【精华】九年级的作文500字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的九年级的作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。

九年级的作文500字 篇1

轻轻地触碰到了，被触碰的一瞬间，心像被小鹿乱撞了一通，激烈得跳动着。

除了父亲，似乎从未牵过任何男生的手。一直都觉得，牵手只是表示友谊的意思，单自己却很在意和男生一起牵手这件事，即使是在幼儿园里，看到男生伸来我也会避开。

看到电视剧里的男主角和女主角为什么牵手?为什么会脸红的牵着对方的手?似乎遇见他我才明白，我想，牵他的手。

纤净的手造我的眼前晃动着，无论什么时候，眼睛都有意无意的向他看去，他的手指很修长，净白的像女生的`手。看着他的手很想触碰它，单触碰后却有些害怕，脸红得厉害。

只是借他笔时，手指微微的碰到了，单还是脸红了半天，激烈得心跳让人快窒息了，我是怎么了。

难道这就是大家所说的——喜欢!

我在喜欢他?冒出的这个念头差点让我晕过去了，仔细想，我对他的感觉不就是女生之间常讨论的喜欢吗?

有意无意的想起他——只是无意的想起而已;常去打听他的一切——只是好奇而已;目光总是看向他——只是有点在意而已;总是想牵他的手——只是有点喜欢他而已。

果然，还是喜欢他。

好想，跟他说话，但为什么每次都脸红心跳无法与他正常说话?好想，牵着他的手，但为什么每次只是无意的碰到他就紧张不已?好想，告诉他我在喜欢他，但却好害怕他说出的一句话让我心碎。

或许，这样就好，就这样偷偷的看着他就好，在他不这道的地方，做他的影子。

但是，还是，好想告诉他，好想告诉他，即使这是无法实现的爱，即使会受伤，无论多少次，我都想传达给他，好想告诉他。

梦中，他轻轻地牵起我的手，在夕阳下看着他，轻轻地对他说：“好喜欢你。”

九年级的作文500字 篇2

z

在初三，咱们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，咱们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，咱们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，咱们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，咱们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。咱们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季咱们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是咱们的资本，成功是咱们的追求，奋斗不止是咱们的宣言，愈挫愈勇是咱们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.咱们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新 。三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；

三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记

同学们，咱们一起努力吧！让咱们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

九年级的作文500字 篇3

海浪已退，我已经湿透了，很冷，比我身体还冷的是我的心……

我是一粒被上帝遗漏在海边的沙子，任意海风的追逐，任意海浪的放荡，每当浪起浪退时，我的全身总会湿透，但我从来没有过怨言，因为这就是我的宿命！

在生活中，我扮演的角色是默默。偶尔，会有一双稚嫩的小手小心地将我捧起，我在这一刻，会变得很幸福，我沉醉于其中……然而，当这位孩童轻轻地将我置于原处时，我明白：我又回到了原来的我！海滩上五彩的贝壳充斥着孩童天真的眼球，不得不使他放下我，去追寻另一中美。

我很喜欢太阳，它赐予的阳光总会把我的身影拉得很长很长，这时的我不再渺小，仿佛也能在这美丽的沙滩上有一席之地，我享受着这虚拟，短暂，幸福的一切……

可是，这几天的天气总是灰蒙蒙，淅淅沥沥的雨下个不停，也许是对孩童，太阳过于的渴求，突然间，我变得好压抑，失落感，颓废感占据了我的整个心灵。Donotcry！Donotcry！哭对于我们这些海沙来说，就是断送了自己的生命。我不能这样做，我要让上帝明白：即使我是一粒被你遗忘的沙，我也要活得很精彩！

生活还要继续，虽说自己平淡无奇，但只要做好自我，自身的价值定能体现出来，那一天，即使没有了阳光，孩童的怜惜，我也会一样很幸福！很快乐！