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高一成长作文集合5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高一成长作文5篇,欢迎阅读与收藏。

高一成长作文集合5篇

高一成长作文 篇1

闲暇的午后,刚好的阳光。捧一杯清茶,静静坐在桌前,陶醉于面前的书本。

我为什么会这么醉心于读书?悄悄告诉你:我呀,是去寻宝的!书里有宝藏哩!

古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。

妈妈说,小时候,我是个刁蛮任性的小胖妞,一点儿不高兴就又哭又闹,叫人无可奈何。

第一次读书,是幼儿园,那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引着我。我迷上阅读了。

步入小学,简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典,一个字一个字地读,虽然很吃力,心里依旧是满满的收获。古文也好,外文也罢,于我来说都是一种享受。

进入初中,读书成了一种放松。放下手中绕人的书本,拿起一本杂志,读上一篇短小的美文。很短,不需要长篇大论,却足以打动人心。没有名著的厚重,内容却也是十分充实。

不怕笑话,仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思,躲在一边读,仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑,毕竟那本书里写的道理知识,对我的成长启发,是不容忽视的。读书,又有什么见不得人的。

妈妈说,现在,我成懂事的大丫头啦,懂得事情的对错,懂得怎么照顾自己,不再任性了,看着都有股书卷气呢。

我只想笑笑。毕竟,阅读使我成长。书中的冷暖,书中的情节,书中的人物,即使我没有亲身经历,却也可以清楚感受到,书里仿佛有另一个我。

安静的夜晚,点一盏小灯。拉开窗帘,露出那一轮明月,放一杯开水在身边。

阅读,再好不过了!

高一成长作文 篇2

我们都在跌跌撞撞中成长,褪去稚嫩的外壳,换上华丽的衣裳,从此变成一个小大人模样。走过花香满径成长路,我们都将不再迷茫。——题记

窗外,雨丝横飞,真是有些没完没了。雨停后,踏出家门,在桥上百无聊赖地走着,毫无目的。橘黄色的街灯显得格外温暖,不明白十五岁的花季意味着什么,只觉身上的担子愈发沉重,透不过气来。

忽然,视线被前方五六岁的小女孩吸引:明朗纯真的微笑,上扬的嘴角,穿着小公主裙,手中握着可能恳求了好久才买来的冰淇淋,开心得不能自已。

记忆被拉回六年前。当时,九岁的我,在楼下玩耍。骑着新买的自行车、嘴中含着缤纷的糖果,嘴角咧得无限大。身后伙伴的呼喊,使我好奇地回头,却忘记注意前方有人。一声惨叫划破天际,我才发现我已撞到前方的人。

我连忙下车,发现被我撞倒的人是与我同校不同班、身着鹅黄色连衣裙的女孩。她的膝盖摔破了,磨掉了一层皮。我怀着惴惴不安的心情询问:“你、你没事吧?”她强忍着疼痛,露出两个可爱的梨涡,笑着对我说:“没关系,你也是我们小学的吧?看着面熟。”我点点头。她言笑晏晏地对我说:“那我们交个朋友吧!”

从此以后,我家楼下总能听见她喊我下楼的声音,学校门口台阶上也有我们俩小小的身影。她教我叠千纸鹤,我教她折爱心手工。我们一起骑着自行车,一起坐在滑板上顶着炎炎夏日,吃着五毛钱的冰棍,好不快活!

那时候,天很小,地很宽,最好的朋友就在身边。后来的后来,我们也像大多数儿时小伙伴一样渐渐失去了联系。时过境迁,现在的我已经想不起初次见她时嘴里糖果的味道,只是记忆深处那股沁人心脾的香甜永记心田。

时光如栈桥,好的坏的都经过,青春成长,每一份相遇,都如日月星辰。经历着世事,往事似一缕芬芳四溢的花朵,花的馨香弥漫在空气中,花香满径,许在心间,刻在光阴里!

高一成长作文 篇3

《红铅笔》是同学推荐给我的书,她说是一本韩国儿童文学,起初我觉得儿童文字,可不是我这个即将参加高考的人需要读的,一直也没放在心上。上周末没有回家,闲来无事,拿起这本《红铅笔》阅读,没想法从开头,这个故事就吸引了我,用了一个多小时将书看完,真真让我感受很深。

书的主人公是一个叫珉浩的孩子,他有些内向,不善言谈,从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的`东西打破之后,没有胆量告诉同学,打算先藏起来,粘好后再还给同学;他虽然很想爸爸,但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现,使他将自己心中想说的话说了出来,变得勇敢起来。

读了这个故事,我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此,胆子小,不敢说话,家中来了亲威或是父母的同事,总是躲起来,不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此,不和班里的同学交流,一直没有朋友,直到梁的出现。她当时坐在我的后面,看我总是一动不动的坐在那里,就想和我聊天,开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背,我感觉到了,但还有扭头去看她,她就用笔一直碰我,直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”面对她的问话,我不敢回答,只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边,又说了句:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就边点头边说:“恩。”她笑了,说:“恩,我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话,直到放假,她对我说:“咱们两家很近,我天天上学都可以看到你,咱们一起走吧。”我不知道说什么,就“恩”了一声。然后我们一起回家,到家了我才知道,她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学,一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话,这样和她交流着……

直到一年之后,我才知道,是妈妈拜托她的妈妈,让开朗的梁和我做朋友,让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我,让我学会和他人交流。

现在的我,虽然还是不能如梁那样与他人交流,但我会与他人交流,将自己的热情展示出来,去温暖他人。如珉浩一样,我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢,而是因为梁——开朗活泼的女孩子,她的热情把我身边的寒冷赶走,谢谢你,美丽的梁。

看过《红铅笔》后,写下这篇有些不知所谓的作文,以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。

高一成长作文 篇4

成长,是一本书,上面写满了迷茫与探索。成长,是破茧成蝶的疼痛,是展翅飞翔的喜悦。成长,是母亲厨房中的那几罐调味料的滋味……

“喂,不要哭了!只有这一次没有考好,下次再努力啊!”,说话的正是我的好友,她显然有些手足无措,有点笨拙地安慰着我。而我呢,正捧着一张考砸的试卷嚎啕大哭。止都止不住。好友劝了半天,才稍微平静下来。我抽噎着对她说:“完蛋了,我考这么差,这次不死也得脱层皮!”“别这么说,失败是常有的,你就经历了一次就受不了了,以后怎么办?”我听了她的话,停止了哭泣。她说的有道理,我不该这么脆弱。“可……可是,我还是很难受!”说完,又哭了起来。好友叹了口气:“眼泪真多!”

“哇,好帅哟!”我花痴地看着自己的偶像赞叹到。一旁的陈希戳了我一下,鄙视地看着我说:“够了啊,真受不了!”“你懂什么啊,他们可是我的精神支柱,我的动力!”“得了吧,你这丫头品味一向不咋的,他们一点都不帅,哪有我的动漫好看!!”我听完了一脸黑线,居然敢侮辱我的偶像!我直接张牙舞爪地朝她冲了过去,吓得她撒腿就跑。我边追边说:“本大仙今天就收了你这妖孽!”(同学甲:“又来了,今天第几次了啊?”同学乙:“别理她们,这俩丫头本来就疯疯癫癫的!”)

“女生还有一圈,男生还有两圈,快点跑!”体育老师说完,便悠哉游哉地看着我们在操场上挥汗如雨。操场上的我们,正努力地迈着步子往前跑,或者更确切点来说是往前挪!5月的太阳,虽没有7月和8月的烈日那样毒,但把我给“烤熟”确是绰绰有余的。这滋味,简直就不能用语言来形容,浑身就像快散架了一样。跑完了,全班横七竖八地躺在了草地上,累得连眼皮都不想抬!别以为这是我们一节课的内容,这只是我们的热身运动!“好了,同学们,下面我们进行800米测试,不合格的下节课重跑,现在男生准备。”上帝啊!带我走吧!!

“铃……”最后一节课的铃声响了,可老师似乎没有下课的意思,又拖了5分钟左右。好不容易讲完了,全班都用一种恳切又真诚的目光望着老师,不过被直接无视,老师翻开作业本就开始噼里啪啦地报起家庭作业来。等他报完了,所有人无一例外,都露出了一副欲哭无泪的表情。“唉,回家直接把咖啡当水喝了,今天不奋斗到十来点钟我名字倒过来写!”一位同学说道。还好,这种作业量超多的日子不是太多,不然还不给折腾成国宝!况且这种日子当然是越少越好咯。不过好日子仅限于期末考之前,期末考复习阶段,在10点以前睡觉你想都别想。熬夜熬到一种境界,咖啡都不要!

成长的滋味,只有亲身经历才能体会,而且每个人都有不同的感受。尽情享受这个破茧成蝶的过程。你会发现,成长,痛并快乐着!

高一成长作文 篇5

“母校”这个词语在我的心目中是那么的温馨亲切;“老师”这个神圣的字眼在我的心目中又是那么的光荣、伟大。而我的点点滴滴的进步离不开母校这个温暖的家;离不开培养、教育过我的老师。

时光荏苒,我已经从一个懵懂的孩童成长为亭亭少女。从牙牙学语到学会了怎样做人,怎样做一个热爱班级、尊敬师长、团结同学人、热爱帮助他人的学生。在这学习生涯之中,老师们为我们付出的太多太多,正是因为老师们的辛勤付出,才有了同学们优异的好成绩。

校园的清晨,看!在老师的带领下,我们井然有序的跑操。洪亮而又整齐的口号使我们一天紧张的学习生活增添了新的气息。听!上课铃响了,铃声仿佛像叮咚的泉水,伴随我们走进知识的殿堂。思想拥着求知的浪花,与理想一起奔向未来的海洋。黑板像是一把金色钥匙,在指导我们打开知识的大门。同学们专注的神情、积极发扬的踊跃、小组讨论的热烈,无疑给初中三年奠定了良好的基础。课间的广播体操,轻快而又动听的旋律,让我们紧张的学习气氛得以放松。做操时的我们整齐划一的动作又透着一丝军人的风范……一天的学习生活就这样过去了,我们虽然疲倦却依然充实!

在一年又一年里,母校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上,有运动员奋力搏击的身影;在文艺汇演中,有演员们优美的舞姿与甜美的歌声;表彰大会上,看着新老师在国旗下庄严宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的讲台上,讲述这最平凡不过的故事,心里的感激之情难以平静。

爱我校园,因为它是一部苦与乐的交织,蓦然回首,我在校园里已经度过近九个春秋。在这里,有考不及格的沮丧,有考好成绩的自豪;有深夜里的埋头苦读,有操场上同学们的嬉戏。

爱我学校,因为它是一片充满爱意的天空,每当我迷茫时,老师为我撑起一条人生之路。老师的激励与叮咛、信任与帮助是我鼓起勇气、勇敢面对一切困难,阔步前进。谢谢您,我的母校,是您让我有了展示自己的平台;是在您的哺育下让我从一个无知的顽童成为一个有理想、有抱负的有志少年。

家长的希望、老师的期待,同学的友情就像乐章里跳动的音符,奏响了和谐的乐章;是努力、是拼搏、是追求,带了了新的期望。你们是我今天的骄傲,明天我会让你们为我而自豪!扬帆吧,六十七中。知识的摇篮、世纪的主人、我们的理想一定会远航……