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高一关于未来的想象作文

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导语:未来,亦是遥远,亦是近,说不准。明天是未来,往后的日子,都是未来……高一关于未来的想象作文赠给大家!

高一关于未来的想象作文

  篇一:漫游未来

啊,好困呀!”我伏在写字桌前,只觉得头昏脑胀,不禁叹了口气。在恍恍惚惚中,一只晶莹剔透的白雕一直朝我飞来,在我面前突然停了下来。白雕用天籁般的声音笑盈盈地问道:“小朋友,你想去漫游家乡的‘未来世界’吗?”我一蹦三尺高,朝白雕点了点头,便骑上了它的背。白雕便以超光速载着我向时光隧道飞驰而去。

眨眼间,我们便来到了家乡的“未来世界”,这是一个完全陌生的世界。初来乍到,我如同刘姥姥第一次进大观园,似乎对什么都特别好奇。幸亏白雕像一位忠实的导游时时刻刻陪伴在身边,终于使我领略到了未来家乡的神奇。

未来家乡的交通状况,已经发生了翻天覆地的变化。每一条街道都有自动调速人行道,而且每条人行道都通往家家户户的门口。这样,人们如果想上街,只要一踩上它,便能快速到达目的地。更为奇妙的是,这里的每个人都有一个超级飞行器,只要你把它往身上一背,说出你想去的地方,它就能把你准确地带到目的地。它最大的优点是靠太阳能来驱动,而不需用任何燃料,这样,就大大减少了对环境的污染。

说起未来家乡的生活环境,那就更加优美了。这里的地面是用一种特殊的地板做成的。这种地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁点儿纸屑,也会被地板吸收进去。所以,这里到处都是一尘不染。

这里的河水清澈见底,即便站在远处,也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍。因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器,所以只要一有污水排泄出来,经过处理器的加工,就立刻成为纯净水,可以供人们直接饮用。

这里的空气就更新鲜了。大街的两旁和小巷的角落里,到处是郁郁葱葱的树木,而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪,它能源源不断地输送出新鲜的氧气。因此,人们无论走到哪里,时刻都能呼吸到绿色的氧气。

突然,一只大手拍了我一下。我被惊醒了。啊!原来是爸爸!那白雕呢?哦!原来这只是一场梦,一个充满神奇幻想的梦。醒来后,我陷入了沉思:真希望未来的家乡能比梦中漫游所见到的一切更加充满勃勃生机,那该有多好哇!

  篇二:我是未来的守护神

未来,亦是遥远,亦是近,说不准。明天是未来,往后的日子,都是未来。自己的未来只能由自己决定。或许吧……它若离若即,让我想把它守护……

——题记

当晨曦从高山之巅升起,昨天想象中的未来已经到了。不要问,不要想,它是那么渺茫。未来,梦想把它点缀;群星将它托起;我,却将它守护……

对于“未来”这个词语,我熟悉而又陌生。“未来=梦想,梦想=未来……”我常这么想……

曾经幻想中的未来,我是作家,用手中的笔,描绘出灿烂的未来,谱写出人间冷暖,事态淡凉。因此,我订阅了数不清的杂志,也因此,结识了“创新作文网”。一篇精华,可以让我一连高兴好几天;编辑的鼓励,可以让我激动好久……对了,前一段时间,课堂内外杂志社给我送来了几本书,虽然不知道是什么原因,但当时的心情简直无法形容……为了写作,为了这个灿烂的未来,我可以彻夜不眠;可以在书桌前呆上一天;甚至可以边做某钟事情边构思……是,确是,我对这个灿烂而又渺茫的未来投入了太多、太多……轻轻守护着,仍为它痴狂……

这个所谓的“灿烂而又渺茫的未来”,我至今都在守护,不肯放下……现在幻想中的未来,是个演员,当然是兼职,还有作家。我轻轻将未来放下,有轻轻托起……如果说这样,说不定哪天我成了导演,写着剧本。在现在的我看来,我的未来如果是导演,那肯定是光彩而又暗淡的。我的写作能力还算不错,剧本当然行,但如果没有找到合适的机会,再光彩也终将变得暗淡。还是当演员兼作家吧,这才是我要守护的未来……

未来,我不知道会变得怎么样。任何人守护的未来,都是光彩灿烂的。守护中的未来,它脆落,它就像水晶瓶一样,是那么易碎,竟会让你痛苦终身;它飞速,明明已经找到合适的机会了,但你再一眨眼,它已经不复存在;它易灭,就像小时候玩的吹泡泡,只一会儿,没等你回过神来,“啪”的一声,它就破灭了,当然,梦想的破灭更是无声无息的,让你不易察觉……未来到底是什么,我曾想过千百回,但总也没有个准确的答案。慢慢的,我不再去追究,但也不想让我守护着的梦想消失……幻想,只能靠幻想!

未来,或是一根棒棒糖,那么甜蜜;或是一杯咖啡,饱尝了苦涩之后,才初入醇香;或是一块泡泡糖,“啪”的一下,只一下,它就破灭了;或是乌云密布的天空,总是辛酸、黑暗的,没有一丝晴空……我想守护它,守护梦想,这个看不见,摸不着,却做得到的东西。用行动去守护,或许,就能找到曙光……

守护,只有行动。我守护未来,只因向往未来……或许就这么简单……

——后记

  篇三:未来

独自一人背着书包,走在回家的路上,寒风猛烈地刮着,灰沉沉的。细尘遮住了我的视线,不由的走进了一个小树林中,那有一个用树枝遮蔽的洞口,我怀着忐忑不安的心情走了进去,一道强光射了进来,刺得我睁不开眼,没过几秒钟,强光没了,而我却来到了另一个世界。

这个世界太可怕了,到处是岩浆,远处的火山还在不断的喷发着,房子毁了,人们也在逃难中失去了踪影,天空中不时有一些黑云飘过,还伴随有闪电与打雷声。树木没了动物也没了,整个世界没有一点生机,真是叫人心惊胆颤。瞧那边,汹涌澎湃的洪水冲了过来,淹没了村庄、田地,这就是人们破坏环境,造成温室效应的结果导致南极、北极的冰雪在不断融化,淹没陆地,在这样的环境中我感到恐惧,我跪在高大的山坡上放声大哭,不知该怎样挽回我们的家园,我们的地球母亲。看着地球一步步地走进灭亡,难道我能置之不理吗?

这时,一位长着白胡子的学者走在我面前,轻轻着抚摸我的头说:“孩子,你难道不想救这个世界了吗?”我摇了摇头,说:“不,我想。”学者说:“你看到的这一切,就是在几十年后的世界末日,是人们破坏环境,资源的过度开采与浪费,不维护生态平衡,过分捕捉动物,砍伐树木“破坏大自然所造成,如果要避免这些灾难的发生,就必须从现在开始倡导人们保护环境,你能做到吗?”我看着他重重的点了点头。接着又是一道强光照了过来,我回到了现实,静静的望着课本想:“我不仅要从自己做起,还要倡导人们保护环境,还要努力学习,用科学的方法维护自然,保护自然,是人与自然和谐发展。

这次穿越时空的旅行,不仅然我感受到了地球灭亡的可怕,更让我懂得了保护环境的重要性。

  篇四:未来的校园

呵,转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了,一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚,我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球,想着家乡的变化。

终于,学校批准我回趟老家,只限半天时间。我的时间紧迫,一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙,乘光速飞船返回地球。

光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校,看看实验小学现在的样子。

赶到母校,哟大门是天蓝色的强化玻璃做的,这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一,坚固美观。我走向前,门而儿自动打开。

走进学校,校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼,淡蓝色水池,甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园,仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。

校园中有个百花坛,其中种植着好多名贵花卉,牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花,连火星上的仙女花都有。不同的是,春天开的牡丹、芍药,夏天开的玫瑰,秋天开的菊花,冬天开的梅花,还有每隔一天开放一次的仙女花,只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花,都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne(苏珊娜)小姐告诉我,这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后,又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花,使它们能四季长青,芬芳不断。花坛旁有个水池,清水中除了一些漂浮在水面的花儿,什么也没有,这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥,再踏上淡蓝色的玻璃路,经过一小片樱花林、青竹林,一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层,为了节省占地面积,连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯,从地上20层到地下操场,不到半分钟时间。操场墙壁周围,都有自动照明玻璃板,它不但能当墙砖用,还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内,每张桌子上都有一台笔记本电脑,这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时,只需调出相应的程序就行了。唔,教学楼顶还有一个房顶花园,其中一个典雅的自动喷泉,晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下,使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。

看看多功能手表,半天时间过去了,我不的不启动光速飞船重返火星。哦,我可爱的母校,明年我再来看你!