【推荐】幸福的初三作文集合5篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幸福的初三作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福的初三作文 篇1

从今天开始，做个幸福的人，面朝大海，春暖花开……——题记

“幸福”，一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它，每个人都渴望幸福。然而真正的幸福，来自哪里呢?是金钱，是事业吗?都不是。悄悄的告诉你：拥有幸福很简单!

朋友，幸福在亲情间。每天回家，父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前，书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上，一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港，亲情便是幸福的聚集地。朋友，幸福是父母的爱，幸福在亲情间。

朋友，幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍，看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑，任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习，用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分，友情联结你我，联结幸福。

朋友，幸福在师恩间。老师是红烛，燃烧自我，照亮别人;老师是明灯，日夜长明，指引方向;老师是园艺师，悉心培养，茁壮成长。老师在，我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量，师恩是，不尽的幸福。

朋友，拥有幸福很简单，发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福，做一个幸福的人，享受哪怕很小很小的快乐吧!

风吹树叶，窸窸索索，那是风儿的幸福;雨洒大地，滴滴作响，那是雨滴的幸福;而你，仰望天空，四十五度角的阳光照在你身上，这便是你最美的幸福

幸福的初三作文 篇2

幸福是一株小草，它是碧绿的，青翠欲滴。幸福是一片枫叶，它是火红的，耀眼刺目。幸福是一泓山溪，它是透明的，清澈无比。幸福是那么的普通，潜伏在我周围，散发出耀眼的光芒。

幸福就是一株碧绿的，清脆欲滴的小草。每当我和小伙伴在操场上疯跑嬉戏，玩大人们看不懂的游戏，在被太阳炙烤的大地上，在我们逐渐拉长的影子里穿梭时，在碧绿的草地上流汗休息，流汗休息时，我发现这就是友谊，这就是幸福的颜色，是碧绿的。

幸福就是一片火红的，耀眼刺目的枫叶。依然清晰的记得那一次，那一天我发现我的鞋已经坏了，只要稍微一使劲，鞋底就会脱落，鞋也会“飞”出去。可是，男孩子总是淘气的，调皮的心理又促使我来到了球场，激烈的赛事使我把一切抛到了脑后。一进场我就来了一个疯狂的射门，结果，鞋子飞了出去，我尴尬极了，似乎变成了一只皮球，在大家嘲讽的目光中躲来躲去，却依然逃脱不过厄运，被猛踢了几脚。当我踢踏着走进教室时，老师看出了端倪，在了解了情况之后，给了我一双崭新的，印有火红的“v”的鞋，这一堂课，我都没怎么听，那“v”上似乎有一股暖流，流淌在心里，我发现这就是师恩，这就是幸福的颜色，是火红的。

幸福就是一泓透明的，清澈无比的山溪。记得那一次，我高烧不止，父亲急得满头大汗，翻箱倒柜的帮我找药，把一尘不染的房间弄得一团糟，连他那整齐的头发，也一缕一缕地贴在她的前额上，父亲也不管不顾，任豆大的汗珠肆虐的低落下去，我发现，这就是父爱，这就是幸福的颜色，是透明的。

幸福是碧绿的，正如那“碧连天”的小草，它象征着友谊。“幸福是火红的，正如那“红于二月花”的'枫叶，它象征着师恩。幸福是清澈的，正如那“石上流”的清泉，它象征着父爱

幸福的初三作文 篇3

在我的书柜上，绝大部分是给学校卷子等物品的，而在书柜的顶端，我给课外书留了地方。

对于我，最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书，在微刺眼的台灯灯光下一页，一页地读。

因为有这样一件事：中午废寝忘食苦读，差点迟到，所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时，我也对书越来越喜爱，可读书的时间越来越少。那怎么办呢？自然是自己早点回来，趁父母未到家的时候读几页了。最后，大概几个月前，父母回来的时间比我还早，更没有办法读书了。

为此，我想出了三条方案，而它也是属于我的小幸福。

一，持久战。我们家睡觉早，一般十点就都睡了，而我就装作一直写作业，复习，等父母扛不住，去别的屋子休息时，就读一会儿，这个方案我用的次数不多，但这也算我的小幸福呀。

二，“明写作业，暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了，我就写一部分，看十分钟书，有限循环下去（次数为到我作业写完为止）。等到作业写完，看书的环节也就结束了。而看书的时间，自然也被作业填充上了。

这两个方案是一起被废的，具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。

最后这一招，自然也是最常用的一招，我简称“多书齐下”，需要有提前准备，准备几本书，找到几个较隐蔽的地方，一本书放一个地方，在这儿看几分钟，去那儿看几分钟，这样下来，既要记住藏书的位置，又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。

虽然这在父母那儿说不过去，但这是我的小幸福。

幸福的初三作文 篇4

我一个人坐在巢湖岸边。

与其说这是岸边，倒不如说这是片湿漉漉的沙地。这儿的沙子细软、柔滑，捧在手里仿佛捧着一泻月光。风儿轻轻一吹，沙子便漫天飞舞起来，在空中划过一道皎辉+，却又很快地散去，如同一张用银丝编织的渔网。脚踩在沙地上，好像踩在棉絮铺成的小路上，我猜，就算脱掉袜子，光着脚在上面行走，也不会觉得硌的慌。

眼前，就是一望无际的巢湖。说“一望无际”可能夸张了些，但由于我所处在巢湖的最边缘，确是看不到湖的另一岸，这才有了“一望无际”的夸大感受。阳光下，湖水如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦，浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映，仿佛一泼下溅的绚丽灯光；所站的岸边，随风飘摆的垂柳悄然而立，像是几位对着湖镜梳妆打扮的窈窕淑女，却又像是几位眺望远方的婷婷玉女；远处，三四只水鸟你呼我应，几袭白衣素雅如雪。稍不留意，已有一两只擦湖而凌空，像是捕鱼，更像是寻欢……

“巢湖美呀！巢湖美！美就美在巢湖水！湖水翻碧波！岸边杨柳垂！水鸟擦湖空！银鱼螃蟹肥！白帆随波起！渔网水上飞……”

不知怎的，不经意间居然吟起这首《巢湖美》，以前觉得它如云雾一般缥缈不可及，可是现在却又觉得它如女子的脸般伸手便可触摸得到……

“哗哗哗……”不知不觉，湖水已涌上岸来，将我所坐之地包围，好像将我推进了一处逸凡的港湾。我找了块稍大点的岩石，小心翼翼坐在其上，生怕滑进水里。我脱掉了鞋袜，用脚尖轻轻点在湖面上，洼漪立即漾起，渐行渐远，最终散逸如烟。我咬紧嘴唇，将脚一下子浸入其中，一股……暖气顿时遍布全身，脚也更加白皙舒适……

“幸福……幸福……幸福……”我浅浅地低吟。

浸脚于水，悠然坐在岸边，嘴角微勾，笑容四溅，去感受属于我的幸福。

幸福的初三作文 篇5

幸福不是“逃兵”，只要你善于发现，幸福就在眼前。

——题记

进入初中，特别是进入初三，学习和生活都变得紧张起来，每天的大部分时间都只能跟书呆在一起，教室总是安静得可怕。我有的就是作业、考试，生活没有一丝幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就与幸福无缘了……

记得小的时候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里时常可以看见一高一矮的一对父女在嬉戏，之后安静地观赏着落日……夕阳的余晖照着一高一矮的树木，树下坐着一高一矮的父女。这样的场景是多么的和谐！

自从上了初中，我和父亲的共同话语少了，不再像从前那样无话不谈了。只有在饭桌上，才会偶尔的谈论几句，内容也只有诸如最近学习状况怎样，家里近况如何这类无关痛痒的话题。也许因为父亲工作更加忙碌了，也许因为我的学习更加紧张了，父女间相处时，似乎变得疏远了许多。每次放周末，我也只跟同学一起出去玩，因此草地上便少了我和父亲的身影。

一次周未放假，我做完作业，回到家，晚饭后便无精打采的趴在桌子上。父亲走到我的面前说：“现在我有空，一起去看落日吧！”我猛然意识到：对呀，好久没有看落日了！

我跟随父亲来到草地上，这里风景依旧，只是那一高一矮的树已经今非昔比了，矮的那棵树已经长得和高的那棵一样高了，而高的那一棵却不像从前那样枝叶茂盛了。我和父亲不再打闹了，我们安静的坐在草地上，谁也没有说话。回想起从前父亲把女儿举到肩上，在草地上欢笑的幸福日子，我流露出伤感之情。

在落日的余晖中，父亲的面孔显得很慈祥，父亲的头上，几缕花白的发丝映入我的眼帘。我这时才意识到，父亲老了，时间老人就在我一点点长大的同时也将父亲的黑发带走。我这时也才意识到，过去一高一矮的父女也如同那一高一矮的树，现在矮的长高了，高的不再枝繁叶茂了。我明白了：父亲并不是不爱我，只是爱的方式不同了，父亲的打拼是为了更好地爱我。

这时一阵风吹来，身后的树叶发出“沙沙”的声响。原来幸福不是一名“逃兵”，有了父亲的爱，我是幸福的。