【精品】二年级作文集合5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

秋高气爽的一天，老师带我们去看桂花。

远远的就闻到扑鼻的`香味，我抬头望去，金黄金黄的桂花就像一个个害羞的姑娘躲在树丛中。

近近的望去真象一把大雨伞，风一吹，树一摇，朵朵花儿掉下来，象是天上下起了点点桂花雨。我往地上一看，一朵朵金黄的小小的桂花好像未来桂花树的种子。

我捡起一朵桂花放在手心里，黄色的花掰很小巧，一朵花由四掰合成，只有一粒米那么大，里面是黄色的花蕊，桂花一团团，一簇簇的生长着。我看着桂花树，闻着桂花香，真是心旷神心啊！

这时一群大雁飞过，吱吱喳，吱吱喳的叫着，象是在说：“桂花真美，桂花真美！”

二年级作文 篇2

坚强是一个人的一生中万万不可或缺的品质。没有了坚强，就等于没有了骨气，就只能成为一个哭泣的弱者。

在以前的学习和生活中，我是一个经常哭鼻子的人，不知道什么是“坚强”。

记得去年的秋天，我羡慕同龄的伙伴骑上自行车在街道上飞驰，心想：那感觉一定像飞一样，我也要学！于是我跑回家，缠着妈妈把我的`小自行车推出来，我跟妈妈说：“我要学骑车！”妈妈一听，惊喜万分说：“好啊，你可要好好学！不过你可小心着点，别摔疼了哭。”“嗯，您放心吧！”说完，我就推着车子，一溜腿跑了出去。

第一次我刚骑上去，咦，可是怎么车一直晃悠呢？“啊……”随着我的一声惨叫，我从车上摔了下来，“呜呜呜……”好疼啊！我哭了。爸爸听到了我的哭声，急忙的跑过来对我说：“怎么啦？疼吗心心？不要学了吧，看把你摔得……”我止住了哭声，抬头看了看爸爸，说：“我要学！”心中暗自想着“心心，你不许哭，你要坚强，你一定要学会骑车！加油！你能行！” 于是我爬起来，骑着车晃悠地向前走着，爸爸也过来帮忙，在爸爸的帮助和指点下，我很快就学会了。

晚上，爸爸语重心长的说：“女儿，你终于学会了骑车！”我很开心，因为我今天不仅学会了骑车，还学会了坚强。

二年级作文 篇3

这场雨悄然而至。一觉醒来，窗外阵阵声响，雨，来了……

好密的雨啊！我轻轻拉开窗子，把手伸出窗外，先是一滴、两滴水珠打在车上，紧接着，越来越多，越来越密，不一会儿功夫，整个手臂都被淋湿了，让人感觉既清凉又柔软。

好动听的声音啊！雨落在房顶上，劈啪劈啪……顺着房檐滴落下来，像断了线的珠子。下得最大的时候，雨有节奏的打着鼓点，似乎在演奏着贝多芬那气势磅礴的《命运交响曲》。

好欢的雨啊！地上积满了小水潭，这个雨娃娃刚纵身越进去，另一个早已接踵而至，一个个珍珠般的气泡仿佛是雨娃娃的.防护罩。路上还是人来人往，不过每个人手里都多了一样东西──小花伞。如飘在湖里片片花瓣，叶叶帆船，穿梭在湖面上。

这场雨，又去得悄无声息。新鲜的空气中弥漫着一股泥土的芳香，远处鸟儿也蹦跳着高声欢唱。小草、大树也跟喝饮了似的，挺挺身子，打起精神，继续昂首挺立着……

二年级作文 篇4

一天，小猪开了一个找朋友大会，一大早就在桌上摆上了巧克力蛋糕、饼干、苹果……

中午小动物们都来了，这时“咚咚咚”，门一开，是小猴子在敲门，大家说：“小猴子，我们交朋友吧！”小猴指着他们说：“小兔，你看你的大门牙都冒出来了，真难看；小象，你看你的鼻子好长；小羊，你的`胡子都这么长了，太难看了。”大家听了很伤心。小猴走开了，他一个人走在安静的森林里，很寂寞。小猪他们跑过来说“小猴，我们一起去玩吧！”小猴说：“好的。”

他们一起玩得很开心，小猴想：有朋友真好。

二年级作文 篇5

3月13日 星期二晴

星期天,爸爸带我到白云山公园放风筝。

我先看看风向，再逆风让风筝飞起来。

风筝像一个淘气的小娃娃，一会儿向上升，一会儿向下降，真有趣。放着放着，我仿佛也变成了一只风筝，飞向美丽的蓝天，和风筝一起玩耍，一起嬉戏。

正当我们玩得兴致勃勃的`时候，一位老爷爷走过来说：“在这里放风筝危险，你们应该赶快离开，因为这里有高压线。”我们听了只好依依不舍地离开了。

今天我玩得很开心，同时也知道了：放风筝之前要看看四周有没有高压线，一定要注意安全。