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【必备】二年级的春天作文汇总九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】二年级的春天作文汇总九篇

二年级的春天作文 篇1

星期六的下午,阳光明媚,我和妈妈一块去河堤上找春天。

当我们走到麦地旁边时,我看到了绿油油的小麦,不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走,发现了许多柳树,我心里有些奇怪,春天不是来了吗?为什么柳树没有发芽,柳枝是黄色的?这时,妈妈给我摘了一根柳枝,我仔细的观察发现,现在的柳枝是软的,不像冬天那么脆硬,看来春天已经来到。我又往前走,发现草地上一片绿油油的,河堤上的小花小草都绿了,春天已经来到了。

我听到小河的流水声,听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时,我情不自禁的唱起了《春天在哪里》这首歌,高高兴兴的'在玩。

我盼望的春天终于来了!可以看到生机勃勃的景象,美丽的花草。

二年级的春天作文 篇2

春风呼呼地吹着,春姑娘悄悄地来到这片美丽的大地。

小草发芽了,绿油油的,好像给大地穿上绿绿的衣服。草丛里的小花开了,有红的、白的.、粉红的......像天上的小星星,欢快地眨着眼睛。

小河哗啦啦地流着,像在唱着动听的歌儿,欢快地流向远方。柳树长出了细长的叶子,一阵春风吹来,嫩嫩的柳条,晃来晃去,像小仙女欢快地跳舞。

天气也越来越暖和了,蓝蓝的天空,洁白的云朵像小羊、小花和棉花糖。小朋友们开心地来到公园里,他们穿着薄薄的衣服,高兴地玩耍,像活泼的小精灵。有的捉蝴蝶,有的躺在地上看风景。几个小朋友大声地说:“我们找到春天了!我们找到春天了。”

二年级的春天作文 篇3

春雨落到地上,沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论,春雨是什么颜色的?

哥哥说:春雨应是绿色的,因为春雨落到草地上,草地变绿了,春雨淋在柳树上,柳树也绿了。

我说:不对,春雨是红色的,因为春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜娟丛中,杜娟花也红了。

妹妹说:也不对。春雨是黄色的,因为春雨落在油菜花上,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话,下的更大了,它想让我们知道,春雨到底是什么颜色的。

那么,聪明的朋友,你的答案是什么呢?

“春雨落到地上,沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论,春雨是什么颜色的'?”设问开篇,既点题,又引起下文,还能引起读者的阅读兴趣“那么,聪明的朋友,你的答案是什么呢?”同样以问题作结,首尾呼应,而且,引人遐想,给人留下广阔的想象空间。

二年级的春天作文 篇4

草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞

骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,粉装玉砌的冬天固然可爱,但是我更喜欢那万物复苏生机勃勃的春天。

春天,繁华盛开,百花争艳,小草从土里钻出来了,柳树也发芽了,柳枝在春风的.吹拂下轻轻的摇晃着,燕子也从南方飞回来了。

春风吹拂着清澈的河水,小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着;水面上荡漾着微微的涟漪,在阳光的照射下,发出点点金光。

草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。

眨眼间,下起了牛毛细雨,这场雨,洗去了冬天的沉重。经过雨水的滋润,各种各样的花草树木把大自然装饰一新。再看看春天的天空吧!啊!漫天飞舞的风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝格外美丽。这时候,我是多么愿意做一只风筝,在蓝天下尽情地飞翔,这是多么令人心旷神怡的景象啊!

啊!春天!你带着生命和希望慢慢地走来,所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。春天是一副五彩缤纷的画卷,万紫千红的春天啊!我爱你!

二年级的春天作文 篇5

一年的四季中,我最喜欢百花齐放的春天。

冬天渐渐远去,春风带着百花姑娘装饰我们的地球。

在校园里,春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里,春草翠绿,百花争艳……还有河边,那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽,还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头,真是“二月春风似剪刀”啊,裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画!咦,地面上怎么溅起水花来了?原来,特地来给小草下场雨,希望小草在春雨中茁壮成长。

多么迷人的'春色啊,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们,是祖国的花朵,祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下,茁壮成长!

二年级的春天作文 篇6

春天来了!

小山坡上有一头土黄色的公牛在吃草,还有一条汪汪叫的小狗站在小屋子的侧面,像一位战士。三只小羊在和黑白相间的奶牛嬉戏。

白云和太阳高高地挂在蓝天上。天空中,小燕子叽叽喳喳地叫着。( )

鹅、鸭和鱼在小河里快活地游来游去。河岸上有小草铺成的地毯,花儿都开了,有白色的、红色的.。一阵风拂过,花儿们芬芳扑鼻,随风舞蹈。

春天真好啊!

二年级的春天作文 篇7

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。这无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的'冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在跟我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,这松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。这金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;这鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有这精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

二年级的春天作文 篇8

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的'身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

二年级的春天作文 篇9

我的家乡在广西,家乡的田野十分美丽,尤其是在阳光的照耀下。

春天,阳光明媚,田野里空气很清新,禾苗站立在水中太阳照耀着它们,给它们营养。太阳把阳光撒到水面上,清清的水变得亮亮的',小蝌蚪们和小鱼们在水中快活地游来游去。要是下起蒙蒙细雨,禾苗更加高兴,因为春雨姑娘爱抚着它们。春雨犹如千条丝万条线,落到田里,禾苗大口大口地喝水,更绿了!

夏天,禾苗已经长得很高了,一只一只蝴蝶落到禾苗上,被太阳一照,就变成了金色的蝴蝶,真好看!

秋天的田野充满丰收的气氛,禾苗长出金色的稻穗,就像金色的大海,微风吹来,就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起来,堆在一起想金字塔。

冬天,红的、黄的西红柿一大串一大串地挂在绿叶底下,就像一个一个的小灯笼,农民伯伯把西红柿收起来,把金黄金黄和火红火红的“小灯笼”放到箱子里,送到全国各地去卖,让大家分享我们的劳动成果。

家乡物产丰富,风光秀丽,我爱我的家乡!