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【实用】初二的生活作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初二的生活作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初二的生活作文4篇

初二的生活作文 篇1

当你失落的时候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;当你孤独的时候,陪伴是一束温暖的阳光;当你伤心的时候,陪伴是一首悠久的歌;当你失望的时候,陪伴是鼓起勇气的帆;陪伴是一朵美丽的花朵,陪伴是失意时的棉花糖;陪伴是永远珍藏在心中的温暖。

家人

人们都说家是温暖的避风港,家中有我们的父母,有我们的兄弟姐妹,还有我们的爷爷奶奶,从我们哇哇落地的那一刻起,爸爸妈妈就一直陪伴着我们,大手牵小手走过了几个春秋,还记得,小时候抓着妈妈的手,唱着幼稚的歌,看那花开花谢,看那冬去春来,看那日历一片片被撕除,就这样那个小孩子便一天天长大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了独立。家的陪伴,家人的陪伴让我们长得更大,明白的更多。

老师

我们的第一任教师是父母,那第二任教师便是老师,在学校的大环境里,我们有很多关心我们爱护我们的老师,他们陪伴着我们走过学习生涯,走过在学校中度过的人生,他们是路灯,照亮我们前行的道路;他们是引路人,引领我们走上正确的人生道路;他们是春蚕,吐尽了自己所有的知识,我们在老师的陪伴下,学会了好多:知识。做人。关心爱护他人,还有好多好多,老师的陪伴使我们充实了自己的头脑,丰富了自己的人生。

朋友

友谊是失意时的希望,是快乐时的分享,朋友带给我们的是快乐与希望。在你快乐的时候,一个人在和你一起分享快乐;在你失望的时候,一个人告诉你不要失落;在你孤单的时候,一个人静静地站在你身旁,告诉你你不是一个人;在你伤心的时候,一个人在旁边安慰你,这个人叫做朋友,他陪伴着我们走过生命的春秋,朋友是一首源远流长的歌,朋友是一片蔚蓝的大海,倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强,学会了快乐。

生活中有好多的人都在陪伴着我们走过,陪伴让我们走向更美的明天!

初二的生活作文 篇2

寒假生活被许许多多的事情填满,这些事情不管是喜是悲都汇聚成了我们丰富多彩的寒假,我的寒假因为这些小事儿变得精彩。

喜——放寒假了,高兴是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚会,弟弟却坐在沙发上津津有味的吃着他的你最爱——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一会儿,巧克力上就沾满了他的口水,我就是抢到了,恐怕也是难以“开口”呀!接着,弟弟拿着巧克力就是一顿“狂啃”,巧克力屑沾在了他的脸上,他就用手去弄,结果,他的脸上和手上都沾满了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,难免不会笑到肚子痛呀!只见他脸上已成了巧克力的天下!如果他这样子出去,别人会以为他刚在田里打了个滚呢!

怒——自从弟弟变得淘气后,我的怒火就从来没有“熄灭”过,你看,这不,又把我的怒火向上升了一级。这可真是火上浇油——自讨苦吃啊!自见弟弟拿着我的作业本画起画来了,我是顿时火冒三丈啊!我一手夺过我的作业本,大声叫喊着:“妈,你看看弟弟,那我的作业本画画!”谁知妈妈却说:“你是姐姐,就让让弟弟,弟弟还不懂事,你就原谅他吧!”听了这话,我就只好宰相肚里能撑船了!

惧——自从妈妈个我制定了寒假学习计划,我的惨叫就连连不断!这不,好不容易等到妈妈去菜市场买菜,妈妈前脚一出门,我后脚就开了电视,那精彩的电视节目让我仿佛身临其境,不想离开。叮咚——叮咚——一阵铃声把我从里面“拉”了出来,我马上手忙脚乱的关了电视,假装镇定的去开门,一开门看是妈妈,我就回房做作业了,虽然表面和个没事人似的,可我的心里却早是十五个吊桶打水——七上八下了!耳边传来一阵声音,细听,原来是妈妈在叫我:“你是不是看电视了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“没,没有啊。”“那是电视自己“发烧”了吗?”我这那时真想找一个地缝钻进去。接着,就是妈妈的看家本领,那一张嘴,oh my god!又是我的一声惨叫!

这就是我丰富的寒假生活,每天都有各种有趣的事情发生,给我的寒假增添了许多趣味,让我的寒假不无聊。

初二的生活作文 篇3

我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……

我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌XX道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的.如此?

放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜,跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

初二的生活作文 篇4

你,让我学会爱,爱红尘里的一粒尘埃。

你,渺小得微不足道,这是命运的安排,安排你被忽视,被囚禁,因为,你是一只仓鼠。

我把你放入坚实的收纳箱,给你买了陶瓷卧室、塑料浴室、木制滑梯,还给你取了一个名字“冰冰”。每个清晨,我蹲在收纳箱边,拿起你最爱的油炸面包虫,在你头顶上晃几下,唤一声:“冰冰,你最爱的油炸面包虫来啦!”你则警觉地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使劲向上扑腾,一拉,一拽,虔诚地捧着战利品,细细咀嚼,陶醉其间,似乎,你享受着现状。

可是,你真的快乐吗?

那天,当我偶然路过你的身旁,我看见你拉长了身子,趴在收纳盒的一角,前爪与盒面的摩擦声如此急促,“沙沙沙”流露出内心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇会儿,再继续。你雪白的毛轻轻颤着,黑色的眼睛里闪烁出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的声音。从那一刻起,我对于爱,有了新的祈祷。

于是,我给你买了一个塑料球,让你待在球里,在哪里肆无忌惮地奔跑,去屋内任何你想去的地方。似乎是受宠若惊地环顾四周,一切,来得过于突然,然后迈开柔软而有力地四肢,带动塑料球滚动。

你持续向前跑了几圈,倏地停下,立起身子怯怯张望,随即再一次迈开步伐,你漆黑的瞳孔里,闪着动人的欢喜,兀自的玩乐是否别有乐趣。

我还带你在小区里漫步,路灯下的深灰的影子,变小,变大……你从前不知世界的辽阔,如今,我给你重生的喜悦,也给自己关于爱的警戒。

“这世间并没有费力与衰老的命运,只有肯爱与不肯去爱的心。”而真正的暖爱,定不是将你玩弄,以你为乐,而是与你共乐,沟通心灵。

从拾起一片落叶,到给流浪狗的微笑,你用对于自由的哀求与重获自由的欣喜,刷新了我无知的心。我学会了爱,爱低到地面的尘埃……