小学二年级作文精选【6篇】

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文 篇1

一天晚上，我们全家早早地坐在电视机前，等待收看“神舟五号”的发射新闻。当我看到威武雄壮的“神舟五号”耸立在发射塔旁，心情无比激动。我目不转睛地盯着电视……。像以前的飞船一样，“神舟五号”也是头部尖尖的，底部有四个助推器，雪白的.飞船上面印着“中国航天”四个大字和一面鲜红的“五星红旗”。不同的是，飞船里有我国第一位太空人杨利伟。随着一声“点火”命令，“神舟五号”腾空而起。经过几次成功的分离，火箭进入了预定的轨道。中国人的飞天梦想实现了！

第二天清早，我被爸爸妈妈的说话声惊醒。原来，他们正在收看“神舟五号”成功着落的新闻。“神舟五号”已绕地球飞行了十四圈，在飞行过程中，杨利伟几次与地面通话，还把浩瀚的宇宙和美丽的地球拍摄下来。现在“神舟五号”平安地回到地球，航天英雄杨利伟也安然无恙，此时此刻我真为自己是一名中国人感到骄傲！以前，只有前苏联和美国发射过宇宙飞船。现在，我们中国已成为世界上第三个进入太空的国家。中国在历史这本厚厚的书里写下了光辉的一页。

小学二年级作文 篇2

8月1日，我们去华阳玩。一路上山清水秀，景色秀丽。

汽车在弯曲的山路上行驶，过了两个多小时就到了。华阳街上的房屋很特别，和城里的楼房完全不一样。和电视里古代的街一模一样，走在街上，感觉自己就是古代的人。

我们直接去了龙吟峡。没过多久，就下起了雨。大家没带伞，就和雨赛跑。爸爸说“大山里的天就是孩子的脸，说变就变。”长青森林公园真的不一般。树木很多，松树、柏树、桦树------很多我们都说不出名字。还有鲜艳的花儿呢，凑到跟前闻一闻——真香！沿着石条台阶走了一个多小时。远远听见哗哗的.水声。爸爸告诉我，石门瀑布到了。转过一个小弯，眼前忽然一亮。一条大河从天而降。我不禁想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”急忙跑过去，游人真多。人们一边照相，一边谈论。我站在瀑布脚下照相，冷得直发抖。抬起头我还看不到瀑布的头顶，叔叔告诉我-----瀑布80多米呢！水从高处流下来，在山腰的石头上溅开，就像珍珠一样。水清澈见底。我真想喝一口!

还要去亲水十里长廊玩，我依依不舍得离开石门瀑布。

小学二年级作文 篇3

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的`情感，令人感动。

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

本篇议论文，观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。

作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感；文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益；主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心；本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。

小学二年级作文 篇4

转眼间就到期末了，我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上，我会认了400个生字，会读会写了300个生字；我背出了四首古诗，六篇课文，也学会了写日记、写作文，能写一百多个字呢；我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上，我学会了表内除法，认识了克、千克……我这个学期收获不少吧！

小学二年级作文 篇5

我叫杨宇欣，今年8岁了，我长得不胖不瘦，不高不矮，真是标准身材呢。我的皮肤白白的，可没有擦任何化妆品哦。我的眼睛大大的象葡萄，我还长着一个樱桃般的小嘴，妈妈还喜欢给我天天都穿漂亮的衣服。

唉，真是美的没办法。

再说说我的性格吧，我性格有点内向，不太喜欢吵吵闹闹的，也不太爱说话，有的小朋友说我高傲，实际才不是呢！人家只不过是比较文静罢了。

接下来再说说我的学习吧，我在学校里，学习是非常好的。每次都考95分以上，那是自不在话下的，考100分也是家常便饭！这次期末考试，我数学考了100分，语文考了98分，哼！我语文就漏了一个小题，减了2分，如果不漏掉一个小题，我就要考双百了。都是粗心大意惹的祸，我以后要改掉这个坏毛病。

在学校里，只要老师表扬同学们，那铁定要表扬我的`。在家里，我也特别地受爸爸妈妈的宠爱。因为我特别特别乖呀！虽然我小，可我经常帮爸爸妈妈做家务呢！爸爸妈妈经常夸奖我，说我是一个非常懂事的好孩子。每次被表扬我就感觉心里甜甜的。

这就是我，你说我是不是一个又懂事又文静的美才女呀？

小学二年级作文 篇6

一个风和日丽的早晨，姐姐陪我去爬山。

来到山脚下，我背着包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐远远的甩在了后面。小鸟欢唱着为我加油，小花绽放着笑脸，小草在微风的吹拂下向我点头，一切都是那么美好！

山越来越陡，我大口大口的喘着气，一下子就做在了石阶上，眼睁睁的看着姐姐向我追来，却无力再跑，我心里暗暗惊奇，姐姐的身体怎么那么好。

这时，姐姐已经跑到我身边，问：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一脸不满的`向姐姐埋怨道。不料，姐姐严肃地说：“没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚持！”说着，一把抓过我的手，坚定的说：“我们一定要爬到山顶！”一边说，一边带我向山顶爬了上去。好不容易爬到山顶，我眺望远处，回想姐姐说的话，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的。在学习中没有什么会不会的，只要我们勤学多问，所有的困难都会迎刃而解！