二年级作文8篇[通用]

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

今天，妈妈带我去儿童公园玩。

到了公园，我看见了好玩的翘翘板，就对妈妈说：“我想玩翘翘板。”妈妈说：“这是1到7岁的小朋友玩的，你是9岁的'小朋友了，怎么能玩呀，你要玩，就去玩飞车。”话音刚落，妈妈便带我去玩飞车了。到了玩飞车的地方，交了钱，妈妈说：“上去玩吧！练练你的胆子。”我说：“我不敢上去。”妈妈又说：“去吧。”我只好上去了。

刚开始，我很害怕，所以就一直闭着眼睛，一看都不敢看。后来，我按照了妈妈的话去做，成功了。

二年级作文 篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又到了每年一次的清明节，今天是20xx年4月4日，父亲、母亲带我到福田公墓给祖父、祖母扫墓去了。

我们在家里准备了酒、点心，然后又去鲜花店买了菊花和百合，我们本来想买10支菊花，可鲜花店的阿姨告诉我们说：“给去世的人买菊花要买单数，不能买双数”。所以我们就买了9支菊花，这下我又学到了一个小知识。我们买完花以后，父亲就开车带着我们出发了。我们在车上一路上看见了很多拿着鲜花的人，这些人大概也是去扫墓的，他们的`神情都很严肃，可能也都在思念自己的亲人。

我们挺顺利的来到了福田公墓。福田公墓的环境特别好，绿树成荫，松柏环绕，鲜花盛开。我想，让去世的人在这里安息吧!

一进门，发现扫墓的人非常多，人们都带着悲伤的心情来到了墓地，祭奠他们的亲人!我和父亲、母亲来看我的祖父、祖母。

很快我们来到了祖父、祖母的墓碑前，父亲先用干干净净的毛巾认认真真地擦起了墓碑，擦干净墓碑后，我和父亲一起把鲜花、酒和点心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父亲、母亲一起给祖父、祖母三鞠躬，父亲、母亲和我都哭了。我们还在祖父、祖母的墓碑前洒了菊花瓣，让鲜花陪伴我亲爱的祖父、祖母。扫完墓，我哭着离开了福田公墓。

今天我过得特别有意义，清明节让我明白了：燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，祖父、祖母却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。

二年级作文 篇3

炸炒米，爆米花喽！在路上，听见这一声吆喝声，我不解地问妈妈：妈妈，炒米是什么呀？那是我们小时候吃一种零食，当时能吃上炒米就算是美味佳肴啦。妈妈笑着说。哦，我觉得很好奇，走过去想看看究竟是什么东西。

老爷爷，这炒米怎么做呀？我好奇地问。很简单，小朋友，只要装一小杯米我就可以做。说着，老爷爷用他那漆黑的手递给我一个小杯。接过小杯，我就向妈妈要钥匙，赶紧跑到我家副房，装了满满一杯米，兴冲冲地跑出来，递给老爷爷。

老爷爷用一种锅，这可不是我们平时常见的锅。它的外形独特，好像一只黑葫芦。只见老爷爷取出漏斗，套进这黑锅顶部的`口中，把米装进去，盖上锅盖，用一根小棍把锅盖拧紧密封起来。然后架好锅，开始一圈圈转了起来，下面的煤炭烧得通红通红。大约三五分钟，老爷爷拿起锅，用一根很长的布袋套紧锅口，用小铁棍一开盖，只听见如雷般的轰一声，我赶紧捂住耳朵，一股白烟升起。

我还没有明白怎么回事，炒米炸好了。老爷爷把布袋里的炒米装好递给我，我赶紧抓一把塞进嘴里，嘿，别说还真好吃！妈妈在付钱，我乐滋滋地捧着炒米跑回了家。

可是，现在的小朋友，除了我，还有谁会喜欢吃炒米吗？

二年级作文 篇4

有两只小鸡是好朋友，一只叫小黑，一只叫小白，它们经常一起出去玩。

有一天，它们在玩的路上饿了，它们一边走一边找食物吃，小黑在几片树叶下找到一条肥肥的虫子，正想美美地吃上一口，突然，小白冲了上来跟小黑抢虫子吃，小黑不肯，于是它们就吵了起来，小虫子偷偷地逃走了，小黑和小白饿着肚子回家了。

二年级作文 篇5

到午休时间了，睡室里静悄（ｑｉāｏ）悄的，我可要美美地睡个安稳（ｗěｎ）觉了。

突然，一阵“沙沙沙”的声音像幽（ｙōｕ）灵般传进了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面没有下雨呀！哦，原来是值日老师在批改试卷！看着他手里拿着的那叠厚厚的试卷，我的心凉了大半，最少还要一个小时才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一个小时才停止。我看了看墙壁（ｑｉáｎɡｂì）上的挂钟（ｚｈōｎɡ），12：44，还好，还有80多分钟的.午睡时间，我赶紧强迫自己进入梦乡。

“哇！哇呜！哇呜……”哭声霎（ｓｈà）时间飘满了整间睡室，唉，真苦！原来是彭（ｐéｎɡ）子棋（ｑí）做恶梦被吓哭了。值日老师花了大半个小时才把他哄（ｈǒｎɡ）睡着。睡室里终于安静下来，我马上闭上眼睛，继续我的美梦。

世事总是难如意，听，“咯吱（ɡēｚｈī），咯吱，咯吱……”烦恼（ｆáｎｎǎｏ）的声音又响起来了！肯定是钟澈（ｃｈè）睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯响了。我一看果然是他。我瞄（ｍｉáｏ）了瞄那挂钟，13：55，离起床时间还有15分钟，我的睡意都被这些“美妙”的“乐曲”驱散（ｑūｓàｎ）了，我的美梦又泡汤（ｐàｏｔāｎɡ）了！

点评：

先是“沙沙沙”的批改试卷声，接着是“哇呜哇呜”的哭声，再到“咯吱咯吱”的床响声，这一首“午睡交响曲”真是热闹啊！小作者写得真棒！

二年级作文 篇6

我是个小书虫，整天沉迷在书的世界里。面对好书，我常常爱不释手。吃饭看，睡前看，休息时间更不必说，看书就是我最大的娱乐。

记得有一次，我津津有味地看着《十万个为什么》，不知不觉一个上午就过去了，由于看得太入迷了，连吃饭都忘记了，婆婆喊了我几次，我愣是没听见。要不是妈妈亲自光临，并再三催促，我宁可不吃这顿饭，也要一下子把书看完。小时候，我最爱看的书就是《恐龙世界》。看了，便喜欢四处张扬，经常考幼儿园的小朋友世界上什么恐龙最高，什么恐龙最重看着小朋友们羡慕的目光，小小的虚荣心便得到极大的满足，心里像吃了蜜糖一样甜。现在我上小学了，认识了许许多多的字，可以看更多有意义的.书籍。我的小书柜里早已琳琅满目，有《成语故事》、《西游记》、《一千零一夜》、《水浒传》应有尽有。记得有一次，我跟院子里的小伙伴玩成语接龙的游戏，那天，我可是出尽了风头，讲起成语来如数家珍、口若悬河，轻轻松松就得了第一名。叔叔和阿姨们都一个劲儿的夸我，这更激发了我看书的积极性。

从此，我更爱看书了，成了一个远近闻名的小书虫。

二年级作文 篇7

不用说，你准猜得到这是由于我做事马虎、写字马虎的缘故。为了改正马虎这个缺点，妈妈要求我天天练字，培养我的好习惯。

一年级时，学的生字不多，我每天都坚持认认真真地写二三十个字。第二天老师默写生字，我不再缺笔少画了。老师在班上表扬我，因此我对写字也有兴趣。

上二年级时，我参加了学校的书法比赛，得到的奖品是一本《庞中华钢笔字帖》。从此，我便天天照着字帖练字，写出来的字规规矩矩的.。可我是个性急的孩子，一到写作业时，作业多，时间紧了，写的字就变了样。

有一次，老师给我讲了书法家王羲之小时候练字的故事。我想：王羲之练字，用完了18缸水，我的功夫真是差得太远了。于是，我不仅练字认真，写作业也像练字一样，一笔一画，一丝不苟，写得可认真了。

天天坚持练字成了我的习惯。现在连老师都夸“牛虎在练字上真有股‘牛劲’呢”！

二年级作文 篇8

国庆节到了，妈妈带我出去旅游，我们去到了妈妈的老家四川，还去到了陈毅元帅的故居。听妈妈说陈毅是开过的大元帅，这让我对这位大人物充满了好奇。

现在已经是秋天了，所以天气很凉爽，又是旅游的旺季，所以人很多。初到陈毅的故居就被这里的景色吸引了，砖瓦建造的四合院很有特色。故居的大门上挂着一块很大大字匾额，匾额上写着陈毅故居四个大字，两边的柱子上还有两幅联子：“直声满天下，功勋炳世间。”听一位阿姨说这是一位大书法家写的，是对陈毅元帅的评价。

走进正大门中央竖立着陈毅元帅的.铜像，很是气派，让我感觉到他人就真的在这里一样。在往里走是一个博物馆，博物馆里陈列着许多关于陈毅元帅的介绍的文章和一些旧物等。被这些事物深深地吸引了，心想陈毅元帅是多么伟大的一个人。再往里走是陈毅元帅及他的家人以前生活学习的地方，床、桌子、板凳等一些生活用品都有，在往后就是陈家的祖墓了。

经过一番游历和听了别人的介绍，让我更深的认识到了陈毅这个人物。感叹他的事迹和感谢他为新中国做的贡献。这次旅行让我深有体会，虽然我不会成为像陈毅元帅一样的伟人，但是，我会在今后的生活和学习中做一个积极努力向上的人。