次找到了我的精彩。

后来，陆老师又给我们上了一节关于创新意识的课。课后我想，我的精彩也不应该只局限于同学们的认可，我有很好的想象力和动手能力，我也可创造出一些实在的东西，由社会来认可。有了想法，便开始做了，经过了我和老师的共同努力。终于，在我六年时，我有了自己的发明。我也终于创造出了我精彩。

现在我仍为创新发明而努力着，我也参加了不少比赛，并都取得了骄人的成绩。就在前几天，当我得知我获得了“中国少年科学院小院士”的称号时，我欣喜若狂。心中那曾经困扰我的魔鬼早已烟消云散。

精彩确实人人都拥有，只要你不断追寻，精彩总有一天会出现在你面前。

我有我的精彩初三作文700字 篇17

“花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，闪亮的舞台，见证我骄傲的存在。我在人海，用力的让梦想盛开，畅想我的未来……”张杰的《我的舞台》是我在不久后要参见比赛的曲子。

手指在黑白键上活泼的跳跃，曲子流利的弹下来，我勾起一个微笑，自豪地看着旁边的老师，心想：“怎么样？这次没让你失望吧！”可让我吃惊的是，老师的面孔似乎略有些愠怒，“不是这样的！你的心，你的所有应该和曲子在一起，而不是弹完了的事！你如果做不到，就不要学了！”我被老师训斥的有些悲伤，我怎么能不学呢？学了这么久，等到就是这次比赛，放弃了，之前学的还有什么意义？我要拼下去不就是与曲子融合在一起吗？我一定可以！

那天以后，练琴时的乐声就没有断过，奏的曲子一直都没有变过。舞台吧，歌曲中的，还有不久后演奏大厅的舞台，我都要站在最顶端！手腕酸痛地不能转动，十根手指都因劳累过度而不停地颤抖，脚腕也没了力道，可我仍不想停，或许说，我听不下来，这就是合二为一了吧！

演奏大厅。面对噪杂的人群，我的心似乎静的不可思议，脑海只有那首歌曲，和眼前梦寐以求的舞台。“下一首——《我的舞台》”音响将我呼唤上台，踏上舞台，我似乎听到了“咔咔”的声音，像是一枚天鹅蛋裂开，出来一张崭新的面孔，自信的面孔。

手指在琴键上飞扬，音符似在指间上流转，我陶醉在乐曲中不能自己直至曲毕。台下的掌声将我唤醒，转头一撇，看到了笑得温柔的老师，老师的嘴动了动，我看出来，他说的是“你终于找到了自己的舞台……”

在我们的舞台上，不能没有你——坚持、自信，或许这才是舞台的真正意义！

我有我的精彩初三作文700字 篇18

每个人都有自己的精彩，我，也有我的精彩。我没有职业选手那快如飞一般的速度，也没有举重选手那令人惊叹的力量，但我却有那让人看了以后就赞叹不已的书法字。

我在班级里写的字是当之无愧的“老大”，教过我的老师都对我有着深刻的印象，这并不是因为我表现的多么突出，而是因为我写的汉字特别漂亮，让谁见了都笑眯眯的，如同绽放的花朵。

可是谁也不知道，在这漂亮的书法字背后，有着令人不堪忍受的付出……

我在4岁时开始学习写字，刚开始，我写的字歪歪扭扭，“口”写的和圆圈差不多，字就跟蟑螂爬的一样，家人、老师见了我的字都恶心的想吐，就说：“淼淼啊，你别写了，你确实不是写书法的料，你还是去试试别的吧。”这些话并没有打击到我的自信心，反而促使了我继续练下去的决心，我心想：这有什么，我偏要写给你们看！

从此，我开始了废寝忘食的刻苦训练。每天如此，早晨5点的时候，起床一直练到7点，才肯罢休。傍晚，我从幼儿园回来的时候，连衣服也顾不上脱，就去练字去，吃完饭时，还在想着如何写好每个字，直到晚上11、12点的时候，妈妈怕我这么做把身体累坏了，于是就让我关灯上床睡觉。可是我仍不罢休，抹黑将硬笔书法本找来，打着手电筒继续写字。一直到了2、3点，实在是困得不行了，我一天的“魔鬼训练”方才结束。就这样过了两年，我的字才有了质的飞跃。当时正好赶上了我上小学的时候，为此，我的字还在全校师生的注视下，被校长好好的表扬了一番，获得了“‘推普周’规范汉字书写比赛一等奖”！

我想：在每个人精彩的背后，应该都有一段令人无法想象的付出吧！

我有我的精彩初三作文700字 篇19

精彩纷呈的表演何须舞台，没有旋转、跳跃的复杂动作，没有雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，依旧可以造就一番精彩。

依稀记得去年的大雪，六角形的雪花从空中纷纷扬扬地落下，雪越下越大，渐渐地，一切都仿佛盖上了一层天鹅绒的棉被。我趴在窗口，望着这些风中凌乱的纯白色鹅毛在空中肆意飘洒，楼下的孩童正欣喜若狂地堆着雪人。他们每个人都全副武装，在大雪中肆意狂奔，若有谁不小心摔倒了，随之便会传来一串银铃般的笑声。

望着望着，心中不觉也萌生了堆雪人的念头。恰巧几点白雪飘落在窗台上，静悄悄的，不掺杂一点儿杂质。我轻轻拈起，在窗户上滚来滚去，圆圆的头，圆圆的身子，一个雪人就做好了，十分讨喜，在它那无人问津的一席之地，尽展着生命的美丽。

终于，雪停了，窗口的雪人一点一点消逝，到最后，化作了一团水蒸气，飘向云间。路边的雪未完全融化，却不及原先那般轻柔软绵，变得硬邦邦的，有时，行人行过此处，便会不慎滑倒。

那天，我下楼扔垃圾，刚到楼下，却差点被一块不起眼的小冰块绊倒，辛亏我眼疾手快，才避免了悲剧的发生。

我蹲下身来，打量着这块小冰块。冰块已经被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，发出夺目的光泽，晶莹透亮。

我直起身来，望着到处白茫茫的一片，路都被积雪覆盖了，给交通带来了不小的麻烦。

想着想着，我迅速折回车库，找到了一把扫帚。我用扫帚在单元楼前用力地扫着，“刷—刷—刷”扫帚一次次地与地面发生碰撞，那是被扫过的地方呢。我扫着地上残余的积雪，用铁锹使劲地把雪推到路的两边，不一会儿，我就扫出了一条长长的小道。

恰逢雪过天晴，明媚的阳光照在清扫干净的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已满脸通红、气喘吁吁的了。

我直起腰来，望着干净的小道，一只小猫蜷缩在楼道的角落里，安稳的睡着了，扫雪虽累，但过程中却留下了我的笑脸。我以白雪为背景，以大地为舞台，弯下腰这一简单的动作为舞姿，演绎了一场精彩纷呈的表演。

“咔嚓”相机定格在这一画面，一切又重回安静，一切又都静悄悄的了。

精彩纷呈的表演何须舞台，没有旋转、跳跃的复杂动作，没有雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，我依旧可以拥有我的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇20

每一个人的一生总不可能是平淡无奇，默默无闻的。大家每一个人身上都有亮点，大家每一个人都有是我们的精彩，可能是一件微不足道，但却意义非凡的小事，抑或是轰轰烈烈，为国为民的大事，大家每一个人的一生虽短暂，但却精彩！

我的精彩，便是那小小的象棋。

当我首次见到这红，黑相间的小精灵时，我便被它深深地迷住了。在爷爷一步又一步，面对面的悉心教会下，我棋艺日渐精益，开始变得目空一切，高傲自大，原本一颗醉心于棋艺的心，也变得浮躁。看到此情此景，爷爷便给我报了一个市级的象棋比赛，想让我了解，啥是天外有天，人外有人。

在爷爷的目送下，我自信满满地登上了棋场，想借此机会，大展身手。比赛非常快就开始了，刚开始，我占据优势，便越发得意，反观对手，沉着冷静，一次又一次的巧妙的解决了我看上去猛烈的进攻，渐渐转劣为优，一步又一步的将优势扩大。两车成交叉之势，直逼我的大帅，势要将我一举拿下，迫于无奈，我选择孤注一掷，放弃所有防守，但最后仍是无济于事，我输掉了比赛。看着对手得意的笑脸，我感觉我们的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬间崩塌。我站起身来，强忍着不让我们的泪水流下，难道我终究不可以？低头看了看象棋，那原本被我视为生命中的精彩的精灵，此刻也暗淡无光，我抹了把泪水，沮丧的回到了家。

一进家门，爷爷便问道：“比赛如何？”这简直就是在伤口上撒盐吗？“输了！”我面无表情的答道，我暴力的推开房间门，倒在床上，无声的哭泣着。这个时候，爷爷推开房门，递给我一杯热茶，悠悠地说道“下棋，便是塑身养性，胜败乃兵家常事，不要心浮气躁，要静下心来，用平和的心去对待每一次角逐，猛虎搏兔亦用尽全力，便是对对手与自己最大的尊重”。

刹那间，我明悟了，下棋不是争名夺利，而是塑身养性，巩固自己，从而踏上成功。

是象棋，让我放弃了浮躁的内心，使我追求淡泊；是象棋，让我痛改之前的高傲自大，变得谦虚卑和。象棋便是我生活中的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇21

我虽没有突出的容貌，令人羡慕的才能，但是我有我有精彩。

我是一个快乐的男生，别人向我请教问题：怎么使自己快乐？我都会笑着回答“自己在心里为自己鼓劲加油”。

以前，我也有过伤心、不快乐的时候。记得那是个星期一，每个同学都在祈祷自己会有个好的成绩，我也是如此，但在他们眼里我一定会考得很好，可没有想到，我失败了，像个泄了气的气球，我落魄极了，站在街道上，看着汽车来来往往，不时也会有风飘过，我揉了揉眼睛，发现全是泪水，走到小溪边，捡起小石头使劲扔向水面，“噗通”了两三声，打出一条完美的弧线，回到家里，我一声不吭，坐在房间里，呆呆地坐着。

这时，我突然听到了一首歌，“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，这首歌立刻温暖了我的心，我便陶醉其中，过了一会儿，我也随着节奏也放声高歌起来，我的梦想，正因为有了歌声而变得美好，歌声随着风飘扬，飘过了海洋，飘过了大山，大声歌唱，想唱就唱，这首歌让我找到了自信，我的梦想也伴随着笑容而变得坚强，乘着歌声一起飞翔，穿过所有快乐和悲伤，谢谢歌声伴随在我身边，给我快乐，点亮自己的光芒。此时我流下了眼泪，而这不是痛苦的眼泪，是快乐的眼泪，歌声带我穿过了黑夜，来到了光明的所在地，让我重新拥有了自信，我擦干眼泪，走回了房间，继续完成我的作业，不过这时的我已充满了自信，不再悲伤。

第二天，来到学校，我用笑容直视挫折，用自信穿过黑夜，老师见了，无比欣慰，依然鼓励我，让我更加自信了。放学后，看见了夕阳的余辉，洒出无数道光芒，让人心旷神怡，我舒了一口气，倍感清爽。

过了那天后，我不断努力，直视失败，分析原因，终于在期末考试中获得了成功，我开心极了。看着让人满意的试卷，我的心舒畅极了，家人和朋友也都为我开心和欣喜起来。

这就是我的故事，就是这歌声让我找回了自信，不再忧伤，现在的我更是如此，如果还有人问我快乐的诀窍，我还是会回答“自己在心里为自己鼓劲加油”。这就是自信，时间久了，就会坦然面对一切困难和失败，相信自己。

这就是属于我的那份精彩，因为有了它。我的生活充满阳光。

我有我的精彩初三作文700字 篇22

精彩纷呈的表演何须舞台，没旋转、跳跃的复杂动作，没雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，依然可以造就一番精彩。

依稀记得去年的大雪，六角形的雪花从空中纷纷扬扬地落下，雪越下越大，日渐地，所有都仿佛盖上了一层天鹅绒的棉被。我趴在窗口，看着这部分风中凌乱的纯白色鹅毛在空中肆意飘洒，楼下的孩童正欣喜若狂地堆着雪人。他们每一个人都全副武装，在大雪中肆意狂奔，若有哪个不小心摔倒了，随之便会传来一串银铃般的笑声。

看着看着，心中不觉也萌生了堆雪人的念头。恰巧什么时间白雪飘落在窗台上，静悄悄的，不掺杂一点儿杂质。我轻轻拈起，在窗户上滚来滚去，圆圆的头，圆圆的身子，一个雪人就做好了，十分讨喜，在它那门可罗雀的一席之地，尽展着生命的漂亮。

终于，雪停了，窗口的雪人一点一点消逝，到最后，化作了一团水蒸气，飘向云间。路边的雪未完全融化，却不及原先那般轻柔软绵，变得硬邦邦的，有时，行人行过此处，便会不慎滑倒。

那天，我下楼扔垃圾，刚到楼下，却差点被一块不起眼的小冰块绊倒，辛亏我眼疾手快，才防止了悲剧的发生。

我蹲下身来，打量着这块小冰块。冰块已经被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，发出夺目的光泽，晶莹透亮。

我直起身来，看着到处白茫茫的一片，路都被积雪覆盖了，给交通带来了不小的麻烦。

想着想着，我飞速折回车库，找到了一把扫帚。我用扫帚在单元楼前用力地扫着，“刷—刷—刷”扫帚一次次地与地面发生碰撞，那是被扫过的地方呢。我扫着地上残余的积雪，用铁锹使劲地把雪推到路的两边，不一会儿，我就扫出了一条长长的小道。

恰逢雪过天晴，明媚的阳光照在清扫干净的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已满脸通红、气喘吁吁的了。

我直起腰来，看着干净的小道，一只小猫蜷缩在楼道的角落里，安稳的睡着了，扫雪虽累，但过程中却留下了我的笑脸。我以白雪为背景，以大地为舞台，弯下腰这一容易的动作为舞姿，演绎了一场精彩纷呈的表演。

“咔嚓”相机定格在这一画面，所有又重回安静，所有又都静悄悄的了。

精彩纷呈的表演何须舞台，没旋转、跳跃的复杂动作，没雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，我依然可以拥有我的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇23

“你看看她，钢琴十级都过了。““你再看看他，年级排名都名列前茅，还特别自觉。”“还有她，多听话，多让家长省心啊！你再看看你自己。”妈妈再次在我耳边唠叨着听来的“战果”，并且一脸无奈的看着我。我无法变成她们，因为，我有我的精彩。

记忆回到那一年的暑假，那座山便是我的舞台，我站在海拔3097米的山上，展现自己的精彩。

一开始爬山，我就兴冲冲的冲在前面，什么有意思的风景都被我看到了。快要接近顶峰的时候，导演给了我们两种选择：一。继续向上二。原地休息。我摸了摸微微发颤的双腿，擦了擦头上的汗，稍微眯着眼打量那“金顶”。它威严，大家虔诚的目光足以说明，可它又似仙境，白云错落在它的身边，就像那神话里的天宫，吸引着我。我一咬牙一跺脚，就继续向前。

我喘着气大步向前，累了靠在一块岩石上休息，回头看看自己走过的路，不禁倒吸一口凉气，下面除了乱树丛，就是陡峭的岩石，使我感到一阵眩晕。

我，想到了放弃…...

不行，我要继续向上攀登，我还没有见到上面的风景就下来吗？不，我要勇于攀登，我可以的！别人不敢，但我行，我有我的精彩啊。

我闭上了眼，转了个身，再抬起头，向上看。

啊，蓝天开阔，金顶的光芒愈发灿烂，像极了太阳，给我指引和力量。我真想一口气冲上去，抓住山顶的那朵白云，这样，全山美景尽收眼底，真是令人心旷神怡啊。我靠着精神推自己向前，心中一只有个坚定的信念：不要回头，不要向下看。想放弃了就仰天看看天空，永远朝前看！

我知道，我算不上勇敢者，也不是一个冒险家，但是，我并不胆小，也不懦弱，身后有多么艰难，有多么曲折，我全然不顾，只顾向上攀登，向上追逐。

因为，山上有我的追求，有我的梦想。

“怕了就仰头看着天，永远朝前看。“这话一直在我耳边回响。我知道了，仰头看天空，会顿悟的：天下一切都是渺小的，任何艰难险阻都拦不住你，永远朝前看，没有什么会拖累你。

我成功了。我站在顶峰欣赏着别样的风景，感受到了震撼。作为新时代的青少年，勇于攀登，敢冒风险就是我的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇24

我有我的精彩，我就是我不一样的我，记忆深处一首悦耳动听又浩气贯耳的歌曲传来。在多年的尘埃埋没中，这首歌曲依然在记忆深处闪闪发光，让我不禁想起了是金子总会发光的。

是啊，只要是金子一定会发光，回想起小学三年级的我永远是孤独的，坐在教室的角落永远上课耷拉着头，永远不敢举手发言，永远不敢自信的仰起头大声回答问题，那时候的我永远是尘埃中的一粒细小沙子，不，我要反驳：我有我的精彩。

四年级的我变了，上课积极举手大声发言。回应我的是雷鸣般的掌声，下课与同学开心玩耍，操场上传来我爽朗大笑省，六一儿童节时的颁奖仪式上出现我的名字让我高兴不已，五年级六年级依然如此，直至上了初中我才知道我的精彩还多着呢，大着呢。

那天语文老师要我们来赏析古诗，这可跟我们小学不一样，是站在讲台上脱稿赏析的，谁来赏析这首古诗，语文老师耐心的询问着。上还是不上？正当我犹豫不决时，内心响起一道声音：“抓住机会，上！”“”我！”我将手举的高高的，老师说：“”你真勇敢。”听了老师的话，我内心雀跃了一下，但还是紧张。

今天我们赏析的古诗是杜甫的《春望》，刚开始我有些紧张说话时吞吞吐吐，手里攥满了汗，腿也直发抖，“”啪啪……”一阵响声响起，我突然有了一颗定心丸，不再那么紧张了，“”杜甫是唐代著名的现实主义诗人，这首诗诗人用外貌描写来突出自己忧国忧民的情怀……”

我一边滔滔不绝的说着，一边又神采奕奕地演着，又在黑板上画着，我讲着讲着不禁陷入其中，仿佛自己就是那忧国忧民的杜甫，“最后，让我们对这位伟大的诗人发出赞美吧！”谢谢，我深深的向大家鞠了个躬，台下响起了狂风暴雨的掌声。

在初中的那一刻那一刻，让我感觉到了同学们就像散发温暖的阳光，鼓励着我，让我用自己的能力和行动去诠释我的精彩。

在呼啦啦的青春里，依然在我那素色的'记忆里呈现着光彩夺目的花朵，而那些花朵是我曾经的精彩，在今后我会有更多的精彩花朵去装饰素色记忆。

我有我的精彩初三作文700字 篇25

每个人的一生总不可能是平淡无奇，默默无闻的。我们每个人身上都有闪光点，我们每个人都有属于自己的精彩，可能是一件微不足道，但却意义非凡的小事，抑或是轰轰烈烈，为国为民的大事，我们每个人的一生虽短暂，但却精彩！

我的精彩，便是那小小的象棋。

当我第一次见到这红，黑相间的小精灵时，我便被它深深地迷住了。在爷爷一步又一步，手把手的悉心教导下，我棋艺日渐精益，开始变得目中无人，高傲自大，原本一颗醉心于棋艺的心，也变得浮躁。看到此情此景，爷爷便给我报了一个市级的象棋比赛，想让我明白，什么是天外有天，人外有人。

在爷爷的目送下，我自信满满地登上了棋场，想借此机会，大展身手。比赛很快就开始了，一开始，我占据优势，便越发得意，反观对手，沉着冷静，一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的进攻，逐渐转劣为优，一步又一步的将优势扩大。两车成交叉之势，直逼我的大帅，势要将我一举拿下，迫于无奈，我选择孤注一掷，放弃所有防守，但最终仍是无济于事，我输掉了比赛。看着对手得意的笑脸，我感觉自己的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬间崩塌。我站起身来，强忍着不让自己的泪水流下，难道我终究不行？低头看了看象棋，那原本被我视为生命中的精彩的精灵，此刻也暗淡无光，我抹了把泪水，沮丧的回到了家。

一进家门，爷爷便问道：“比赛怎么样？”这简直就是在伤口上撒盐吗？“输了！”"我面无表情的答道，我粗暴的推开房间门，倒在床上，无声的哭泣着。这时，爷爷推开房门，递给我一杯热茶，悠悠地说道“下棋，便是修身养性，胜败乃兵家常事，不要心浮气躁，要静下心来，用平和的心去对待每一次竞争，猛虎搏兔亦用尽全力，便是对对手与自己最大的尊重”。

刹那间，我明悟了，下棋不是争名夺利，而是修身养性，巩固自身，从而踏上成功。

是象棋，让我放弃了浮躁的内心，使我追求淡泊；是象棋，让我痛改之前的高傲自大，变得谦虚卑和。象棋便是我人生中的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇26

宇宙浩瀚，生命短暂，每当夜深人静的时候，自己常扪心自问：“生命到底在追求什么呢？”答案就是追求属于自己的精彩。

白露刚过，中秋已近在眼前。浓郁的秋意，喜庆的气息瞬间填满了整个空气。望着外面的景色，思绪飘回了从前。

她是爸爸的妈妈，我的奶奶。初见她那会儿我还小，是在爸爸为她办的寿宴上。亲戚们从四面八方赶来，热闹极了。这时妈妈拉了拉我，我顺着妈妈的视线望去，看到了那位“主角”。她身穿红棉袄静静地坐在上位，对周围这些热闹的景象很是茫然，仿佛是一个被人供奉着的佛像。我看了之后，心里很难过“妈妈，我们去陪陪她吧。”我随妈妈走到她面前，简单地做了介绍，她很是兴奋，整个宴会我们都陪着她聊天，她一直紧紧的握着我的手，很疼很疼，但又感觉好温暖好温暖。

四年级时，我曾回去看过她，那时她陪着我在池塘里捉虾嬉戏。在我的记忆中，奶奶是孤独的，是瘦弱的，是善良的。每次回家她都告诉我“一定要听话，一家人要和睦。”，后来因为繁重的学业，回家的次数越来越少，渐渐地忘记了她。时隔多年，我已是初二学生，这次中秋，妈妈建议回去看看她，藏在记忆深处的回忆，重新涌现。我一口答应，心中满是欢喜，却也内疚。

缓缓驶入了老家，周围十分安静，散发着清冷的气息。我随爸妈走进一个院子里，里面静静的，一位白发苍苍的老人缩在椅子上，“妈，我们来看你了。”她睁大浑浊的眼睛，攥着爸爸的手又打又哭，我的心如翻江倒海般，眼睛顿时红了。“奶奶……”我控制着自己不让眼泪掉下，等待着奶奶像以前那样抓着我的手，然而她只是专注地望着爸爸，拉着爸妈往床铺那里靠了靠，放轻了说话的声音，仿佛我是一个陌生人。

奶奶她不记得我了，她忘记我了！心中顿时涌起了一种被遗弃的失落，是老天在惩罚我吗？惩罚我没有孝心。突然，我的手臂被紧紧攥住，是那个熟悉的力道，熟悉的温暖。我回握住她的手，千言万语堵在喉咙口，泪水夺眶而出，一瞬间我明白了那种失落与无助。

夕阳西下，车子仿佛镀上了一层金“爸爸，要不我们留下吧”倒车前，我突然止住，父母静静地望着我同意了。

每个人各有各的精彩，而我的精彩就是对奶奶的那一份孝心。

我有我的精彩初三作文700字 篇27

谁人不曾有过自己的精彩？或在性格方面，或在学习方面，又或者在爱好方面，而我的精彩就是拥有耐心！

记得小学时，学校有烹饪社团，专门教做菜的，而有那么一次，我印象十分深刻。

上课铃打响了，同学们收拾好社团使用的东西，一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞，因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单：猪肉，粉丝，今天要做的是肉末粉丝，虽然用料简单，却十分的难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道，我突然觉得十分好笑：不就一道菜吗，有那么难做吗？实在不行再来一次呗！

同学们十分紧张，因为谁都不想第一个被抽到，而我虽然觉得简单，但却也被这种紧张的气氛所感染，老师说到“刘俊豪，你第一个来。”我身体一惊，但也只能按照老师的命令去做了。

“首先把猪肉切成肉末，同时在一只大的碗里放入一些水，将粉丝泡软，再将葱洗净，做成葱花，往锅内倒油，放入豆瓣酱炒肉末，再加入粉丝后炒匀，再加入酱油，味精，白糖即可。”老师的一番话我听得一头雾水，根本不知道怎么下手，我勉强拿起菜刀，见葱离我最近，就顺手拿过切了起来，猛得想起先泡粉丝，只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好，再切肉末，可偏偏老天和我作对，粉丝泡烂了！只得重新抓一把粉丝，重新倒水，同学们忍不住笑了，我并没有灰心，只想我一定能做好的！我重新拿起菜刀，加快速度切猪肉，顺便也将葱给切了，我飞快地将粉丝从碗中取出，放入一只篮子里，再往锅内倒油，接下来怎么做？怎么办？我怎么忘了？我急得要哭出来了。老天啊，上辈子我怎么得罪你了？“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的声音出现在耳边，我内心暗暗感谢老师，一只手抓住一把肉末，再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中，“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内，我不敢怠慢，再加入粉丝，最后加入调料，肉末粉丝好了！事后尝了尝，虽不如人家餐厅内好吃，但这也是我经过努力换来的成果啊！别提有多美味了！

人生就像一场马拉松，没有人会因为起点快就会获得冠军，获胜的关键不在于起点的爆发，而在于你是否真正拥有耐心。

我知道，也许别人会比我更精彩，但这件事对于我来说已经足够了，因为这件事让我的人生变得更精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇28

时光流逝，不留一丝痕迹，被尘封在记忆深处的往事，早已忘却，闭上眼睛，点一盏善良的心灯，跨越黑暗，揭开往事的宝箱，不断寻觅，终于，不枉坚持，在那积满灰尘的宝箱中，我又找到了那份精彩！

而我的精彩离不开我的善良……

记得那还是上小学的时候。和往常一样，我走在放学回家必经的一条小巷中，一切都很平常，直到我走到巷子的拐角处，突然的猫叫声将我吸引，那声音很是短促，但短促中夹杂着些许挣扎，环顾四周并未发现猫的身影，正当我即将要离开时，叫声再次响起，这才发现一只黄色的小猫正蜷曲在空调机的狭小空隙里，如若不细心留意，很难发现。我抱着好奇的心情，不顾形象地趴下来观察，只见小猫。蜷曲着发着抖，背对着我，边叫边用十分害怕又带着惶恐表情看向我，但又总是转过去舔它的前腿，我并不知道在小猫身上发生了什么，但它的叫声总让人听着怪不舒服。为了看清小猫的全部模样。我将包中的饼干捏碎放到脚边，接着我便退到墙边静候这小猫的到来，果不其然，小猫缓缓的从缝隙中出来，但令人揪心的一幕出现了。它身上的毛已不是原来的颜色，甚至已经有些许的青绿色，但更加令我伤心的便是它的腿，有一道深深的血痕格外显眼，周围还爬满了白色的小虫子，顿时一股酸楚涌上心头，让我不禁感慨：如此可爱的生灵却要经历这么疼痛的折磨！泪水在眼中打着旋儿，我决定要帮助这只小猫，我拿出水杯，缓缓地将水倾洒到小猫身上。起初小猫惊吓得往后一跃，但当得知我并无要伤害它时便又一瘸一拐的回来了，水夹杂着我的善良一同倾洒，触及到小猫的身体，将一切污秽全部带走，顿时地上已是一片浑浊，小猫腿上的白色小虫也不见了踪影，一切又重归了美好。小猫舔了舔我的手，便离开了，而我，也因我善良付出所拥有的收获充实着……

人和动物都是地球上的生物，也是亲密无间的朋友，心存善良吧，朋友，用一颗善良的心，善待动物，同时也是善待自己！

停下手中的笔，再次闭上双眼，将那份精彩永远保留，善良的心灯永远闪亮！

我有我的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇29

初夏的太阳已经是焦躁的不行，我顶着烈日迈着沉重的步伐向回家的路上走去，心已经被那张红叉的卷子压的不透气。

回到家中，偷偷的看向厨房，妈妈做着饭，接着盛菜盛饭，动作一起合成。妈妈用手捧一把水洗去脸上的汗。向我走来，“快去洗把脸，也把手洗了，等会儿过来吃饭。”“嗯。”我小心地回答着。快速的跑走，用水使劲地冲着脸。妈妈走过来拿着那张考试卷儿，用手指指着我的鼻子问：“这是怎么回事？你给我过来解释解释。”

看来妈妈已经发现了那张考试卷儿，我心里发慌。“我，我就那个……嗯……”我一下子还没有找到理由。“别净说那些有的没的。你给我好好说话，老实交代，手机你放哪儿了？”妈妈拉着长长的黑脸，一直盯着我看。心下一惊：完了，妈妈都知道了呀！怎么办啊？早知道会这样，我就不该偷偷玩手机了，被发现了吧，这次真的完蛋了！内心不断的哀嚎。“妈妈，我承认我最近是在偷偷的玩着游戏，也没好好学习，手机还放在二楼杂物间里充电。我保证我以后会好好学习的真的，你别生气了……”没等我说完，妈妈就把卷子扔到桌子上，这张卷子对我说。：“你的保证根本没有用，你给我好好反思，想想该怎么做吧。！”

我心中已经，他以前从不会这样对我的，吃完饭便朝着学校跑去，头条的太阳似乎更热了，我一头汗喽，坐在位置上手中紧紧捏着卷子，从抽屉中拿出笔和本，仔细的看题，分析，改正，完善，最后总结，不知不觉中，从满头大汗扎进学习的我，慢慢的脖子酸了，手也累了，黏糊糊的汗也干了，才拖着疲倦的身体慢慢走回家，吃完饭再学一会儿。

在那次起，我就开始发奋学习，以朝霞为笔，书写、练字、做题，已黄昏为钟，反思、总结、完善知识点，反复着这样的几天，我迎来了又一次考试。考试中，我笔下如有神，顺利的答完了题。事后，试卷分发下来之后，回到了家中。将试卷双手递给我的母亲大人，这次她终于高兴地笑了。

每一个故事都有一个精彩的结局，开始的不完美会让你在故事发生的过程中努力完善和反思自己，通过江湖的过程，创造一个略带有惊喜的精彩呈现在故事片段的最后一个镜头，也能欢喜的告诉自己：我有我的精彩！

我有我的精彩初三作文700字 篇30

又是一个阴雨天，我最讨厌的就是雨天了。人的心仿佛跟淅淅沥沥的雨达成了共鸣。

人群中，我撑着一把彩色的伞逆流穿过。人们仿佛都露出了本性，你挤我，我也挤你。脸上是冰冷的，没有一丝笑容。要知道，在这种天气，没有特殊原因我是不会出来的。如果不是妈妈急着让我去送伞，我也许就在家躲避这讨厌的雨了。

“哗”脚也不知踩到了第几个水潭了，我也懒得去甩干，直接迈开大步继续向前走。在突破了多道“防锁线”后，我终于到了一条人并不多的路。可罕见的是，这条平日清清冷冷的小路却围了一群人。人挤得严严实实的，什么也看不到。

在多次试图跳起来看个究竟失败后，我不禁低头沉思：谁说浓缩就是精华？于是，我换了一套政策：见缝插针。终于，在我的不懈努力之下，挤进了那包围圈。不看不知道，一看吓一跳。地上坐着个大约60岁的老奶奶，似乎是地滑摔倒了，却坐在地上怎么也爬不起来了。

怎么没人去扶她呢？我不禁纳闷了。听见旁边的人小声地说：“这肯定是碰瓷，我才不会上这种当呢！”说完，还鄙夷地朝老奶奶看了一眼。这似乎在人群中引起了共鸣，人们纷纷点头表示赞同。这时，一位小学生想要上去扶这位老奶奶，但还没有走几步，就被他妈妈一把拽了回来，并说：“别去扶她，到时候说不清楚他就赖上我们了。”那小学生迟疑了一会儿，最后转身跟着他妈妈走了。

地上的老奶奶听了这些，挣扎这要爬起来，但却只是徒劳。我看着她，老奶奶的脸慢慢和我奶奶的脸重合在一起。如果摔在这里的人是我奶奶，而周围也是一群看热闹的人呢？不行，我走向老奶奶，在一片诧异声中搀起了老奶奶，周围的人议论纷纷：“这小姑娘傻啊，自讨苦吃。”

我自有我的精彩，那些冷漠的人又怎么会懂呢？那老奶奶感激的看了我一眼，说：“谢谢啊。”我报以一笑。还好老奶奶的家并不远，送她回家后，我一人又急忙赶往妈妈的单位。

在路上，我想，如果那老奶奶真是碰瓷呢？那我也不怕。现在社会的人过于冷漠，往往由于某些个例而全盘否定。冷漠的人不会明白我的精彩，但我想用我的精彩告诉人们乐于助人也是一种精彩。

在雨中，我雀跃前行，向世界宣告我的精彩。

我有我的精彩初三作文700字 篇31

光阴似箭，岁月如梭，在时间面前我们是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我还是要说：“我有我的精彩！”

天才稀有，平凡是大部分人的命运，我自然在所难免，但我有我的精彩，平凡的生活就变得丰富多彩了。

我是个安静的人，并不怎么好动，书就顺理成章地成了我的重忠实伙伴。常喜欢一个人找个灯明人静或远离人嚣的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯开水抱着一本书，静静地看着。此时，书上的文字不再是原来呆板的方块字而是化作了有灵性，有思想的精灵。它们的魔力把我的思绪化作了无形的流体并带进了那盛着它们的思想和情感的冥想盆里，我的思绪渐渐消融于其中。我似乎可以真切地感受到了欧阳子夜闻秋风的感伤，惆怅；余秋雨苦旅的沉思……

呷一口香茗或开水，轻轻地合上了书，低下了眼帘，任思维翱翔。我听到了欧阳子笔下的“初淅沥以潇飒，忽奔腾而澎湃“的秋声；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了许许多多的文人墨客奔走一生的背影后的节操，灵魂……

我是个多愁善感的人，常会因飘飘落叶，自在飞花，无边丝雨等一些看似锁屑的事物而思绪万千。如果把这些思绪全压在心底，我想我会受不了的。此时，手中的笔似与我心灵相通，总会按捺不住。于是，思绪便化作了灵动的文字跃然纸上，让心灵留有空间。

就这样，用笔抒写思绪和心情为我的平凡的生活增添了一道亮丽的色彩。纵使明天就要进行一次大考，我也乐意抽出十分钟或几十分钟去享受写给我带来的写意和畅快，让思绪心情尽情倾泻于笔端，哪怕会考得很差，因为我知道：思绪找不到出口，踏上考场的那一刻我已踏上了失败的征途。

我是一个热衷于收藏一些小玩意的人。一般说来，与众不同独绝特色的石子，叶子，邮票等都会收入我的囊中。

累的时候，摸摸那些如贝壳般如枕头般等的晶莹剔透的石子，一种冰凉的感觉把累的感觉给消融了；失落的时候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的叶子，一种想飞的冲动让我不自觉地振作起来；闲暇的时候，翻翻那些纪念着光辉人物，重大事件，展示着清新秀丽山水，栩栩如生的花鸟虫鱼等的邮票，只要看上一眼都会心满意足……

我是……

我就是我，一个精彩的我，所以我要大声地说：“我有我的精彩！”