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初三的生活作文15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初三的生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三的生活作文15篇

初三的生活作文1

“天还没亮我就起床,背起书包就上学堂,无边的作业就像海洋,淹没我成长的理想……”每当听到这首歌,我的心里都会涌起一阵酸楚和无奈,是的,这就是我的生活,我们90后的生活。

再有些人眼中,我们90后就是古今缺点的集大成者,我们不知天高地厚地认为自己最清纯,最天真,最潇洒,可是谁又能真正地懂我们呢?

在当今社会钢筋水泥的丛林里,发达的社会生活着一群孤僻的新人类,竞争,精英无休止的响在耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚,为了追求物质生活而舍弃快乐,而90后的我们自然也成了“牺牲品”,每晚要在台灯下奋战到深夜,然后一个劲儿地喝咖啡,白天在学校穿着同样死气沉沉的冷色校服,挂着同样备受摧残的表情,努力的克制睡意,看讲台上的老师滔滔不绝……太累了,真的太累了,难道这就是老师家长们想要的结果吗?他们只是打着“为孩子减负”的招牌,其实却把在校压缩的时间挪回家里,可最后的成绩依然没有起色。为什么?因为我们不快乐。为什么不快乐?因为我们身上的负担太重了。

这就是90后的我们,我们渴望快乐,渴望自由,但是面对束缚我们的这张大网,我们却无力挣扎,渐渐地,随着年龄的增长,生活中失去了快乐的细胞,生活在蜜罐中的我们,就这样甜到了哀伤。

老师家长们,请不要挡住属于我们的阳光,好吗?我们只是孩子,我们还不能承受不属于我们这个年龄的压力,还我们一片蓝天,还我们一份自由好吗?

初三的生活作文2

我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。

数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。

首先是视点――中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?

然后是视线――整个学习过程。是的,我觉得学习不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。

最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。

当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?

复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!

初三的生活作文3

恍惚之间,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考气氛极浓,课室就似战场,胜者为王,败者惆脹,兄弟姐妹们,撑着!撑着!

一次月考就是一次洗牌,每次都是几家欢喜几家愁啊!

不过这一次又一次的考试,虽然紧张,但我想通过考试可以从中了解自己的不足,再加以改正,也许在这其中,是需要付出很多汗水及泪水,但我想雨果天晴后,我会通过努力,来创造那片属于自己的蓝天,去创造,去努力地争取我心中最理想的高中。

今天是开学的第一个星期,感觉比上学期还紧张,班里也没有再互相打闹着玩了,这种感觉真的不同寻常,每天老师准时6:30会到班里查人数,可同学们早在六点左右就到课室认真学习,我看同学们那种精神,心里不由的越来越紧张,看着走廊上写着离中考很剩…。天,就不由自主地加快脚步,赶快回去做作业,争分夺秒,我想中考不仅仅是一个考试而已,它是对整个人的心理,身理素质等其他品质的一个考核。

在初三的这段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花儿尽情拥抱;如果可以,我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下,去尽情地享受这大半年里,错过的那些雨季……可是,我不行,我是一个中考生,我是一个将要上战场的人,我没有那闲情逸致,我没有放松的权利。

今天的磨练,就是为了创造更好的明天,尽管前进的路上风雨依然,我会用自己奋斗地脚步,拉近梦与现实的距离。

初三的生活作文4

我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮,还是我对它的见解标新立异,但在我的理解中生活确实如此。

没错,生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。

说它是悲伤的,是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事,还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史,在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前,都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海,无论我们才学过人还是天资非凡,做出了什么,做成了什么,或做过了什么,都有它在自然与世界中无法讫及的时候,并因此最终什么都不会留下。

但如果生活只有如此,那一切便毫无意义,生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律

豪壮,便成为了悲伤的搭当。

没错,正是因为什么也不会留下,而我,而我们,却仍旧不停的拼搏着,为了自己的理想与信念、追求与渴望,也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着,哪怕最终依然不会留下什么,哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中,我们却依旧拼搏着,奋斗着,只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽,我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤,却也因这悲伤的感悟产生了力量,我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去,并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感:喜悦、关爱、欢快……

于是我不再感到枯燥,不再有心灰意冷,我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切,并在它原有的基础上寻找更多的快乐。

初三的生活作文5

转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。

初三的生活作文6

初三生活很苦啊!

初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊!

初三是也很酸啊!

刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!

初三生活还是甜的!

初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!

初三的生活作文7

初三,充实而忙碌,每个人都向陀螺般旋转着,然而,静下来细细体会,你就会感到生活“百”味。

——题记

“嘀嗒”,“嘀嗒”,表针飞速运动,对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了,我依旧在题海中漂泊。四周安静极了,仿佛全世界都睡着了,我仍然在与睡眠顽强抗争,坚持着,坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气,拖着疲倦的身子,眯着朦胧的双眼准备睡觉。

真是学海无涯苦作舟呀……

“哎……”我想泄了气的皮球,无力的摊在桌子上,眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗?”突然,我听到了天使般的声音,一盒饼干出现在我的面前。

“谢谢。”我激动的握着她的手。

巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空气仿佛也被甜味笼罩。

由于跑步成绩不理想,于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去,第一圈还算轻松,到了第二圈,两腿像灌了铅一样重,风从耳边呼啸而过,给了我不小的阻力,真恨我自己不是流线型……终于看到终点了,我拖着必死的决心,以百米冲刺的速度跑完的最后一程……

天不随人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易吗我……

初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活,虽然有辛酸,有苦恼,但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好,过好精彩的每一天。

初三的生活作文8

放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。

——题记

一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。

回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。

一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?

不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的`神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。

从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。

选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心,心死人亦灭。

努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。

初三的生活作文9

国庆假期里,我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识,而且还讲述了浙江人民脚踏实地,通过自己的努力打造我们身边的美好生活的故事。

我最喜欢《牛奶河变了》这个故事,故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段,20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程,“牛奶河”变回了清水河,大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水,水草也十分茂密,河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。

同时,我也很喜欢《黑水村变成幸福村》,故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”,由于缺少环境处理,常年累月后,污水四溢,水塘发黑发臭。经过环境整治,原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘,池塘里养起了鱼虾,还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中,鸟度屏风里”的美丽面貌。

《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的,有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学习,努力学习知识,然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。

筑梦路上,前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率,我们也要为实现自己的梦想努力学习,一步一个脚印,不断前行。

初三的生活作文10

在晶莹剔透的镜子里,反映两种面孔:一个是欲望的自己,另一个是纯朴的自己。高楼的反光玻璃,透出夜以继日的疲惫,那是欲望的我;湖面的清澈倒影,映出一派轻松的自在,那是纯朴的我。

走在南部的山野,心中忧愁或烦恼抛诸脑后,清晨淡蓝的不是再是忧郁的代表,第一次,我觉得呼吸似乎更顺畅了!正午时分,炙热的艳阳如同一只水彩笔,一直不断地在我身上涂抹,明明是红色的颜料,画在身上却变成黝黑,当照着镜子时,我微笑着面对镜中人,从他的瞳孔里我看见了希望!静谧的夜晚,乡村风貌与都市大不同,听到的不是车水马龙的喇叭声,而是虫鸣鸟叫的乐章;拂面的不是尘烟人工香水,而是清爽沁心的微风。这般风貌谱出的乡间小调,柔和又有情趣,顿时让我忘记了都市的繁忙。这时我才发现,即使乡下再不方便,它依然是个城市,一个充满作曲家的城市。

结束旅程,我回到了熟悉的都市,习惯性的又恢复了那快板的节奏,在都市生活中的乐趣不外乎是3C、声光以及便捷。每当魔法师用他的黑色布幕遮盖掉整座城市时,开始上映的一部好戏名叫“夜市人生”。不知它在哪一台播映无所谓,只要跟着车潮移动,随着人群簇拥,都可以找到它。越夜越美丽,害怕寂寞的在这儿可以找到慰藉。这时我才惊觉,无论城市再忙碌,它也是个乡村,一个到处可以找到人情味的乡村,只是,局限在网络中。

当一个居住地能够具有乡村与都市的优点时,它表现出的不一定是不融洽,也许融合之后也可以是如同彩虹般七彩,谁也抢不走他人光芒。若我能生活在这种兼备的城市,追求欲望同时又可以保持我的淳朴,或许就是大家梦寐以求的生活吧!

初三的生活作文11

初三最末的生活是在担惊受怕中度过的,接二连三的考试像翻来覆去地死,而我们这群神奇的生物就在死而复生的过程中充满活力。

在学校的日子几乎每天都在担心考试,第一次统考,第二次等等,每天看着墙上的倒计时盼望着它快点掉下来,然后中考就来了,没有什么特别的,似乎在意料之中的事,有一点高兴,有一点紧张。

然后转眼,初三就结束了。就像我曾经上过的五年级,六年级,还有初一初二一样,在充满新鲜不可思议和厌倦中度过了,也许还有期盼,对未来的期盼。

现在的同学等过了又会形同陌路。

我是应该高兴还是失落?

中考完的第二天我打电话给草莓,叫他一起出来玩。原来我发现,不等别人说完下一句话就挂掉电话真的是一件很痛快的事情

草莓并没有说什么过火的话,他一直都这样。可是我就是想生气。这是本质上的问题。所以那天就只有我,fox,dump还有小米出去玩了,一共花了小米的三四十块钱,他倒没什么怨言,出手挺大方的,至少看起来是这样。搞得我心里觉得挺愧疚的,不过很快就被食物的诱惑冲淡了。

那天最后玩到五点多就散了,我们反反复复的说了几遍再见就自回家。只是反反复复的几遍“再见”。

我不禁想到了一句话,“明明知道迟早会结束,为什么到最后连说声再见都来不及。”

为什么来不及说再见,是因为根本没有想过会再见吧。

反正不论再不再见,我们都在一起呆了三年了,真的很想把它记录下来。有班长特别好的脾气,小米爱耍帅的心情,还有特别威风的表情,都是很值得纪念的东西,但是总觉得写不出感觉。

初三最末的生活就像一首歌,也许不需要纪录,记在心里就好。

初三的生活作文12

喜庆的颜色,暖暖的色调掺杂着积极,初三就是这样,红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻,每一页都浸透着我们奋斗过的血雨,每个人心底都埋就着自己的目标,曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨,下课铃一响,更多同学则是把老师留住,唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色,每个场面都少不了我,只为金榜题名。

阴沉的颜色,暗暗的色调夹杂着消沉,初三就是这样,灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕,消沉过,但不会一直消沉下去,重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体,紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省,在反省中,有了进步,从不“二过”。一次成绩揭晓,就永远的过去,好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现,更是所有心中有目标的同学的再现。

绿

旺盛的颜色,勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样,绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽,每天的太阳都是新的,每一天都是新的开始,我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天,迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务,做事不再拖延,对每张试卷,每到问题都寄予胜利的希望,都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员,因为我也要当“草中之竹”。

呵!我的初三,我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活,给了我太多太多,我要用一支画笔,写意出这美丽的画卷,为了目标,最后一搏,结出累累硕果!

初三的生活作文13

时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。

有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?

在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。

开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。

十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。

不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!

所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。

然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?

让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。

初三的生活作文14

初二终于结束了,整个人都轻松了,终于可以好好地玩一下,一想到可以玩了就非常开心,但是初二结束了,就意味着初三的紧张时刻即将到来,8月份就要补课了,怎么可以好好玩一下,唉!

听别人说,升上初三,简直就是进地狱。一点空余的时间都没有,作业一大堆,忙着做这样做那样,非常忙!早上要很早起床,晚上很迟才能睡觉,OH。MYGOD。如果不是这样,怎么考上江中呢!

回忆起初二的时侯,上课和同桌聊天,老师讲什么,我也不知道,还有,有时候上课搞小动作,爸爸妈妈叫我听英语录音带,我总是不听,认为听不听,我都是最棒的,平时不认真复习,经常打电脑和去玩,考试时才认真复习。结果今次的考试成绩让我非常不满意,考得最差的一次,退步了,这次的失败敲醒了我。

升上初三之后,我一定要改正缺点,我一定要对自己严格。上课不再搞小动作和聊天,认真听老师讲课,课后花多一点时间去复习,还有遇到不懂的问题,一定要虚心向老师。同学请教,多做一点练习册,少一点玩和打电脑。尽自己的能力去学好每一科,争取明年的中考,让我满意。

我真的不知道,我能不能将成绩提高,我能不能考上高中,在小荷,有谁的成绩非常好,希望教一些高招给我,谢谢

希望你们支持一下我,为我加油!

初三的生活作文15

晚饭过后的九龙江畔,少了一份白天的喧闹,多了一份夜的宁静;少了一份白天的明艳,多了一份夜的深沉。仿佛一位江南美人,带着犹抱琵琶半遮面的羞涩,静静地躲在黑暗中一隅。一切,勾起了我16年平凡而又快乐的回味。

故人对我说,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,话语伴随着涛声在耳边此起彼伏。 自出生以来,我的生活就如同这清淡的九龙江水,单纯无味。在细细品味中,我们学习生活。一路走到今天,我们都不容易。 叶芝说,这世上的眼泪太多,你不会懂得。这位倔强爱着的女权主义者,像极了我们对未来固执的单恋。

我知道,这个世界上时时刻刻都有着比我们意想之中伟大的多或者悲哀的多的事情发生。诸如在汶川大地震这样的巨大的灾难中,生与死,不过是一瞬间的事。然而,哭泣与劫后余生的庆幸,交杂着,在耳畔回荡。你看,生命是多么吝啬,总让我们绝望;生命却又是那么慷慨,冲在绝望过后给予我们拯救。

时光如响箭划过,成长在我们日益棱角分明的脸庞留下了深深的吻痕。不再回头的,不只是那古老的晨光,那浓浓的咖啡,也不只是那些个夜晚的繁星和月亮,还有我们正在流失的青春。

在这片狭小的天地里,我所经历的,不过是寻常的人生,看到的,也是平凡的世界。其实生活中没有那么多故事上演,只是有爱,就是我们生命中的全部意义所在。

殊不知,生命中一瞬间的爱,竟能赚取我们活一生,对庞大的悲哀甘之如饴。

依旧是站在九龙江畔,此时我的心中却充满了不一样的感情。那泛着波光的江水,也忘不了那16年平凡又快乐的乡土生活。

我仿佛看见伍尔芙微笑着说,让的我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。