【推荐】小学二年级作文汇总六篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1

早晨，我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

比赛开始了，我先把齿条插进发射器里，接着用左手捏紧发射器，右手用力一拉齿条，陀螺飞出了发射器，磕磕碰碰的在地上转了几圈，不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次，可是还是不成功。怎么回事呢？这时爸爸走过来对我说：“你的发射器太斜了，飞出去的陀螺就容易碰着地，这样就容易倒，你因该把陀螺放得平一点，这样就会成功了。”“哦！原来是这样呀！”我点了点头。于是，我照着爸爸说的方法试了一下，果然成功了！

于是，我来到小朋友的中间，和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下，我们用力一拉齿条，只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器，飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子，目不转睛地盯着自己的陀螺，有的还激动地挥动着手高声喊着：“加油！加油！”这时，我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急，也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好长时间也没停下，而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名，我兴奋地跳了起来。

回家的路上，我想：“玩也有许多学问呐！”

小学二年级作文 篇2

二十年后我的家乡将会变成大城市，我的家乡随处可见太阳能发电板。我的家乡人人都开智能多功能汽车。那种智能多功能汽车不用人们驾驶，全靠城市交通指挥中心的一个程序操控，这样就不会发生交通事故了。现在世界能源危机，然而这种汽车的主要特点就是环保，它的主要能源就是车顶上的一支引雷针，每次一打雷它顶上的引雷针就回吸收雷电。把雷电储存在一个电箱里，那个电箱可存储5500000伏的超高压电。如果不打雷，车顶上还安装有太阳能吸电板，边走边充电。

小学二年级作文 篇3

星期六上午，我们怀着高兴的心情来到学校，带上准备好的'食品和用具，在老师的带领下往扶田庵走去。一路上我们说说笑笑，经过半小时的跋涉，我们终于到了目的地。

接下来，老师要分工了，一半男同学负责去提水，一半男同学负责捡柴，其余女生去择菜，老师打灶、切菜，我被分到了捡柴组。起初，我们在路下面找柴，找的全部都是又小又细的柴，一个路人告诉我：“上面的柴又多又大，你怎么不到上面去找呢？”我听了，马上叫来伙伴们说：“上面的柴非常多，我们快到上面去找吧！”其他人听了我说的话，马上跟我跑到上面去了。果然，上面的柴太多了！我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老师连忙帮我们拍照留作纪念。

捡完柴后，老师已经搭好灶煮熟了饭，准备炒菜了。这时，熊卓妍的奶奶来帮忙了，她真是大厨级别的，一下子一个四季豆和辣椒炒香肠、肉就出锅了。

一切准备就绪，我们把饭菜端到扶田庵台阶上，老师给我们分饭菜，可是人满为患，一个个围在老师周围，伸出拿着碗的手，一双眼睛死死地盯着老师分饭菜的手，生怕分不到饭似的。大家好像几天没吃过饭一样，见了饭菜就像在沙漠中找到仅有的水源，其实大家是被这饭菜的香味迷住了。我终于分到了饭菜，赶紧尝了一口，真香！这柴火饭菜就是比电磁炉煮出的饭菜香啊！我们吃完饭后，捡起自己的垃圾，因为我们都是讲卫生的孩子。

我们下山了，这是我一生中最有趣的野炊，让我在劳动中体验了快乐。

小学二年级作文 篇4

我的理想是当一位老师。因为老师如春蚕，又如红烛，总是无私奉献，受人尊敬。

从我记事开始，就有许多老师出现在我的学习生涯中。他们对学生的过错从不计较，而是耐心地教导，让学生走向光明大道。因此，当一位桃李满天下，而又受人尊敬的老师，成为了我的理想。

每天晚上，我都会梦到我成了一位老师，手里挥舞着粉笔，在黑板上“刷刷”地书写着知识，讲台下则是专心听课的学生，真可谓是“三尺讲台，一身粉笔灰。”每当放心的钟声打响，学生们就恭恭敬敬地站起来，说一声：“老师，您辛苦了。”之后，陆陆续续地离开教室;当我走出校门，等待孩子的家长们则向我投来充满敬意的目光;每当哪个学生取得了好成绩，他便欣喜若狂地跑过来向我报喜，让我与他一同分享快乐;当哪个学生成绩退步了，我便帮他解说题意，鼓励他更加努力。总而言之，都是一种乐趣。

现在，虽然这个梦想还离我十分遥远，但我坚信，只要我目标专一、持之以恒、孜孜不倦，就会实现这个梦想，成为祖国栋梁!为祖国做出巨大贡献!

小学二年级作文 篇5

俗话说：“有梦最美”，梦想就像有一对翅膀的天使 ，带着我脱离身旁的任何事情，一起“环游世界”，走遍世界各国，探索世界奥秘。

小时候，我的梦想是充满冒险又刺激，这个梦想占领了我的心，我渴望旅行，我渴望运动，也渴望我能成为一位能动能静的运动选手，我渴望在世界的每一个角落都是我的手下败将，我渴望世上所有美的礼物。没错，那就是我想实现的梦想，我的梦想是因为哥哥也是想当一位运动家，可惜的是，他不适合当一位运动家，因为他的脚天生就是平的，运动完他的脚就会痛，所以我要帮他完成这梦想。虽然爸爸要我用功读书，以后成为有用的人，可是，我没什么耐心，做一下下的功课，就想起来动一动。

社会改变了许多，有人看到需要帮助的人，也不会赶紧的去帮忙，只会在旁边朝笑他，这个世界真是越变越恶劣。

“筑梦踏实”，光有梦想是不够的，还要加上自身的努力，否则梦想只会埋在心底，迟迟无法发芽。

小学二年级作文 篇6

他坐在轮椅上，看着电视。面前的屏幕里正播放着几天前他接受的访问。

“在经历了人祸之后，您还能依旧那么热情地工作着。请问您是怎么做到的？”

“我觉得是一种勇于不断超越的精神吧”。

他关掉电视，回忆着自己一步步走过的印迹……

那时，他是一个成绩平平的高中生，生性腼腆、害羞。不过他唱歌倒是不错。他的歌声温柔、清新。无意间，他看见歌手大赛的海报。

“歌手大赛？”他看着海报嘟嘴想着：“我想去试试，可我还是学生，应该还是以学业为重吧。再说了，像我这样怕生、内向的性格……还是算了吧。”正当他要转身离开的时候，一阵轻柔的音乐传入他的耳朵。这歌声带给他一些快乐，一些舒心。歌声结束后，一个声音传来“突破自己，超越自己吧！

这里就是你最好的舞台！”

“超越自己？”他思考着，“……还是去试试吧。”他回过头来，走进了音乐室。

他排着队，心里十分紧张。他跺着脚，心里一直想：“不紧张、不紧张、不紧张、不紧张……”直到他来到评委面前，他仍旧在想：“不紧张”可他还是绷着每一根神经。

“自我介绍吧”评委说着，伸手示意。

“老师好，同学……哦……嗯……我，我，我叫不紧张”

评委们都笑了。他觉得仿佛是评委们在取笑他，眼睛顿时就红了。正当他心灰意冷的时候，评委留住他说：“这位不紧张同学，你先别走，先唱一首你拿手的歌，你可不能就这样放弃，你要尝试着超越自己。”

他清了清嗓子开始轻声地唱了起来。渐渐地他放开了，歌声也变得富有激情。评委们被他的歌声感动了。他成功地进入了复赛。

复赛要在电视上直播，他更是感到有说不出话的紧张。那天直播时，评委们在评分白板上写下“超越自己”四个大字。他有了自信，放声歌唱起来……

他又一次超越了自己，在一次次比赛中脱颖而出成了冠军。他依然努力地超越自己的极限，不久，他成了新晋天王。

一次次地面对镜头，他虽然有时会觉得紧张，但想到“超越”二字，他总能放松自己。

然而，正当他成为星空中最耀眼的明星时，他却遭遇了车祸，只能靠轮椅出行了。

他心情急躁不安，想着“完了！

我的演艺生涯就这样结束了？我难道就只能靠轮椅平庸地过日子了？不，不！

我要超越这一切！

”他呐喊着。他要好好地活下去，活出人生的价值，活得有意义。于是坚强的他一边养伤，一边写起了小说……

小说出版了，销售量创下记录。

他又重新回到了大家的视线中，坐着轮椅继续超越一个个极限。

小说的扉页写着：成功就是“欲穷千里目，更上一层楼”的不断向上；就是“会当凌绝顶，一览众山小”的超越极限。