【实用】初三作文合集4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初三作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

不懂得，也许是因为年少。可为什么海誓山盟就一定要天长地久，为什么长相厮守才是所谓的幸福，更为什么花开后的花落总是让人落寞，难道适时逢迎的现实总是与理想格格不入，然后每一个人的内心贫乏到只能追求一份幸福吗？

不是的，不是的。有时候，因为失去我们才会懂得。看李清照，面临曾经真挚甜美的爱情在战火纷飞的年代中湮灭，突如其来的打击才让她猛然顿悟所谓爱情，或许还更让她明白最坚定不移的爱情不是永生的甜蜜，不是海誓山盟，也不是长相厮守，而是花落后能念想着花开的日子，在心中执着的思念与渴望——如此朴素而已。况且，世间的幸福并不都是可望而不可及的高峰，而也有隐匿于草丛中的，只是有时候，人忘记了生活，过于沉湎于片面，不能发觉罢了。当然，对于李清照，她无法自拔于爱的漩涡，只是一直在守望曾经的爱情的路上度过，然后抱怨，不满。也正是如此，没有前景的幸福使她过分孤单，于是李清照的内心化为犀利，成为难得一见的女豪放派词人。但或许，这是许多人不想看到的，因为 她只学会懂得，而还忘记了取舍！

我不是学者，不是文人，无从追寻李清照曾经走过的路。但我想关于生活，关于爱情，有时候失去了什么，无论是刻意或是不经意的，也都是一种解脱，因为说不定曾经的拥有只是我们的一厢情愿，因为失去后我们更会懂得追求与收获…不论怎样，关于结局与后果初中，完全在于我们自己的取舍。

初三作文 篇2

海，有时风平浪静，一帆风顺；有时暗流汹涌，危机四伏；有时甚至滔天巨浪，命悬一刻。在学习的海洋中，亦是如此，面对无数的机遇与挑战，不尽的成功与挫折，只有掌握好“游泳”的技能才能披荆斩棘，乘风破浪，感受到学习海洋中知识的浩瀚与磅礴。

英国著名作家笛福曾经说过：“在学习过程中遇到困难是很正常的一件事，如果你说你没有遇到，那就说明你在自欺欺人。”就像我们平时学习时经常会遇到自己不明白的问题，这个时候就应该不耻下问，你可以问老师问同学问父母，“三人行则必有我师”嘛，不用去担心别人会因此瞧不起你，因为真正令人看不起的是那些不懂装懂，明明不知道却以为自己知道的那些人。

所以在学海中游泳的第一个“秘诀”与技能就是不耻下问。

20xx年令人难以忘怀的汶川地震中，一个个的生命奇迹在我们面前上演，有的人在被困地下长达十天以后靠着自己顽强的毅力与对生命的渴望依然活了下来，这种对生命的渴望与对信念的坚持同样可以转化到学习中来，我们要有对知识的渴望以及对学习的坚持，只有拥有了这些我们才有资本在学海中不被暴风所击垮。

以此可见，在学海中游泳的第二个技能便是渴望、信念与坚持。

在学习的过程中我们可能会有低谷与高潮，在低谷中不要气馁，在高潮中不要骄傲，今天的成就并不代表着你明天的成功。

在学海中游泳还应具备良好的心态，即胜不骄败不馁的气度，我们应该始终坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

在学海中游泳，归根结底在于我们要学习知识，而一个国家一个民族的未来在于有那些有知识的人们的付出和创造，所以不论我们为了个人目的还是国家利益，趁着我们还年轻，努力学习吧，在学海中游泳，你的未来将是一片光明的。

初三作文 篇3

我一直想要一双抹泪的手，你却给我一整个温暖的怀抱。

——题记

从我呱呱落地的那一刻起，妈妈就为我操遍了心，原本茂密乌黑的长发，竟渐渐被银丝所覆盖。心里有说不出的难过，有说不出的苦涩。我多想时间就停留在这一刻，最好。

经过一位老者的猛然触动，我回过头来，我的脚印上有着青春的容姿，明亮的眼睛，和用爱制成的一个个路标，起点处，阿！是妈妈，她一直凝望着我。天上下起了雨，我飞奔到她怀里，雨水却打落到她身上，又不知为何，我的心好痛，雨点好似打到了我的心里……

时间凝固了，我忆及童年的一件事，那年我跟奶奶住在乡下，妈妈千里迢迢从外地赶回来，我好开心，好激动。可是，美好的时光之停留在那六天的时间里，她要走了，我紧紧的拉住她的手，央求着她不要走不要走。终于当妈妈决然的甩开我的手，继续收拾行李，我不解的望着妈妈登上车子，疾驰而去，关上房门，在被褥里哭泣。之后的那几年里，我都好恨好恨妈妈，我恨她为什么丢下我，我恨她为什么不把我一起带走……

时间在流逝，这件事被渐渐淡忘，如今我却再次回忆起来。我不恨妈妈了，我不应该恨她，更没有资格恨她……手机叮铃铃的想起来了，我一看，是妈妈，是妈妈打来的，我小心翼翼的接听，却听到一连串的叮嘱声，好久好久，妈妈才挂了电话，我的眼泪如同决堤的大河一般，止不住的往下流。是我错了是我错了，妈妈一个人身居外地，却念及我一个人在家有没有吃饱穿暖，有没有受了委屈。

好似妈妈就在眼前，那双灵气的眼睛正盯着我，我顾不得擦流下的眼泪，拿出纸和笔，写上了大大的几个字：妈妈，对不起！

雪落无声，母爱无声，母爱如岁月一般，耐人细细品位。

初三作文 篇4

手中的风筝已断了线。我剪下一截细丝，轻轻系上，一阵微风吹过，手中的风筝飞向了天空，望着，我微扬嘴角。——题记

风筝永远都离不开线。

风筝线总能紧紧牵着风筝，不会让它在狂风暴雨中迷失方向，失去航标；风筝线总能时刻提醒风筝，它的目标是蔚蓝的天空，而不是乌黑的泥沼。无论是多么华丽、纷繁的风筝，若是没有了风筝线，便就再也飞不起来了。

哥哥6岁，我1岁那年，我们就没有了父爱，母爱，在我们以后的日子里，那位满头白发，笑起来时眼角都会有深深皱纹的老人——我们的爷爷，牵着我和哥哥的小手，度过了大半乡村童年生活。

乡村的生活或许在别人看来是多么平淡、朴素，但在我们这群乳臭未干的孩子看来，那是无拘无束的。每天早晨，爷爷总会为我们做好饭菜，等着我和哥哥睡醒。但之后，我们只是匆匆地扒两口，光着小脚丫子，卷着裤脚，勾搭着小伙伴的胳膊又匆匆离去。那时候，爷爷，总会又好笑又无奈地收拾好碗具，帮我们准备好换洗的`衣服，脸上扬起幸福的微笑。

晚上，爷爷左手牵着我的小手，右手牵着哥哥的手，我们祖子小三，总在打谷场上对着明亮的天空，数着繁星，讲着故事。而我，总能在爷爷温暖、充满老茧的大手中，安然睡着，做一个长长的、幸福的梦。梦见我和哥哥是风筝，而爷爷，就是风筝线。

但在这一切中，总有不少人的声音传入我的耳朵中。

“看，他们兄妹的父母已经不在了……”

“多可怜呀，万一他们的爷爷也……那可不得了啊。”

“对呀，他们的爷爷已经很老了……”

我听到这些，心里仿佛被大石压住，让我喘不过气来，而那时的我，除了哭，什么也做不了。

而爷爷，总会拉着我的手，帮我抹去脸颊上的泪珠，眼神坚定地望着我委屈的脸，道：“丫头，别听那些人的话，你还有爷爷呢，爷爷呀，一定会一直在你和哥哥身边的。”

“真的吗？”

“爷爷什么时候骗了丫头呀？”爷爷笑了笑。

可是终究，爷爷还是骗了我。

那天下了大雨，爷爷皱着眉，一动不动地被人抬走了。我无力地跪在雨中，脸上分不清是泪还是雨水，我向着爷爷的方向奔去，但一次次地跌倒；我撕声裂肺地喊叫着，我知道，没有了爷爷，没有了风筝线，我便再也飞不起来了。

那时的我只有12岁，哥哥17岁。

哥哥将我扶起抱在怀中，看不清他的脸，但我却能感受到哥哥的心跳。“以后，就由我来保护丫头吧，让我来完成爷爷未完成的诺言。”哥哥的手伏在我的头上，抬头望着爷爷的方向，坚定地说。

曾经，我以为风筝没有了风筝线，便再也飞不起来了；但从未想过，只要给风筝重新系上风筝线，他仍然能飞得更高更远，永远不会迷失人生的航标。