关于春雨二年级作文集锦6篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的春雨二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春雨二年级作文 篇1

我最喜欢春天，因为春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间，跑向那细雨，春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是独特的，落在脸上痒痒的，柔柔的。像孩子的手在你的脸上抚摸；又像妈妈的吻，温暖而柔和，而且极具有生命力，给我带来春天的.快乐和愉悦。

春雨是灵动的，它还会演奏曲子。你听，叮叮咚咚，这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着，发现春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊！是春雨让花草茂盛，我永远爱她！

春雨二年级作文 篇2

“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女来到了人间，叫醒了青蛙、蛇、熊??给小草穿上了绿大衣。就如同音乐家轻轻拨动琴弦,奏出一曲优美的春之歌。

“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飞回来报春了；柳树妈妈的`孩子们好奇地探出头来；小河摇了摇身子，冰都碎了；春笋们迫不及待地钻出头来。

“沙沙沙，沙沙沙??”花儿们聚到一起表演节目，杏花和桃花穿上了红纱裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花摇着散发香味的小铃铛??它们用色色俱全的节目来欢迎春雨的到来。

春雨是无色的，但它能给大千世界带来万紫千红，古人说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”还真有道理呢！

春雨二年级作文 篇3

春姑娘迈着轻轻的脚步来了，她挥一挥衣袖，向人间撒下了细雨，赋予校园一副生机勃勃的景象。

天空，下起了亮晶晶的春雨，笼罩着整个校园。像牛毛，像花针，像细丝，又像一群淘气可爱的孩子，在高空云集，又顽皮地从天上蹦下来，幸福地投进大地母亲温暖的怀抱。校园在春雨笼罩下显得更富活力。

雨停了，雨水落到了楼顶上、草地上和树上，楼顶上的水滴落在水洼中，发出了“滴滴答答”的响声，溅向四同，犹如烟花绽放，异常可爱！

雨滴挂在小草的叶尖上，晶莹剔透，又像一颗颗珍珠，美丽可爱！校园里的桂花树、柏树，还有教学楼后的一片柚子树沐浴着春雨，洗得干干净净，精神焕发，它们似乎在高兴地说：“我爱洗澡！”不仅如此，草儿、花儿也喝了个饱，让它们更有活力和朝气！机灵的小鸟们看见雨停了，十分高兴！它们在空中嬉戏，互相追逐，飞向了食堂前美丽的柳姑娘。柳姑娘正在欣赏她那垂顺美丽的长发，不料，正在追逐的小鸟正巧撞上了她，拂起了她的`长发，柳姑娘看着自己的长发，叹了口气，说：“唉！调皮的孩子！”

雨儿飘，树儿笑，小草长，鸟儿鸣……欣赏这雨后的校园，真是美极了！

春雨二年级作文 篇4

幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！

春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）

寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的'游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。

春雨二年级作文 篇5

随着一声春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘纺出的线。

如丝的春雨从空中降落，雨点是那样的小，雨帘是那样的密，给群山披上了蝉翼般的白纱。春雨洒在大树上，给大树冲洗着她那碧绿的“头发”。春雨落在花朵上，花儿变得更美，更动人了。春雨淋在马路上，给马路洗了个“澡”，马路更美，更干净了。春雨滴在油菜花上，那金黄的`油菜花变得更黄了。

春雨像无数只小手，打在树叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

春雨二年级作文 篇6

今天早上，我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的，像面条；雨丝密密的，像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。走在上学的路上，空气里夹着泥土的芳香，清新极了。微风吹着软软的雨丝，飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里，冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里，同学们都撑起了五颜六色的小伞，美丽极了。我们的学校变成了一片花的`海洋。小草喝饱了水，树枝洗完了澡，小雨点便轻轻的越来越小。中午的时候，雨慢慢地停了。老师说：“春雨贵如油！”我明白了，原来是小雨点等大地妈妈喝饱了，一点也不贪玩的赶紧跑回了家。