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追随初二作文

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的追随初二作文,欢迎阅读与收藏。

追随初二作文

追随初二作文1

你,是只断翅的蝴蝶,在逆风中寻觅彼岸,我追随着你的脚步,在绘画的海洋中无畏地“挣扎”,渴望着新的进步。

你是我人生中的不起眼的访客,在我窗边停留的那一瞬,你的身影成了我眼中的永恒——虽然你又渺小有残缺,但我决定要追随你的脚步,去挣扎,去飞翔。

我记得那是个大风的日子,天气阴沉沉的,我坐在自家的阳台上,腿上放着画板,看着自己的画,我叹了口气,我的绘画能力已经很久不见长进了,现在正是我的`瓶颈期。我无数次地幻想,未来当一名画家,可是现在这种情况,该怎么办?

看着改过多次依然凌乱的线条,顿时格外烦躁。我叹了口气,看向窗外。风用力拍打着窗户,不时在缝隙中发出“呯!呯!呯!”的声音,整个世界都灰蒙蒙的,被阴天的灰云笼罩。

但我忽地注意到停在窗外的你——一只蝴蝶。我注意到你绝美的翅膀,黑色的翅膀上有着幽幽蓝色的斑点,但有一只翅膀却残缺不全,在风中,你是那么的脆弱。你弓起身子,顽强地扇动着翅膀,你为什么不放弃挣扎,随风去往不知道将来的归属地?我暗暗祈祷,愿窗外不再有风的喧嚣,但事实不尽如人意,风依旧在呼啸。在我担心的目光中,你飞起来了,飞向远方,颤颤巍巍,却异常坚定。

看着这情景,心中一动:人生在世,唯有挣扎着奋斗,才能逃脱被外界打败的命运。

我回神,目光回到画板上。我虽然不是蝴蝶,但我也有向往的远方,青春的热血还在沸腾,身处困境又怎样呢?有什么能阻止我飞往梦的远方?我拿起橡皮,把那些看不顺眼的线条统统擦去。执起笔,重新起笔。

一张又一张,我不停地画;一次又一次,我去书店中找寻自己需要的资料;一回又一回,我去请教请教老师,渐渐地,我克服了内心的浮躁,渐至佳境,瓶颈期终于过去了。但我仍在努力……隐约地,我感受到一股力量,这是你带给我的,携着这股力量,我追随着你,在梦想的天空中无畏地飞翔。

瓶颈期不过是个小问题,总能渡过,因为我有个向往的彼岸。奋斗是一双无形的翅膀,一双有力的翅膀,能送我去往彼岸的翅膀。

你是只断翅的残碟,在逆风中寻觅彼岸,我是个普通的中学生,在困境中追求梦想。我坚信,不管是什么样的风雨,总有尽头,只要挺过去,彼岸便就在眼前。

我追随着你的脚步,永不停歇。

追随初二作文2

鲁迅先生曾言:“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”

就像在漫天风雪的路上,第一个走过的人留下一长串的脚印,如果没有第二个、第三个人、……紧接着走过的话,很快就会被风雪掩盖一样,开创者诚然重要,但倘若没有追随者,开创者也难以将他所开创的事业发展壮大,这也是毋庸置疑的事实。

中华五千多年的文明史中,有多少伟大的开创被淹没在了历史的尘沙之中?只有那些身后拥有众多追随者的开创者们,他们才幸运地留在人类文明的星河中,永恒地璀璨罢了。

敢于第一个吃螃蟹的人是可贵的,无疑也是伟大的,因为他们以大无畏的精神为身后的人们披荆斩棘,开疆拓土,但古人亦告诫我们说:“打江山容易,守江山难”,对于身后的追随者来说,他们所肩负的使命当然亦不可小觑。

一个人的成功并不取决于他拥有多大的权力,亦不取决于他拥有多少金钱,而在于他转身的背后拥有多少追随者。

追随者的力量,往往将开创者开创的事业推至最高点,并使其巩固和发展。只有当一个人同时既是一个开创者,也是一个被追随者的时候,他才有最大的可能走向真正属于他事业成功的黎明。

然而,什么样的人才会拥有众多的追随者呢?

西游记》中的唐僧,拥有“普度众生,西天取经”的远大理想,是以悟空、八戒、沙僧、白龙马披荆斩棘以身相随,即便那个大闹天宫的孙悟空,对他这样一个肉眼凡胎的师傅,在被赶回花果山情况下,也因想念师父至深,而感慨说:“身在花果山,心在取经路”。三国时期,刘备拥有“兴复汉室”的远大理想,是以诸葛孔明、关羽、张飞、赵子龙、魏延等一匹文臣武将舍命相随。秦末汉初,程胜、吴广喊出“将相宁有种乎”的口号,从而拉开了天下反秦的大门;随后,项籍忿然曰:“书,足以记名姓而已;剑,一人敌,不足学,学万人敌”,振臂一呼,而在楚国大地上揭竿而起,时偈曰:“楚虽三户,亡秦必楚”;市井无赖之徒刘邦却高唱:“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方”!以其高瞻远瞩的伟大理想,从而最终赢得天下一统。不难看出,陈胜、吴广的理想在于将相,项羽的理想也不过以一敌万的勇士,只有刘邦才是那个胸襟广阔,容纳四方,经略天下之人。

谁人忽略梦想的力量,谁人就从自我的内心里事先毁灭了自我事业的长城;谁人若忽略了追随者力量,谁人也便徒劳无功于开创——罗马非一日之功,长城非有一块砖头建成。