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实用的保护青蛙二年级作文锦集十篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的保护青蛙二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的保护青蛙二年级作文锦集十篇

保护青蛙二年级作文 篇1

在一个阳光明媚,万里无云的早上,小红和奶奶一起提着菜篮去买菜。忽然远处传来一阵阵小青蛙急躁的`呱呱声。她们顺着声音往前走。看到一位叔叔正在卖小青蛙,小青蛙看见了小红,呱呱的更大声叫着,使劲往盆外跳着,好像在说:"救救我们吧。”小红对奶奶说:“青蛙是保护庄稼的小卫士,还能帮助我们捉蚊子,是益虫,我们应该救救它。”

奶奶把小青蛙全部买了下来,领着小红来到了小河边,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中欢快的游着,唱着快乐的呱呱歌,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。”小红和奶奶听到了,脸上露出了满意的笑容。

保护青蛙二年级作文 篇2

在我们的身边,都有着能帮忙人们去除害虫的动物,比如说青蛙,它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛,披着一身绿衣裳,穿着一件白色衬衫,嘴巴又宽又大,唱起歌来“呱,呱,呱”,走起路来一蹦一跳的,可爱无比。

青蛙不仅仅外表可爱,而且还有着“奇异功能”,只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过,它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中,咽到了自己的肚子里,帮人们减清了不少负担,例如:挂蚊帐、打蚊子等,还能减少蚊虫叮咬的危害。

青蛙然而益虫,能够吃掉好多在水里生长的幼虫,例如:孑孓,不仅仅仅然而这样,它还有着惊人的捕捉害虫的.潜力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高了农作物的产量;同时减少了化学农药的使用,到达生物防治,生态环境。

保护青蛙,也然而保护食物链和食物网,维持生态平衡。总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就然而爱护我们人类。

保护青蛙二年级作文 篇3

一天,我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时,弟弟看到一网网的青蛙,就说:“青蛙雪白的肚皮,碧绿的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。

妈妈买完菜之后就准备回家,弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙,走到菜市场门口,弟弟实在忍不住说了:“我想吃青蛙。”妈妈说:“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说:“青蛙很好吃,为什么不买呢?”我虽然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益虫,能保护庄稼,于是对弟弟说:“老师不是经常说要保护益虫吗,青蛙是益虫,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辩地说:“老师没有说绝对不可以吃,那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手,每天可以吃上万只害虫,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫,这些害虫要糟蹋多少庄稼呀!”弟弟脸一下子红了,不好意思地说:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟,夸我们是懂事的.好孩子。我觉得很开心,因为我又保护了一次青蛙,做了一件有意义的事情,以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙,美化我们的生活,再一次看到“稻花香里说丰收,听取蛙声一片”的情景。

保护青蛙二年级作文 篇4

我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃,在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此我十分痛心。

青蛙然而动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛十分锐利,舌头吞吐迅速,专门捕苍蝇,蚊子,飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个“庄稼小卫士”,也等让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”,还被称为“庄稼的'守护神”。

青蛙不但然而益虫,就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每一天能够吃掉100多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙,农民就能够不用喷撒农药了,我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅仅庄稼获得丰收,生活用水不受污染,大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说然而多么大的贡献啊!

世界不能没有动物,保护动物就然而等于保护我们人类自己。让我们携起手来,保护我们人类的朋友――被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇5

最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?

夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。

我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的`青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。

同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇6

一天,我和妈妈到公园里玩,看到许多人在捉青蛙,感到非常痛心。

青蛙是一种两栖动物。是令害虫闻风丧胆的“农田卫士”。它有一身绿色的衣服,能隐藏在庄稼或草地里不被害虫发现。一对圆而突出的眼睛能迅速发现飞行中的害虫。又长又黏的'舌头可以从嘴中弹射出去粘住害虫,几乎百发百中。一只青蛙一天要吃五六下只害虫,一年至少要一万多只,这个数字是多么可观啊!就连青蛙还是蝌蚪的时候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的数量有三万多只呢!全国各地青蛙千千万万,都遍布在农田里、池溏里。帮助人类消灭的害虫不计其数,一年能保护多少粮食呀!

让我们行动起来,来保护我们的“农田卫士”青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇7

大家都知道青蛙是我们人类的好朋友,它们可以帮人类捉害虫。可是有一天我看见在菜市口的旁边有一个人在卖青蛙,青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“救救我吧!”“救救我吧!”看到这个现象我感到很心痛。

青蛙是出色的“庄稼卫士”。青蛙主要吃蚊子,飞蛾,苍蝇以及稻飞虱和蝗虫之类的`多种害虫,青蛙一天能吃840只害虫,一年能吃几千只害虫,青蛙的幼虫——蝌蚪在水里一天能吃几百只孑孓,就等于为人类消灭几百只蚊子一样,孑孓是蚊子的幼虫,它们长大就变成了蚊子,看,青蛙把它们消灭在萌芽阶段,这是多么大的功劳啊!

所以我们要保护青蛙,不要再去捕杀青蛙了,因为青蛙是我们人类的好朋友。

保护青蛙二年级作文 篇8

王军最近发现田里有很多青蛙,而且个个都很肥壮。王军想:“反正田里的青蛙有很多,我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是,王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样,过了一天,王军卖了青蛙,也赚了点钱。

王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时,收音机里传传出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,经人们的举报,发现光明村也有人在捕捉青蛙,还拿到市场上去卖,正因为这样……”还没等广播员说完,王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。

于是,他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料,拿起篓子飞奔到门外……

王军把上午刚捉的.青蛙放回了水了,顿时,他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影,王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

啊,王军真美!

保护青蛙二年级作文 篇9

我发现有些小朋友喜欢捉小蝌蚪。他们拿着瓶子, 把蝌蚪装在瓶子里,摇着玩,我一想:“小蝌蚪离开水,一会就晒死了,想到这儿我感到非常痛心,因为小蝌蚪长达后变成青蛙,青蛙可以捉害虫,让害虫变得少一些,所我感到非常痛心。

青蛙不仅能捉害虫,还能在水里游来游去,真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈,头和身体直接相连,它的头是尖尖的三角形,头顶的两侧长着一双灵活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣,上面还长着几道金黄色的条纹;腹部白色,好像穿着几道金黄色的条纹;好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力,缩在一起,前肢直立,支撑全身。他的每只脚有五个脚趾,趾中间有一层薄皮一 ,便于划水游泳。在地面上,它的.脚趾叉开,看上去有点像小鸭子的脚。

小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去,他装作没有看见似的,等飞虫飞得低一些,小青蛙就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌一伸,把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”!

保护我们的“除害大将军”青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇10

夏天到了,小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,机灵的小青蛙感觉到了,它连忙往前跳,小刚就在后面追着。不 一会儿的'功夫,就逮住了小青蛙。这时,小红走过来说:“小刚,青蛙是我们的好朋友,它能捉田里的害虫,保护庄稼。”小刚听了小红的话,不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头 对着小刚笑了笑,“呱呱”地跳走了。