【必备】初三作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初三作文8篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
《论语》说:“天能说什么?你怎么能在四点钟走路，万物怎么能诞生，天堂怎么能说话?”你沉默，但在沉默中孕育一切你的善良毫无保留地给了你的孩子生命。你的智慧可以在任何事情上被你启发。你很严格。当你发现你的孩子没有维护他们自己的和平，你必须教他们记住血的教训。
黑斑羚穿越的故事仍然萦绕在我的脑海很长一段时间。我从生命的弧线中感受到了生命的力量，从黑斑羚首领的哀嚎中感受到了它的悲伤和愤怒。这个故事真感人但是如果你抛开你的情绪，从理性的角度看待它，你会有一个新的体验。黑斑羚飞过的不是对年轻一代履行职责的长者吗?
试想一下，如果他们陷入困境，只想保护自己，情况会比现在更糟。我们必须相信黑斑羚的智慧，为了另一半牺牲一半。大自然，你是智慧的象征苍鹰，一个当之无愧的天子，是许多人羡慕的对象，而你，大自然，是鹰的伟大创造者。当小鹰来到这个世界上时，他不能长久享受家庭的幸福，所以他不得不被他的母亲推下悬崖，独自生活。历经艰辛成为一只合格的雄鹰后，新的挑战又来了。
事实证明，当一只鹰进入中年时，它必须经历痛苦的洗礼。它需要在悬崖上撞掉它的喙，在长出指甲后一个接一个地拔掉它的指甲，在新的指甲长出后一个接一个地拔掉它的羽毛。因此，每只鹰都会重生。但是说起来很简单，谁能理解这种味道呢?大自然，你可能会被指责为无情，但我明白你让鹰遭受苦难和孤独，只是为了让鹰有一天成为天之骄子，在天空中战斗。我们没有忘记汶川地震和青海玉树泥石流。你已经用血的教训警告你的孩子，自然法则不能被破坏，自然生态链不能被中断。
看起来你很残忍，但事实上，你在教那些行为不良的孩子学会与自然和谐相处。只有遵守自然法则，每个人才能生活得更好。大自然，你看起来冷酷无情，但实际上你在教育你的孩子学会生活、给予和珍惜。别担心，我们都认识你蚂蚁理解你，并挤在火前为后代生存。老虎了解你，从童年起就被赶出了他的家乡，在大自然中锻炼后成为了所有动物的国王。人类理解你，保护环境和节约资源早已深深扎根于人们的心中。大自然，我们了解你!爱你!
初三作文 篇2
五月，阳光跌跌撞撞地散落在我的房间。夏风穿堂而过，又一个暖暖的下午。恰到好处的温暖让我安心。
我慵懒的坐在摇椅上，思绪在风里游戈。想到刚读完的《将进酒》。透过书本，穿越时光，仿佛看到几千年前李白吟诵的“天生我才必有用，千金散尽还复来”时的豪情壮志。但是我却从那字里行间看出了李白对某种东西的渴望。
曾经忧伤的心情像袅袅轻烟，被清风渐渐吹散，已忘了那时内心的忧伤。
我，十六岁，应生活在五彩缤纷的小世界，却有着挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁哀啼，便有着“无可奈何花落去”的怅然；见流水湍急，便有着“抽刀断水水更流”的惆怅。即将毕业，对自己的未来却充满了问号？我该何去何从呢？
直到一天的无意间回眸。看到了贫瘠的土地上长着茂盛的小曹，它们争着接收雨露的滋润，阳光的洗礼。就像一块石头扔进了我的心湖，泛起了丝丝涟漪。
我想，植物尚且渴望生命。更何况人呢。既然无法预料未来，那何不为迎接它的到来而充分准备呢？
我于是便向雄鹰那样接受风雨的冲击，就是为了自己翱翔蓝天的梦想。渴望力量，渴望强大。因为有了这些动力，梦想才会展开翅膀，带着原始的心凭风而飞。
斜斜的余晖轻洒，渴望感油然而生……
初三作文 篇3
无名花枝，夜满间。韶光寂寥，且听风吟。
——题记
一片叶，从我的眸底勾起了一个弧，弧度很弯，弯到夜阑更深，弯到湮没在脑海里，被时间禁锢，忘了你的岁月，却不能忘记你。
走过的路途里，树上的花在不断变化着。但有你的那棵树，盛开的花是叫什么来着，轻轻摇曳着，散发出馥郁的气息，那气息渐渐地淡去，但我却在追寻着。
树是在门前的庭院里，棽棽的树枝上缀满了淡红的花，站在树下，仰望。树枝如同一把伞，向四周撑着，风轻轻拂过，便落下片片花儿，落得极慢……
“缘子，快来吃饼！”满头白发的老妪向我招呼着，潜意识里我想走过去，可早有一个身影早早地坐在了桌上，是一个四五岁的女娃。女娃单手托腮，另一只手拨动着桌上的瓷勺，一圈没一圈地转着。
她们难道看不见我吗？我看了看地上，月光之下并没有我的身影，是梦？
“来喽”老妪将饼装在白玉盘里端上了桌，皎皎月光滃染了煎饼的雾气，女娃伸手就拿了一个，烫的左手右手轮流换，最终是老妪用一根筷子插在饼中央给女娃吃。“慢点”“阿婆，家门前为什么有棵大花树？”女娃指向了我的位置。
阿婆的目光随着玓铄清辉，落在了地上，只是微微笑着，目光里的清明足以独世，只是深处的倦怀，不为人知。
阿婆慢慢站起身子，缓缓走向我，我想对视你的目光，想去搀扶你，但这一切都是徒劳，是梦，却不想触破。
你的手透过我的脸颊去抚摸树干，手上的皱褶如同那苍老的树皮，隐隐约约之中却能感受到你手心的温度。你的脸上由月光透过花树浓荫的碎光与那苍苍鬓发构成了时间的神秘，感情的波动蕴抑在你的眼角。
“有些人，有些事，是我们这一生所不能忘却的，一个人的些许风尘，在这诺大的世界里，是多么枯乏。时光洪流，汤汤东去。“你踮起脚尖，三指拈得花来，置于鼻间，”时光知味，花香袭人，留有一处念想，花枝满间，都为往事而成。不被空寂占满心头。“阿婆轻声一笑，女娃早已睡熟，阿婆将女娃抱入房中。
半倚花树的我，不再寂然。旷世之中，大雁不再单飞。弦月不再孤悬，月下花树恰似你的身影……
梦醒时分，晨光曈昽，在一张白纸上试图描绘出你的身影，几番勾勒，描绘出的却是花枝满间。
就算孑然一身，不悲不喜，留一遐尔，亦感万物明净。
窗前的树第一次开花了，花枝满间，于我心田。
初三作文 篇4
时光飞逝，转眼间3年已过去，我们就要跟如亲如故的老师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，不管走到哪里，不管看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。
回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着老师的关怀。学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交谈，有任课老师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。
中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗?老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答??
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着您和××校园。
我们要遵循××中学文明、进娶求实、创新的校风，我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下，在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下，努力学习，不断开拓创新。
我们就要毕业离开母校，面对师弟师妹们，我们谨希望你们珍惜时间，努力学习，奋发拼搏;面对敬爱的老师们，我们谨祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下;面对亲爱的母校，我们想说，我们将把您铭刻在心中，不管将来走到哪里，我们都会自豪地说，我们是母校人。
初三作文 篇5
一转眼，两个春秋冬夏路过了，然而初一报到时的场景仿佛就在昨日。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈前脚刚步入初三大门的我们，后脚却还卡在初二的门坎上不想动弹。如果说初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦涩的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我倾诉到：“初三苦啊！累啊！就像在地狱里煎熬，每天整个人像上战场打了一仗似的，有气无力的。早上天没亮就赶去上学，晚上天黑才回家，这日子不是过的啊。是熬出来的。”那时的我并没有感觉，只是想顺其自然就好了。直到今天，或许我正慢慢感知到，我正在陷入那地狱，愈来愈深。而现在的我便是挣扎着向上，直到最后一刻，那垂死的挣扎过后才得以重生。
老师的教诲历历在目；父母的教诲仍回荡在耳边，“现在不努力，重点中学完全只能是梦，从同一个起跑线开始便落后了，那下一个起跑线岂不是更难追了吗？俗话说得好'没文化，真可怕'现在的社会要的就是人才，所以得加把劲啊……”是啊！前方有再多的艰难险阻我们也要努力闯下去。因为，总会有柳暗花明的一天！
初三！我准备好与你奋战了！
初三作文 篇6
已是隆冬，雪花漫漫铺满大地。一眼望去，除了白还是白，仿佛白色主宰了世界。雪花慢悠悠地飘落在那抹红色上，依稀可辨是梅花，是啊，除了梅花还有谁会在冰天雪地里盛开，傲然挺立？
花瓣洒落在雪地上，冬风时而卷起红浪，随着风飘向远方，为这银装素裹的冬天增添一份活泼。在这般季节，花儿悄悄收起自己的芬香，冷眼看着依旧迎着风雪，忍着寒冷的梅花，在世间吐露仅有的清香。
在世间的某个角落，唯独梅花在恰吐芬芳。
凛冽的风，令人面上刺痛，带来股股寒意。放眼望去，枯瘠的树干在风中显得不堪一击，却仍顽强挺立，那花在雪中愈发显得艳红。看它明明被压弯了腰，却仍然面对天空的方向独树一帜，似挑衅地说，看，我不怕。
远处的梅花在雪中显得十分朦胧，看不真切，走近了才发现“梅花香自苦寒来”的含义。瘦弱的枝条、枯瘠的树干在狂风冷雪的打击下瑟瑟发抖，唯独梅花在悄然绽放。在浩大的世界显得十分孤单，周围的一切似乎都在讥笑和嘲讽着，看你自不量力，妄图想与他们作对，不如妥协吧。
我突然好像看懂了梅花，不是为了人们的赞美和歌颂。是“俏也不争春，只把春来报”的无私奉献，是“凌寒独自开”的顽强精神，是“无意苦争春，一任群芳妒”的傲洁高姿。这是一种极致的美，一种生命的美。
这就是梅花，在寒风中傲然挺立的梅花，一株极其平凡却又不平凡的梅花。
它没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的清新脱俗，也许你觉得它不美，甚至很普通。它用铮铮铁骨来向世人证明，它朴素，坚强，它算不上婀娜多姿千娇百媚，在那泛着寒风，刺着冰雪的季节散发淡淡清香。
在那平坦的大地上，在那白雪皑皑的世界里，有多少人像梅花一样不屈，为了自己的梦想去坚持，去拼搏。看着那一株株傲然不屈的梅花，难道你觉得它只是花？难道你不曾想过它的`坚强不屈需要我们去学习吗？难道你竟一点都没想过它就像镇守边疆的战士，迎着刺骨的风雪傲然耸立吗？难道你为更长远想过顽强精神值得我们一代一代去延续，发扬光大吗？
梅花是极其不平凡的。在百花争艳中十分普通，却用一身傲骨来征服人们。那些讥笑梅花的自不量力，偏偏在冬天不愿开放的花朵，就如现实生活中自己不肯努力、坚持，却又嫉妒那些肯上进的人一样。
我赞美梅花，不只是因为它说我精神，更象征了我们中华民族中所不可缺少的品质。
雪依旧飘，风依旧刮，一切都只是一个模样，唯独梅花芬芳于世，吐出幽幽清香。
初三作文 篇7
不管是什么人，从出生开始，便一步步走向衰老。生老病死，这是自然规律，任何人都逃脱不了。
空闲的时候，我经常独自一个人陷入沉思，想象我老去的样子，想象那发生在未来的事。
几十年以后，我老了，拖着老态龙钟的身体，一步，一步，走在街头。那个年代，人类科技达到了顶峰，看着大街上停放的磁悬浮机车，半空中飞舞的无人机和多功能型机器人，我瞬间感到无比的激动和自豪，为人类的强大而自豪。在那个年代，似乎一切困难都被人类克服了，大面积的填海造陆让人类有了更大的生存空间。月球和周边星球建设起了农业种植基地，能源、矿物这些常用的资源都能从其他星球之中大量发现，人类和其他生物和谐相处，没有战争，没有灾难，人们的生活变得无比美好，人类的未来似乎也变得无比光明。
像往常一样，我坐着自己的智能磁悬浮机车，前往图书馆。中途，我经过了世界科学研究所——一座高1238层的摩天大厦。这是我曾经工作过的地方，在这里，我度过了人生之中最重要的五十年，也曾为人类的科技进步贡献了自己的力量，甚至通过研究人类DNA，研制出了大幅增强人类细胞活性的药剂，使人类的平均寿命和身体素质有了一个大的飞跃。不过，我已经老了，比不上那些风华正茂的年轻人了，于是，我便欣然退休，开始了我的晚年生活。
车子很快到了图书馆。我缓步下了车，走进那座低矮的建筑，从柜台上取下了一个意识连接器戴在头上，又找到了之前没有读完的E—38907号书籍的承载体，然后插入意识连接器，津津有味地读了起来……
很快，到了晚上8点钟，我的肚子开始咕咕的叫起来，我给自己打了一剂营养针，便坐着车回了家。
晚上，躺在休眠仓中，我又为这飞速发展的科技感叹了一番，盖上仓盖，进入了深沉的睡眠之中……
初三作文 篇8
我很羡慕爷爷的河。
爷爷常常给我讲他的河。爷爷说，从前，他们家门前有一条弯弯曲曲的小河，清澈透底。爷爷和那河的感情很深，因为他每天的生活，从河开始，从河结束。
早上，爷爷便会挑着两只木桶，到河里去挑水，一共挑两次，水缸就满了。挑完水后，爷爷，总要一口气咕嘟咕嘟的喝上个半瓢水，水甜甜的，喝了之后，让人神清气爽。奶奶呢，就用那水，给一家人烧早饭。
晚上，爷爷干完活回家，总要去河里脚，爷爷带着鞋，光着脚板走到河边，在一块石头上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大脚。这是他最享受的时候。清清的河水将他的脚轻柔的包围起来，轻轻的晃动着，似乎在给爷爷按摩。这时候，一群群的小鱼总是在他的双腿间来回穿梭。似乎和他嬉闹玩耍。当爷爷忽然抬起脚的时候，它们刷拉一下全都跑得远远的，但是一会儿又成群结队的回来了。只要不忙，爷爷洗脚总是要花比较多的时间……
夏天的时候，爷爷最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爷爷总是要到离家里多路的河的上游去。那里有一个比较大的深潭，可以游泳。爷爷告诫我说，孩子是不可以去的，因为河里有穿着红裤裤的水猴，他最喜欢小孩子了，会将小孩抓去作伴的。我听了这话，又是羡慕又是好奇。那个水猴到底是什么样子的呢？
但是，我见到的河，有的乌黑发臭，有的虽然不臭，但是河水总是那么浑浊。河里，也没见到成群结队的鱼。偶尔见到几条鱼，孤孤单单的，让人心疼。我想找条河洗洗澡，但是都觉得太脏，不敢下去啊。我什么时候才能见到爷爷的河呢？
爷爷的河越来越让我记挂。 然而只有在梦里，我才能见到爷爷的河。那样的清，那样的美，它一直向我招手。
让我们与梦同行，携水共进。我相信总有一天，我会在现实的世界里见到爷爷的河。
