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【精华】二年级梦作文汇总五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的二年级梦作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级梦作文汇总五篇

二年级梦作文 篇1

星期三晚上,我坐在阳台上望着宁静的夜空,群星闪烁,有明亮的北极星,有宽阔的银河,还有那有趣的牛郎织女星。皎洁的月亮,散发着柔和银白色的光,多么美丽而神秘的夜空!

“弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天。”我躺在床上,高兴地哼唱着。心想着,我要是能上天空去逛逛,那该多好啊。说也奇怪,我竟然真的飞起来了,我飞到了天空,白云从我身边飘过,我踩在云朵上,翱翔。我飞啊飞,看到了许多奇形怪状的星星,有的像柱子,有的'像长了翅膀,有的像伸长腿。

“亲爱的地球朋友,你们好!”,“你们到这里来干什么?”,怪星纷纷开口说话,“我是星空的科研资料卫星”,“我是资源卫星为人类探测宝藏”。我都是来不及说话,他们就把我团团围着,我只顾左顾右盼,可是一不小心,我从天上掉下来了,这可把我吓醒了。原来是一个梦,多少时间过去了,梦中的情景依然在眼前闪耀,现在的科技真发达,我一定要好好学习,再过以时日,我们人类就可以自由往返与太空。

二年级梦作文 篇2

上课啦!老师拿来了一个小物件。它长得特别可爱,是个“哆啦A梦”的造型,颜色是蓝白相间的,大小跟我们的小手一样大,是用塑料做的,造型非常精美。

哆啦A梦有一个又大又圆的头,头上有一对水汪汪的.大眼睛。哆啦A梦一笑的话,眼睛立刻就变成了一条弯弯的线。它有一个小小的、红红的鼻子,就像一颗小红豆一样。嘴巴大大的,旁边还有几根又细又长的胡子。脖子上系着一条红丝带,上面挂着一个金黄色的小铃铛,旁边还伸着一只小手,像是在跟我们打招呼。

最后老师让我们猜这是什么东西,我们七嘴八舌议论了起来。有的同学说是台灯、有的说是储物盒、还有的说是音乐盒……老师说:“你们说的都不对。”于是老师按了一下哆啦A梦两边的按钮,“啪”的一声,里面弹出了一个小电风扇。老师又按了另外一个按钮,小电风扇飞快地转了起来!

今天的哆啦A梦小电扇虽然很小,但是作用很大。我真想也要一个一模一样的!

二年级梦作文 篇3

爸爸妈妈带我去看过很多机器人题材的电影:《机器人总动员》、《终结者》、《变形金刚》、《超能陆战队》……里面的机器人都很厉害,是拯救人类的大英雄。周末,妈妈带我去玩了我心心念念的遥控机器人,那天晚上,我做了个有趣的梦。

梦里,我和爸爸进行了一场热闹激烈的亲子大战。首先,爸爸把两根摇杆同时往前一推,机器人向我这里冲了过来。我赶快拍右边的按钮,我的'红色机器人挥出右拳,狠狠地打在爸爸的机器人身上。只见爸爸蓝色的机器人晃了一晃,我的心差点跳到了嗓子眼,以为要成功了,结果却没有倒下。然后,爸爸往后退了几步,给我留了点空间。不甘心的我全面反击,左手往前推摇杆,我的机器人漂亮地来了个转身,双拳出击,准备把爸爸的机器人一举拿下,结果被爸爸发现了,他快速冲向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服输,起来继续战斗。第二局,我赢了,第三局,爸爸又赢了……

“叮铃铃……”闹钟吵醒了我。起来发现,被子被踢到了一边,估计一晚上手舞足蹈,想想还没打过瘾。长大后,我想当一个科学家,多发明一些能为大家服务、给大家带来快乐的有用的机器人,让生活更美好!

二年级梦作文 篇4

今年3月份,我参加了班级组织的“书式生活”活动,认真地看完了班级里发的《踢拖踢拖小红鞋》这本书。

这是一本很美的童话书,我非常非常喜欢。里面共有16个童话故事,作者是金波爷爷。妈妈给我读了他自己写的自序,让我明白了什么是诗人童话,知道了为什么这本书里童话这么美和其他童话不太一样。在这些故事里,我最喜欢的是《白城堡》,讲的是关于这个房子里面发生的故事。这个故事有10个小故事组成,主人公有墩儿、白精灵、老奶奶等,每一个故事都很新奇,能让我深深感受到关爱、善良、快乐、勇敢和坚强。

白城堡真的很美,我仿佛看到它迈开两只脚慢慢向我走来。我向往自由自在的生活,喜欢和小伙伴一起玩耍,分享我的.快乐。长大以后,我也想建一个这样神奇的白城堡,里面小孩长不大,老人永远不会老,动物和人快乐地生活在一起。我喜欢诗人童话,接下来我还想看金爷爷的《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《眼睛树》等等。我想在诗人童话里尽情遨游!

二年级梦作文 篇5

今天,空中断断续续地飘起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定会有积雪,我又可以开心地玩雪了。带着念想,我渐渐地入睡了。

天空放晴,满地都是白茫茫的一片。树上、车上、房顶上都披上厚厚的银装。我和小朋友们一起来到积满厚雪的操场上,一起打雪仗、滚雪球。

我们把滚好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身体做完了。我在树上攀下两根树枝,插在雪孩子的.两侧当作手臂。小朋友们把红色的脸盆戴在雪孩子的头上当做小红帽。我在雪人的额头下挖了两个眼眶,把两颗美丽的玻璃珠放了进去,当作雪孩子的眼睛。小朋友们把香蕉当作雪人的嘴巴。我把胡萝卜插在雪人眼睛下面当鼻子。大家都忙得热气冲天,满头大汗。我们一起唱呀!跳呀!开心极了。雪人好像在说:“看,我是最美丽的。”

远处传来妈妈的呼喊声:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了。”我两眼一睁,原来在做梦!我推开窗户一看,“哇,昨晚真的下雪了!”