精选二年级梦作文300字集锦8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的二年级梦作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级梦作文300字 篇1

课堂上，亲爱的吴老师告诉我们说今天是“世界睡眠日”，回家后，妈妈又告诉我说今天还是“世界儿歌日”。我一听，乐了，原来儿歌也有节日呀！妈妈给我科普了一下节日的由来，这事1976年在比利时克诺克举行的国际诗歌会上创立的。我有我们自己的`儿歌，爸爸妈妈也有属于他们的儿歌。

“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花……”一谈到喜欢的儿歌，妈妈想都没想就兴奋地唱起来。看来她很喜欢这部动画片的主题曲。

“眼睛瞪得像铜铃，射出闪电般的精明……”老爸说这个是他那会儿比较喜欢的一首儿歌。

“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我们的讨论。

他们的儿歌都很经典，一直传到现在，连我都听过，也会唱。除了这些传统的、耳熟能详的儿歌，我还另外学了很多新的儿歌:在幼儿园时我学会了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《爱我你就抱抱我》，小学里我学会了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……这些儿歌帮助我学习了新知识，还养成了好习惯。

以后，我想听更多好听又有意义的儿歌，在玩中学，在学中玩，从中感受歌唱的快乐，成为一名儿歌达人！如果有可能，把我的精彩写进属于我们的儿歌!

二年级梦作文300字 篇2

我最喜欢看动画片《哆啦 梦》。我看到哆啦 梦的那个神奇的大口袋里，总是藏着许许多多令人意想不到的东西，就希望自己变成哆啦 梦，拥有一个神奇的大口袋。

我是一个爱看书的男孩，真希望拥有一个很大的图书室，那里有各种各样的图书，让我尽情地看。所以，我要从口袋里变出一台电子图书机。只要我在这台电子图书机的屏幕上写上书的'类型，它就会给我提供这种类型中最好看的书。

有了这么多的书，我哪里有时间做作业呢？我真希望又能看我喜欢的书，又不影响学习，我还要从神奇的大口袋里变出一台“快速阅读机” ，让我在最快的时间里看完我喜欢的书，还能记忆力深刻。

哈哈，如果有了神奇的大口袋，我一定会像哆啦 梦一样，创造出更好的机器，为大家服务。

二年级梦作文300字 篇3

上课啦！老师拿来了一个小物件。它长得特别可爱，是个“哆啦A梦”的造型，颜色是蓝白相间的，大小跟我们的小手一样大，是用塑料做的，造型非常精美。

哆啦A梦有一个又大又圆的.头，头上有一对水汪汪的大眼睛。哆啦A梦一笑的话，眼睛立刻就变成了一条弯弯的线。它有一个小小的、红红的鼻子，就像一颗小红豆一样。嘴巴大大的，旁边还有几根又细又长的胡子。脖子上系着一条红丝带，上面挂着一个金黄色的小铃铛，旁边还伸着一只小手，像是在跟我们打招呼。

最后老师让我们猜这是什么东西，我们七嘴八舌议论了起来。有的同学说是台灯、有的说是储物盒、还有的说是音乐盒……老师说：“你们说的都不对。”于是老师按了一下哆啦A梦两边的按钮，“啪”的一声，里面弹出了一个小电风扇。老师又按了另外一个按钮，小电风扇飞快地转了起来！

今天的哆啦A梦小电扇虽然很小，但是作用很大。我真想也要一个一模一样的！

二年级梦作文300字 篇4

今天，空中断断续续地飘起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定会有积雪，我又可以开心地玩雪了。带着念想，我渐渐地入睡了。

天空放晴，满地都是白茫茫的一片。树上、车上、房顶上都披上厚厚的银装。我和小朋友们一起来到积满厚雪的操场上，一起打雪仗、滚雪球。

我们把滚好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身体做完了。我在树上攀下两根树枝，插在雪孩子的两侧当作手臂。小朋友们把红色的脸盆戴在雪孩子的头上当做小红帽。我在雪人的.额头下挖了两个眼眶，把两颗美丽的玻璃珠放了进去，当作雪孩子的眼睛。小朋友们把香蕉当作雪人的嘴巴。我把胡萝卜插在雪人眼睛下面当鼻子。大家都忙得热气冲天，满头大汗。我们一起唱呀！跳呀！开心极了。雪人好像在说：“看，我是最美丽的。”

远处传来妈妈的呼喊声：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我两眼一睁，原来在做梦！我推开窗户一看，“哇，昨晚真的下雪了！”

二年级梦作文300字 篇5

今年3月份，我参加了班级组织的“书式生活”活动，认真地看完了班级里发的《踢拖踢拖小红鞋》这本书。

这是一本很美的童话书，我非常非常喜欢。里面共有16个童话故事，作者是金波爷爷。妈妈给我读了他自己写的自序，让我明白了什么是诗人童话，知道了为什么这本书里童话这么美和其他童话不太一样。在这些故事里，我最喜欢的是《白城堡》，讲的是关于这个房子里面发生的故事。这个故事有10个小故事组成，主人公有墩儿、白精灵、老奶奶等，每一个故事都很新奇，能让我深深感受到关爱、善良、快乐、勇敢和坚强。

白城堡真的很美，我仿佛看到它迈开两只脚慢慢向我走来。我向往自由自在的生活，喜欢和小伙伴一起玩耍，分享我的'快乐。长大以后，我也想建一个这样神奇的白城堡，里面小孩长不大，老人永远不会老，动物和人快乐地生活在一起。我喜欢诗人童话，接下来我还想看金爷爷的《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《眼睛树》等等。我想在诗人童话里尽情遨游！

二年级梦作文300字 篇6

今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的.小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。

在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了!

二年级梦作文300字 篇7

今天一上课，老师给我们带来一个玩具“哆啦A梦”小物件。它是塑料做的，颜色是黑白相间的，大小大概跟我们的小手一样大。它的头胖乎乎的，眼睛是笑眯眯的，都快眯成一条缝了。鼻子小小的,红红的，就像一颗红红的小樱桃。它的.嘴巴大得夸张，一笑都咧到脸颊上了，它还长着一根根胡须。后来我们发现“哆啦A梦”的脖子上挂着一个小铃铛，正向我们招手呢！

这时，老师让我们猜“哆啦A梦”有什么作用。有的说是闹钟，有的说是音乐盒，还有的说是台灯。老师说：“你们猜的都不对。”老师又说：“你们看，它的两边有两个按钮。”说着老师就把它打开了。只听“啪”的一声，从里面弹出来一个风扇，原来是一个电风扇。电风扇底下有一个按钮，老师一按，电风扇就动起来了。老师给每个人吹了一下，特别凉快。老师还说：“他可以放在包里，还可以拿在手里，非常方便。”

我多么想也有这样一个电风扇呀。

二年级梦作文300字 篇8

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。梦到和凯糊涂老师一起去博物馆探险。

在博物馆门口的'两位服务员的问候下，我们大摇大摆地走进了博物馆，看到了字画、陶瓷等很多古代的稀奇宝贝。

接着，我们来到池塘边欣赏荷花。这时，一旁的服务员对我们说：“只要在这里待一分钟，就可以轻松地跳上天空！”我和凯糊涂老师试了一下，果然跳得很高。当我们回到出口的时候，两名服务员变成了老鼠精，朝我们攻了过来。

我拼命地跑，但后面的脚步声却越来越紧，越来越响。这时，我眼珠一转，猛地一跳，一下就跳过屋顶，落到了阳台上。凯糊涂老师也紧跟我跳了上来，笑着说：“好办法。”就在这时，两只老鼠精从腰间拔出了两把枪。不好！我们赶紧看四周，有一堆石头，还有个装满了水的盆子，顾不上那么多了，我们直接拿石头往下丢，拿水盆往下泼。

后来，我醒了。原来我是在做梦，这真是个奇特的梦！真想再跟凯糊涂老师去探险！