关于小学二年级作文汇编九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文 篇1

今天，你低碳了？

周末，我们一家人就近段时间的低碳生活，进行了回顾和总结，

我：爸爸，你以前在洗脸时把水龙头直接打开，浪费很多水。现在，把水放在脸盆中用，应提出表扬。

爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。今后，我更要做到不浪费水资源，向思远学习。

我：妈妈以前煮饭时，直接淘米放水煮。现在提前淘，并浸泡十分钟。最后用电饭锅煮，大大缩短了米熟的时间。

妈妈：是啊，不仅缩短时间了，而且每一次节电约10%。每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖地，冲厕所。

爸爸：妈妈是一个电视迷，但现在除了必看的节目外，电视都关着。妈妈每天少开半小时电视，一年可节电约20千瓦时，相应减排二氧化碳19．2千克。

我：电灯、电脑、空调……，现在能做到随手关掉电源了。不仅实现了低碳，而且还起到了消防安全。

爸爸：小伙子，消防意识还挺厉害的吗！

妈妈： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”思远同学也有进步，每次吃饭时不仅不浪费粮食，还不留剩饭了。

我：我们家的垃圾每次都放在一个大塑料桶里，这样不环保，还造成了污染。能不能在院子里多放几个桶，贴上标签进行分类处理。

爸爸、妈妈：我们同意思远同学的建议，一会儿就落实此项任务。

………。

爸爸：以后我们一家三口在生活中要互相督促，互相检查，互相进步，把低碳生活进行到底！

同学们，让我们从身边的小事做起，从我们生活的点滴做起，积极提倡并去实践“低碳"生活，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活越来越美好

小学二年级作文 篇2

在深圳，我见到了可爱的小表妹。

小表妹今年2岁了，小名叫朵朵。她会说许多话，而且喜欢学人说话；我说“恶心”后，他也说“恶心”，大家都无奈地看着她。有一次，姑父说：“朵朵是笨蛋。”表妹也跟着说：“朵朵是笨 蛋！”姑姑哭笑不得地说：“连‘笨蛋’也学……”后来，大家带她去店里买东西，这家伙倒想去坐电梯，正好小姨要上去买衣服，就带她上去了。

小表妹真有趣呀！可是我已经离开深圳了，不知道暑假可不可以再见到她。

小学二年级作文 篇3

清明节放假，天气很好，我们和叔叔一家自驾游。

车子在路上奔跑，沿途看见五颜六色的花儿开放。粉色的应该是桃花李华，白色的是苹果花，黄色的迎春。鲜艳的花朵在嫩绿的叶子衬托下显得格外娇艳。车开到半路，远远地看到一片黄色的海洋，那是盛开的油菜花！我们几个孩子急忙跑下车，奔向美丽的油菜花。好香呀，有风吹来，一望无际的油菜花随风舞动。我伸开双臂去拥抱它们，油菜花长得真高呀，站到地里的`我一下就被淹没了。我凑着鼻子，使劲地吸气，想把油菜花的香味全部吸进身体，结果不能，我的鼻子却沾满了黄色的花粉。

在丽水的江边广场上，有很多孩子在放风筝，我们也买了风筝。在爸爸的帮助下，我的蝴蝶风筝在高高的天空徐徐飞翔，和许多金鱼老鹰风筝在竞高。可怜的刘小依就不幸了，她的风筝老是“自杀”，一会儿栽到水里，一会儿挂在树上，始终不肯上天。看来她的技艺有待提高呀。

回家路过楠溪江边，有一大片不知名的野花吸引了我们。忍不住，我们采了一大把红的黄的白的花，我把它们带回家插在花瓶里，房间里一下子温馨起来。

春天真好！我找出心爱的裙子，想穿着它在外面走，可是爸爸不让，怕我感冒。我盼望着天气再热一些，这样我就能穿着漂亮的裙子在春风里玩了。

小学二年级作文 篇4

1月1日，我对妈妈说："妈妈，我们一起去办年货吧！"妈妈说："好啊！"

我们来到万客来超市，买了苹果、香蕉、梨和糖果等东西。我们又去了服装店给我买新衣服。服务员阿姨递给我了几件衣服，我试了一下，都不合适。我又试了几件衣服，终于找到了合适的衣服。

最后我们来到了人山人海的菜市场，在那里，我们买了芹菜、西红柿、茄子、蘑菇、韭菜、大蒜和胡萝卜。

虽然今天我很累，但是帮妈妈买东西还是感到很快乐。

小学二年级作文 篇5

春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！

小学二年级作文 篇6

未来的学校会是什么样子呢？好奇的我坐上了时空飞机，来到了2900年的实验小学。

学校的大门上安装了指纹识别器，只要把手指放在上面，它就会识别你是不是本校的学生。如果不是，它就会伸出一只脚把你踢得远远的。

教室的课桌上有好些按扭，上面写着语文、数学、英语??我问了问同学这些按扭的作用，他们告诉我：“只要你按一下语文键，它就会把语文书平整的放在课桌上，其它的按键就不必说你也知道了吧！它还可以防盗呢！”原来是这样。

厕所里的马桶也很有趣，上面也长着些疙瘩，分别都有清洁、冲水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！

操场上也安装了一个智能感应器，只要一下雨，就会自动张开一顶绿色的大伞。这样，即使在雨天我们也可以在操场上玩耍。

叮叮叮??闹钟响了，原来是个梦啊！我思索着，只要我们努力，有一天我们的学校一定会变成这样的。

小学二年级作文 篇7

我家有一片“宝地”书桌。其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。

蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的画着自己的画。画呀，画呀，画。蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。粉娃娃画成了美丽的花朵……把这副画画得生机勃勃。到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。她们不后悔，果断。坚持着。希望看到她们得出的结果。

经过一次又一次的修改。画充满着活力。你看苍天大树，清澈的小溪……一幅美丽生机的画面展现在我的眼前……

小学二年级作文 篇8

我有一个好妈妈。她不到四十岁，个子不高，圆圆的脸上镶着一双乌黑的大眼睛，挺挺的鼻子下有一张大嘴巴。她虽然看起来很和善，但是对我的教育却非常严格，尤其是在学习方面。

有一次，我在写字时，非常不认真，妈妈走过来，严肃地看着我，一本正经地说：“写字时一旦心不在，手就控制不住你的笔，控制不住你的笔，字就写不好了，知不知道？”

我看到妈妈严厉的眼神说：“懂了。”

之后我就一笔一画地写字，妈妈站在旁边看着我。

妈妈看我写得很认真，这才去做家务了。

我写完字走出来，发现正在做家务的妈妈汗水大滴大滴地往下流，我心想：妈妈为了家庭付出了那么多，我以后要好好地报答妈妈，字要一笔一画地写，学习上要更加努力，还要多帮妈妈做家务活……

这就是我的妈妈，严格又辛苦的妈妈。

小学二年级作文 篇9

我有一个小猪存钱罐，是妈妈从洛阳给我带回来的礼物。 这个小猪存钱罐很可爱。它胖胖圆圆的像个小球，有一双小小的眼睛，短短的尾巴，两只又圆又大的耳朵，还有一张大大的嘴巴。看上去憨态可掬，有趣极了！在小猪的两侧写着“招财进宝”，意思是说聚积财宝。 在小猪的上面，有一条缝，这是存入钱的地方。底下也有一个洞，是取出钱的地方。这只金黄色的小猪饭量很大，喂了很多钱给它吃，它还是饿。我把零花钱都存在它这里，可以买文具和喜欢的东西。 我的存钱罐很漂亮，我非常喜欢它！它是我的好帮手，帮我养成储蓄的好习惯。