二年级作文6篇（荐）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

星期四，一个宁静的夜晚，在运河边的大草坪上，不时传来欢笑，仔细一瞧——原来是我们在玩呀！

草坪上有许多花草树木，在一颗长得繁茂的树上，有一朵含苞待放的花骨朵儿，她红里透绿，在雨水的.滋润下花骨朵儿显得格外柔嫩、可爱，好似一位姑娘。

然而，我在草丛中发现了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌声传入我耳内，那声音婉转又动听，是让人着迷的，听后停了不想走的声音。或许——也有可能是万物生长的声音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是雾气的声音，只是蟋蟀在弹琴；也有可能是运河在玩耍，发出的声音，只是蟋蟀在鼓掌。

运河在上下跳舞，从桥洞下划过在暮色前流过，又冲了回来，水流形成了飞毯的样子，在河面上飞过，忽然又变成了舞女，在舞蹈，把我当成观众，跳着，跳着……

风，静悄悄的，水，潺潺流淌，风也罢，水也罢，草也罢，花也罢，这都是大自然的美妙。

二年级作文 篇2

崂山有“海上第一仙山”的美誉。今天，爸爸就带我去青岛见见传说中美丽的崂山。

爸爸开车带着我、妈妈和小妹妹先到了崂山区。我们不认识路，爸爸到路边看见个人就问路，最后遇到位热心人，那就是我们的导游。

到了崂山，我们开始爬山了。由于平时缺少锻炼，爬着爬着我有些累了怎么也爬不动了，怎么也不想爬了。就在我想放弃的时候，看到旁边的小妹妹正手脚并用的.向上爬。我心想：妹妹才4岁都在自己向上爬着，而我呢？比她大5岁为什么还要放弃？想想都惭愧，同时又有了动力。终于到了山顶，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉！向远处望去，好美呀！一片雾蒙蒙的，好似神仙入住这里，真乃人间仙境！我们可以感受山与海的交接，这就是崂山！

我们坐着大客车下了山，就要和美丽的崂山还有那位热心人道别了，这一天就这样愉快的过去了。

二年级作文 篇3

在地球这个美丽的大家庭中，我们和一群可爱的家人生活在一起，它们就是各种各样的动物。我们同样来自海洋，我们呼吸着同一片天空的空气。我们的关系密不可分，我们的缘分无穷无尽。让我们用真诚与关爱来对待我们的家人。

也许有人说了，我们都吃了那么多动物，不要虚伪地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事，我们在保护生态平衡的情况下，从动物身上获取动物蛋白，这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的，比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物，这就是典型的.破坏平衡了。

动物和我们的关系其实更类似于一个整体，我们都生活在大生物链的一环，我们不可大杀特杀，破坏这个生物链，那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友，别让我们的朋友远离我们。

二年级作文 篇4

初入七年级时，我的心情无比激动。我来到新班级不久就认识了许多新同学。其中，我最喜欢的新同学就数乐芮了。

她中等身材，短短的头发，总扎一个马尾辫；她皮肤白皙，淡淡的眉毛单眼皮的眼睛特别明亮；上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。

他乐于助人。当别人问她问题时，她总是高兴地解答；而我恰恰相反，有谁在我写作业时，我就会大吼：“不晓得，好烦人呀！”

有一天中午，大家都在写作业。同桌黄雅琴指着一道题问：“罗艳玉，这道有理数计算题怎么做？”

我二话没说，冲着她大吼：“我哪晓得，烦死人。”

黄雅琴怏怏不快地走上前去问乐芮。乐芮把那题看了一会，笑着说：“这道题，应先去绝对值，也就是先算绝对值的值，再进行”

我听见乐芮认真耐心地讲解，心里后悔：“乐芮性格太好了，她乐于助人，我要向她学习。”

她不仅热情友爱，而且勇敢大胆，能唱出好听的歌。

一次上英语课，英语老师让我们学了一首英语歌，就想找一个人唱，让大家举手。可我们都面面相觑，不敢举手。这时乐芮举手了。老师高兴欢迎她唱。

乐芮从容站起，拿起书，高声唱：“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

大家都沉浸在她的美妙歌声里，那歌声仿佛带着我们在天空自由自在翱翔，无比快乐。她唱结束后，迎来了一阵阵掌声。

“乐芮同学唱得真好听！”老师笑容满面的赞叹道。

乐芮，我从心里佩服你，你乐于助人，你大胆勇敢，真体现了一个中学生的风采。

水是鱼的朋友，蓝天是白云的朋友，蜜蜂的'花的朋友；乐芮是我罗艳玉的朋友，也是我学习的榜样。

二年级作文 篇5

今天是大年初一，过新年早上爸爸放炮竹，放完炮我说：“你放炮竹声音太大了，我好害怕。”早上起来妈妈给我穿上新衣服，我给奶奶拜年了：“爷爷奶奶新年快乐，身体健康”。

奶奶给我发了压岁钱，让我好好学习，我很高兴，我们全家一起高高兴兴地吃饺子。

二年级作文 篇6

今天天气非常凉爽，爸爸说“：今天领你出去放松放松吧，说想去什么地方？”我听了非常高兴，正好叔叔家的姐姐也在我家，我说想去科技馆，姐姐说她还没去过科技馆呢，也想去看看。于是爸爸就领着我和姐姐直奔科技馆。

走进科技馆的第一展厅，虽然有很多的科技展品和试验台，但是我还是直奔模拟地震台，想感受一下地震会给我带来什么样的感觉。我站到了模拟震台上，摁下了启动键，地震开始了，一级、二级……最后到了五级时，我整个人练站都站不稳了，虽然有准备，但心里还是感到非常的恐惧和难受。就在这时，机器停止了。这时我心里想，五级地震都让我这么难受，那么，5·12汶川地震的8.0级的可怕成度和破坏力就更让我有了切身的感受。这时，我更加佩服灾区的小英雄们了，他们面临灾难的那种镇静和坚强，永远值得我们学习。

在这个展厅里，还有一个虚拟垃圾分类仪。开始后，通关选关，按要求把从上面掉下来的垃圾进行分类，并且分装到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分类正确，得分就越高。得分高的前十名还有幸把自己的照片贴到上面，成为一个环保明星。其实，大家都知道，地球是我们的家，环保靠大家。这是在教育我们从小要做个环保小卫士，爱护环境，从我做起。

来到二楼的展厅，我最感兴趣的还是一张钉子床，这张床是用很多钉尖朝上的钉子做成的。看着这密密麻麻的`钉子，我很害怕躺在上面会受伤，可是看见那么多的人从上面下来都安然无恙，我也就鼓起勇气上去试了试，咦，真的一点都没事。这到底是为什么？爸爸提醒我说：“你蹲下来看看，就会发现其中的奥妙。”我疑惑的蹲下一看，噢~~原来所有的钉尖放在一起形成了一个平面，难怪不会刺伤人。如果这些钉子高高低低的排列，那就是另外一种感受了。

科技馆里还有很多项目，比如，用篮球投篮去感受气流，水与力，下棋机器人，科普表演剧，能量转换器等等等等。每一项都很吸引我，让我留恋往返，以至于错过午饭时间都没感到饿。

今天我真的玩得很开心，在玩的过程中，又学到了很多的知识。科技馆虽然我已经去过好多次了，可每次去都会有新的感觉。我和姐姐约定，下次我们还来。